第五单元混合运算（单元测试）-2023-2024学年二年级下册数学人教版

第五单元 混合运算 （单元测试）-2023-2024学年二年级下册数学人教版 一、选择题 1．比7的4倍多52的数是（ ）。 A．63 B．80 C．70 2．下面不能先算除法的算式是（    ）。 A． B． C． D． 3．王老师读一本《深度学习：走向核心素养》教学丛书，每天读25页，第6天她应该从第（    ）页读起。 A．151 B．150 C．126 D．125 4．果园里原来有6行果树，每行9棵，今年又栽了3行，现在一共有（    ）棵果树。 A．81 B．54 C．27 D．57 5．小马虎由于粗心大意把30×（□＋3）错写成30×□＋3，算一算他得到的结果与正确结果相差（    ）。 A．90 B．87 C．3 二、判断题 6．没有括号的混合运算，如果既有加减又有乘除，要先乘除后加减。( ) 7．657－176－124和657－（176＋124）的计算结果相同。( ) 8．计算（77－42）÷7时，要先算42÷7＝6，最后算得71。( ) 9．53＋3×9这道算式要按从左往右的顺序计算。( ) 10．四年级四个小组参加植树活动，第一天植树36课，第二天植树48棵，第三天植树42棵，（36＋48＋42）÷4÷3表示平均每个班每天植树多少棵。( ) 三、填空题 11．75减去50，差是( )，再除以5的商是( )。 12．将200瓶牛奶分给幼儿园小朋友，每班24瓶，最多可以分给( )个班。 13．有24个苹果，每4个放一盘，可以放( )盘，如果平均放在3个盘子里，每个盘子放( )个。 14．计算94－（35＋30）时，应先算( )法，再算( )法，结果是( )。 15．用 2、4、6、7 四张扑克牌，请选择“＋、－、×、÷”和“（    ）”作运算，使结果等于24 ．请你写出一个综合算式( )． 四、计算题 16．想一想先算什么，再计算。 9×3－7＝               6×4＋40＝ 58－（14＋6）＝        16＋（73－58）＝ 五、解答题 17．王伯伯收西瓜，上午收了207筐，下午收的筐数比上午的3倍少56筐．下午收了多少筐？ 18．筐里有苹果15千克，梨比苹果的2倍少11千克，梨有多少千克？ 19．施工队要挖一条总长50米的沟，已经挖了18米，剩下的要用4天挖完。平均每天挖多少米？ 20．学校买了40盆菊花，放在6个教室，平均每个教室放6盆，剩下的放在办公室里，办公室里放了多少盆菊花？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．B 【分析】7的4倍是7×4，再加上多的52即可求出这个数，由此计算即可。 【详解】7×4＋52 ＝28＋52 ＝80 故答案为：B 2．B 【分析】根据整数四则混合运算的顺序，分别求出各个选项中算式的运算顺序，然后再进一步解答。 【详解】A．，先算除法，再算加法； B．（50－48），先算小括号内的减法，再算括号外的除法； C．，先算除法，再算减法； D．，先算除法，再算减法。 所以，B中的算式不能先算除法。 故答案为：B 【点睛】考查了整数四则混合运算的顺序，先算乘除法，后算加减法，有括号的先算括号里面的。 3．C 【分析】已经读了5天，每天读25页，已读了5个25页，即25×5，第6天从下一页读起。 【详解】25×5＋1 ＝125＋1 ＝126（页） 第6天她应该从第126页读起。 故答案为：C 【点睛】此题重点考查解决三位数乘一位数问题的能力，注意读完125页，再读时从下一页读起。 4．A 【解析】根据题意，先求出一共种了多少行果树，再乘一行多少棵即可。 【详解】（6＋3）×9 ＝9×9 ＝81（棵） 故答案为：A 【点睛】本题考查四则混合运算的综合运用，关键在于审题列出正确的综合算式。 5．B 【分析】先把30×（□＋3）用乘法分配律化简；然后再与30×□＋3比较即可。 【详解】30×（□＋3）， ＝30×□＋30×3， ＝30×□＋90， 30×□＋90﹣（30×□＋3）， ＝30×□＋90﹣30×□﹣3， ＝90﹣3， ＝87 故答案为：B 【点睛】本题先观察这两个算式的区别在什么地方，再对其中的一个变形，变成相接近的形式，进而求解。 6．√ 【详解】略 7．√ 【分析】657－176－124从左往右依次计算，657－（176＋124）先算小括号里的加法，再算小括号外的减法，据此计算出每个算式的结果，再比较大小。 【详解】657－176－124                                 ＝48