内容正文:
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zhi shi wu ya,jing bu wu jie!
人教版九年级英语下册第十四单元同步教学设计
Unit 14 I remember meeting all of you in Grade 7.
1.本单元话题以“学校生活”展开,情境属于2022新课标“人与自我”主题范畴中的“生活与学习”这一主题群,涉及子主题“丰富、充实、积极向上的生活”和“多彩、安全、有意义的学校生活”。
2.单元主题体现《中国学生发展核心素养》中的“自主发展”方面,提升学生的“健康生活”这一素养,立足于“自我管理”这一基本要点。
3.理解、掌握和运用关于过去的回忆和经历、校园时光和毕业典礼上演讲的生词和短语,复习宾语从句等重点句型。
4.能够运用宾语从句等重点句型描述过去的回忆和经历、和做毕业典礼上的演讲。
5.通过谈论过去的回忆和经历、校园时光和毕业典礼上的演讲,培养学生珍惜过去时光、追求美好未来的意识。
6.要学会识别文本,根据不同文本明确不同的写作目的,提高阅读效率。
类别
课程标准要求掌握的项目
话题
In this unit,students learn to talk about school days,share past memories and experiences and look ahead to the future.
重点单词
Section A
1.survey n.调查
2.standard n.标准;水平
3.row n.一排;一列;一行
4.keyboard n.键盘式电子乐器;键盘
5.method n.方法;措施
6.instruction n.指示;命令
7.double v.加倍;是……的两倍 adj.两倍的;加倍的
8.shall modal v.将要;将会
9.overcome v.克服;战胜
10.caring adj.体贴人的;关心他人的
11.ours pron.我们的
12.senior adj.级别(或地位)高的
13.text n.课本;文本
14.level n.水平
Section B
15.degree n.(大学)学位;度数;程度
16.manager n.经理;经营者
17.gentleman n.先生;绅士
18.congratulate v.祝贺
19.thirsty adj.渴望的;口渴的
20.thankful adj.感谢;感激
21.task n.任务;工作
22.ahead adv.向前面;在前面
23.separate adj.单独的;分离的 v.分开;分离
24.wing n.翅膀;翼
重点短语
1.win a prize获奖
2.do a school survey做一个学校调查
3.meet the standards of a strict teacher满足一位严格的老师的要求
4.meet this group of friends遇到这群朋友
5.score two goals in a row连踢进两个球
6.learn to play the keyboard学弹电子琴
7.be patient with sb.对某人有耐心
8.work out the answers yourself你自己做出答案
9.guide sb.to do sth.指导某人做某事
10.put in more effort更加努力
11.look back at回首(往事);回忆;回顾
12.pride of overcoming fear克服恐惧的自豪感
13.make a mess弄得一团糟(一塌糊涂)
14.keep one's cool沉住气;保持冷静
15.try to be on time for morning readings尽力赶上早读
16.look forward to doing sth.期望做某事
17.join the school swim team加入学校游泳队
18.go by(时间)逝去;过去
19.get a business degree取得一个商业学位
续表
类别
课程标准要求掌握的项目
重点短语
20.become a manager成为一名经理
21.believe in信任;信赖
22.attend the graduation ceremony出席毕业典礼
23.first of all首先
24.be full of energy充满活力
25.be thirsty for knowledge渴求知识
26.hope for the future对未来的希望
27.never fail to be thankful to sb.一定要向某人表达感激
28.t