专题三 中国古代的民族关系与对外交往 课件--2024届高三统编版历史二轮总复习

2024-04-16
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专题三 中国古代的民族关系与对外交往 板块一:中国古代史 知识网络·整体构建 (唐代灵活的民族政策|2023·湖北卷·T3) 唐代初期,太宗称:“我今为天下主,无问中国及四夷,皆养活之。不安者,我必令安;不乐者,我必令乐。”由于边远诸族聚居地生产相对落后,无法执行内地赋役标准,朝廷依据实情实施轻税政策,如建中元年(780)规定:“诸边远州有夷僚杂类之所,应输课役者,随事斟量,不必同之华夏。”上述材料集中体现了唐朝(  ) A.采取灵活政策促进民族交往 B.重视边境民族地区的社会治理 C.调整经济政策推动区域发展 D.坚持推行因俗而治的民族政策 中国古代的民族关系 高考真题1 考向突破 思维流程 第一步,找出材料主旨 边远诸族聚居地生产相对落后,朝廷依据实情实施轻税政策 第二步,筛查选项 只有A项体现了灵活性 第三步,选项与材料互证 依据材料可知,为了维护国家的统一和稳定,唐朝对少数民族实行了灵活的赋税政策,充分地兼顾了少数民族生产力落后的实际。故正确答案为 A项 第四步,余项分析 B 错误 材料涉及的是民族交往政策,不是唐王朝直接治理边境民族地区 C 错误 材料中没有提及唐朝经济政策调整促进区域发展 D 干扰项 材料未体现因俗而治 ,体现的是根据少数民族实际灵活调整赋税政策 [迁知识]封建统治阶级根据被统治民族的不同风俗和特点而采取不同的治理措施。 (唐画,艺术与史学价值的统一|2020·全国Ⅰ卷·T25)下图为唐代著名画家阎立本的《步辇图》,描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣的情景。该作品体现了(  ) A.西域风情与中土文化的交汇 B.文人意趣与市井风情的杂糅 C.艺术审美与史料价值的统一 D.现实主义与浪漫主义的融合 高考真题2 思维流程 第一步,审题干 图为唐代著名画家阎立本的《步辇图》 第二步,审图片 描绘了唐太宗李世民接见吐蕃使臣 的情景 [考情分析]唐朝是统一多民族国家巩固和发展的重要时期。高考经常涉及。 第三步,分析选项 A 错误 吐蕃不属于西域地区,不符合史实 B 干扰项 《步辇图》属于人物画,与表达文人意趣的文人画、反映市井风情的风俗画无关 C 正确 《步辇图》是唐朝人物画的代表作,具有艺术审美价值,同时也是研究唐朝民族关系的重要史料,具有史料价值 D 干扰项 《步辇图》再现唐太宗接见吐蕃使者的情景,没有体现浪漫主义风格 中国古代各民族之间交往的形式 答题必备 形式 史实 民族迁徙 魏晋时期北方少数民族的内迁、大规模的北民南迁 民族战争 (1)秦汉与匈奴之间的战争;(2)宋朝与辽、西夏、金之间的战争;(3)清朝平定准噶尔部叛乱 友好交往 (1)唐朝与回纥之间互派使节;(2)北宋时期榷场的设置;(3)明朝后期蒙汉之间的互市  [补充]中国历史上中央王朝与外国或异族之间贸易的通称。 形式 史实 和亲和议 (1)西汉后期的昭君出塞,清朝前期的满蒙联姻;(2)唐朝与吐蕃的“长庆会盟”,北宋与辽的“澶渊之盟”,南宋与金的“绍兴和议” 改革册封 (1)赵武灵王胡服骑射,北魏孝文帝改革,元朝“行汉法”等;(2)明朝册封俺答汗为顺义王,清朝册封五世达赖和五世班禅 羁縻政策 (主要指设置机构)(1)如秦朝设立南海郡、桂林郡、象郡等;(2)西汉设立西域都护府管理西域;(3)明朝设立奴儿干都司管理东北 1.(西汉时期民族关系)南越王赵眜(公元前137年至公元前122年在位)墓中出土了丰富的考古材料。下表各项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是(  ) 材料 结论 A 出土器物上出现了“少内”“乐府”“长乐宫”等汉朝使用的官职、机构、建筑名称 南越国处于汉中央直接管辖之内 B 出土的圆雕玉舞人,展示了越族女子身穿汉服跳舞的形象 体现了民族文化的交流交融 C 出土来自波斯的银盒、非洲大象牙、漆盒、熏炉和深蓝色玻璃片 广州成为当时中外贸易的唯一中心 D 出土汉代针刻填色的象牙卮,是我国考古首次发现的针刻线画精品 汉代的牙雕工艺发展成熟 B 解析:据材料“展示了越族女子身穿汉服跳舞的形象”可知当时越族与中原地区存在文化交流,使越族女子可以穿着汉服跳舞,故选B项;南越国在汉武帝之前是独立的地方割据政权,汉武帝平定南越后,对岭南地区设置郡县管辖,排除A项;“唯一”一词说法绝对化且与史实不符,排除C项;“首次发现”并不代表工艺发展成熟,排除D项。 2.(西汉时期民族关系)今甘肃河西地区的沙漠带西沙窝曾是绿洲,在西汉时是防御匈奴、置戍屯田的前线。考古发现该地分布着大量汉代时期的耕地、沟渠遗迹,但没有发现汉代以后的遗物。据此可知,西沙窝遗址(  ) A.见证了汉代丝绸之路的历史兴衰 B.是研究中外经济往来的重要史料

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