2024年中考一轮道德与法治复习：理解权利义务 课件

第二单元 理解权利义务 2024年中考第一轮复习八年级下册 法治观念 树立权利义务相统一的理念，理解每个公民都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行宪法和法律规定的义务。培育学生的法治观念，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 学业质量描述 具有宪法法律至上的观念，能够正确认识和行使公民权利、履行公民义务，运用实际案例说明与生活相关的法律规定。 一、课标解读 二、知识构建——必备知识 （一）关键词 权利、义务 （二）必备知识清单——独学 请同学们结合课标解读和关键词，阅读指导丛书P49——P50和八下教材第二单元《理解权利义务》，熟悉考点知识。 要求： 1、不理解的地方查阅教材； 2、圈出理解层次知识点中的关键词； 3、思考知识点之间的逻辑关系。 1.公民的基本权利的内容。 2.公民如何行使和维护权利。 3.我国宪法规定的公民基本义务有哪些。 4.权利与义务的关系。 5.如何正确处理权利与义务的关系。 6.如何履行法定的义务。 识权利，明义务 ——张三的故事 二、知识构建——热点探究1 14岁的张三最近开始研读《中华人民共和国宪法》。他发现我国宪法第二章是对公民基本权利和义务的规定，但是在进一步学习的过程中，却出现了许多困惑，很希望同学们能够帮他解答。 识权利：以下情境体现了我国公民享有哪些基本权利? 1、新一届人大代表换届选举即将开始了，他父母都得到了选民证，唯独他没有，张三有点不理解。 2、最近张三发现，自己学校周边每天接送孩子的车随意停放，摊贩随意摆摊，太影响交通了，他便想在当地“领导留言板”反映这个问题，同学却说他就一普通中学生无权干涉，他犹豫了。 选举权和被选举权 政治权利：言论自由、监督权 我国公民；年满18周岁；未被剥夺政治权利 识权利：以下情境体现了我国公民享有哪些基本权利? 张三去超市购物，在经过出口时，报警器响了。保安一口咬定他偷拿了物品，并对他进行言语上的侮辱，命令他交出，否则就要搜身。张三百口莫辩，只能同意让其搜身来证明自己的清白。后来发现是报警器出了故障，张三很委屈，保安有权利这样做吗?他是否侵害了自己的权利。 4、尽管遇到了不开心的事情，但张三其实生活在一个幸福的大家庭里。他的爸爸妈妈每天去上班，他每天去上学。他时常羡慕父母，因为他们每月都会拿到工资，而他只有作业。他也时常羡慕爷爷奶奶，每月能领到养老金，而他还是只有作业。这天，他在路上捡到两百元钱，他可以当成自己的吗? 人身自由:人格尊严不受侵犯、人身自由不受侵犯 劳动权 受教育权 物质帮助权 不可以，这属于非法财产。 财产权 1、公民的基本权利的内容。 政治权利和自由 人身自由——公民最基本、最重要的权利 社会经济与文化教育权利 平等权 宗教信仰自由 、妇女、儿童和残疾人等特定人群的权利 选举权和被选举权、政治自由和监督权 财产权、劳动权、物质帮助权、受教育权、文化权利等。 公民在法律面前一律平等 人身自由不受侵犯、人格尊严不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保护。 人格尊严权：名誉权、荣誉权、肖像权、姓名权、隐私权等。 试一试：下列行为侵犯了公民人格尊严权中的哪一权利？ 1、公然辱骂他人、捏造事实在背后中伤、诋毁他人。 2、照相馆未经李某同意将其照片在橱窗展出。 3、某同学偷阅他人信件。 4、小李假冒小强的姓名参加各种大型活动。 5、小敏被评为优秀学生奖。小明私自领取了小敏的荣誉证书和奖金并占为己有。 名誉权 肖像权 隐私权 姓名权 荣誉权 明义务：以下情境体现了我国公民应履行哪些基本义务? 张三犹豫再三，把捡到的两百元钱交到了附近派出所民警的手里，警察叔叔立马表扬他是个好少年，拾金不昧。 派出所大厅的壁挂电视正在播放征兵宣传片，张三被内容吸引，便驻足看了一会。他深受感动，决心长大后也去参军。 张三正准备离开派出所时发现警察抓了个人进来，听说是偷税数额巨大，逃逸时被群众认出后及时报警，挽回了一部分国家的财政损失。 遵守宪法法律 依法服兵役、维护国家利益 依法纳税 2、宪法规定的公民的基本义务有哪些？。 从“社区乱象” 理解权利和义务 二、知识构建——热点探究2 畅所欲言：你所居住的社区有哪些乱象？有何危害？ 请分析导致社区乱象的原因。 乱象一：【不文明养犬·心头隐患】 邻居张某养了几只宠物狗，经常出现遛狗不牵绳、吠叫扰邻、外出遛狗粪便不及时清理等现象。邻居们不胜其扰，找他提意见，张某却态度强硬：“养狗是我的权利，你管不着！” 请你运用“公民权利”的相关知识，对张某的不文明养犬行为进行评析。 张某的言行是错误的，是没有依法行使权利的表现。 公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损