第22讲　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 课件--2025届高三统编版必修中外历史纲要下册一轮复习

第22讲　世界殖民体系与亚非拉民族独立运动 第十单元　西方工业文明的确立与发展 课程标准 备考分析 　　通过了解西方列强 对亚非拉的殖民扩张、 世界殖民体系的建立， 理解世界殖民体系的建 立对世界历史发展的影 响。 考情分析：本考点侧重考查早期的殖民扩张与 殖民体系的形成，以选择题为主。 备考策略：了解世界殖民体系的形成历程，理 解世界殖民体系的建立对世界历史进程的影 响。 备考指南 课程标准 备考分析 　　通过了解亚非拉人 民的抗争，理解殖民地 半殖民地民族独立运动 对世界历史发展的影 响。 考情分析：本考点是高考低频考点，高考所涉 及的内容不多。 备考策略：从唯物史观的角度认识民族独立运 动，理解殖民地半殖民地民族独立运动对世界 历史发展的影响。 考点一 资本主义世界殖民体系的形成 一、 拉丁美洲的殖民地化 链接教材·学习聚焦（P71） 　　西班牙和葡萄牙在拉丁美洲建立了广大的殖民地，掠夺财富。 考点梳理 1. 概况 （1） 西班牙：1496年，西班牙在 ⁠建立了第一个永久性殖民地 圣多明各。到16世纪中叶，西班牙把除巴西之外的大部分南美洲、整个 中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。西班牙在其殖民地建立了几 个总督辖区进行管理。 （2） 葡萄牙：侵入拉丁美洲，建立了巴西殖民地。在巴西设立总督制 度，葡萄牙国王任命总督治理巴西。 2. 完成：到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治 之下。 海地　 3. 统治 （1） 实行专制统治，推行农奴制，发展 ⁠经济。 （2） 疯狂开采金银矿，掠夺了巨额财富。 （3） 殖民者奴役和屠杀印第安人，造成后者大量死亡。 （4） 为保证殖民者的利益，宗主国禁止或限制殖民地同任何其他国家 进行贸易，限制了殖民地经济的发展。 种植园　 二、 亚洲沦为殖民地半殖民地 链接教材·学习聚焦（P72） 　　19世纪末20世纪初，绝大多数亚洲国家沦为殖民地或半殖民地。 1. 15、16世纪的殖民扩张 （1） 葡萄牙：主要是建立商站，以控制商路。 （2） 西班牙：入侵 ⁠，将其变成了殖民地。 菲律宾　 （1） 主要国家：英国、荷兰、法国。 （2） 表现 ① 南亚：17世纪初，英国人来到印度。到19世纪中后期，英国几乎控 制了印度全境。 ② 东南亚：17世纪初，荷兰殖民者侵入印度尼西亚。到19世纪末，英 国已将缅甸和马来半岛的大部分变成殖民地；法国侵占了越南、柬埔寨 和老挝，美国从西班牙手里夺得菲律宾。 2. 17世纪及之后的殖民扩张 ③ 西亚：奥斯曼帝国：18世纪末19世纪初，英、法、俄等国纷纷在奥 斯曼帝国扩大势力范围，分割领土。伊朗：俄国和英国分别在伊朗北部 和南部划分势力范围。 ④ 东亚：鸦片战争后，清政府签订了一系列不平等条约，使中国逐步 沦为半殖民地半封建社会。1910年，日本吞并了 ⁠半岛。 朝鲜　 三、 西方列强瓜分非洲 链接教材·学习聚焦（P74） 　　西方列强对非洲的殖民始于15世纪，到19世纪末20世纪初，非洲 被瓜分完毕。 1. 15—19世纪中叶的殖民侵略：欧洲殖民者在西非、中非和南非占领重 要的港口和城镇，进行了持续几个世纪的奴隶贸易。 ① 英法争夺埃及：英法重点争夺埃及。1882年，英国发动侵埃战争， 把埃及变成了殖民地，并以埃及为基地对苏丹实行武力扩张。 ② 法国的殖民侵略：从19世纪30年代就入侵 ⁠，并向突 尼斯和摩洛哥扩张。 阿尔及利亚　 2. 工业革命后的殖民侵略 （1） 英法在北非的殖民侵略 （2） 柏林会议 ① 背景：在抢夺殖民地过程中，列强冲突加剧。 ② 目的：解决矛盾和进一步瓜分非洲。 ③ 概况：1884年，英、法、德等国在柏林召开会议。列强经过激烈讨 价还价，达成协议。确立“ ”原则。 ④ 影响：柏林会议之后，列强瓜分非洲的速度大大加快。 有效占领　 四、 世界殖民体系的形成 链接教材·学习聚焦（P75） 　　19世纪末20世纪初，世界殖民体系最终形成。 1. 形成：19世纪末20世纪初，亚洲的绝大多数地区已经沦为殖民地 或半殖民地，非洲的绝大部分地区沦为殖民地，独立的拉丁美洲国 家实际也成为依附于欧美国家的半殖民地。资本主义 ⁠ ⁠最终形成。 2. 影响 （1） 对世界：世界上几乎所有国家和地区都被