湖北省恩施土家族苗族自治州建始县2023-2024学年六年级上学期1月期末语文试题

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2024-04-16
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 -
年级 六年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2024-2025
地区(省份) 湖北省
地区(市) 恩施土家族苗族自治州
地区(区县) 建始县
文件格式 DOCX
文件大小 241 KB
发布时间 2024-04-16
更新时间 2024-04-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-16
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来源 学科网

内容正文:

2023-2024学年湖北省恩施州建始县六年级(上)期末语文试卷 (卷面书写5分) 一、积累与运用(共34分) 1.(18分)新时代的中国,在党的领导下取得了历史性成就,发生了历史性变革。学校将要开展“新时代中国少年说”主题活动,请你帮忙设计班级活动计划。 ㅤㅤ活动:搜集整理资料,丰富主题内容 时间如流沙般从指尖的fèng xì    中溜走。回望2023年,中国航天事业捷报频传,漫漫飞天路,中国航天人用智慧和汗水把漫游太空的美丽幻想 pǔ xiě   成了纪实的交响诗。这一年,杭州成功举办第19届亚运会,一场场力量与róu měi   的比拼、一个个jī qíng péng pài    的瞬间、一次次突破极限的挑战、一首首创意十足的BGM(背景音乐),还有那些绿色智能的小小细节,以及几乎散布在比赛场馆各个角落的数字技术……杭州亚运,让世界mù dǔ    我们中国的格局与浪漫,让无数外国友人    :“这才是中国实力!”让每位中国人都    :“何其有幸,生于华夏!”这年,华为手机mate60系列开售,央视“怒赞”(网络用词)其为“争气机”!这一年,东北烈士纪念馆首次展出侵华日军为战死者建造的碑文铜牌原件,揭露了背后的历史真相,更证实了rì kòu   在东北抗日战场上的罪恶行径。这一年,2023年“新时代好少年”先进事迹发布仪式在长沙举办,一群引领未来的先进少年相继登台【粉墨登场 压轴 亮相】   ,讲述自己的故事,展现多彩风华! (1)请将材料中注音的词语工整、规范地写在横线上,并将“【 】”里符合语境的词语用“〇”圈出来。 (2)在横线上填上不含“说”字却能表达“说”的意思的词语。 (3)读划线句子,结合下面的资料,说说“怒赞”是什么意思? 资料:在历经美国4年多的全方位打压后,华为不仅抗住了压力,还在危难中取得了新突破:华为mate60系列手机采用“中国芯”,1万多个零部件已实现国产化。 我觉得“怒赞”的意思是     (4)李尚诚同学担任本次活动主持人,下面姓名牌中正确的是     A.主持人:李尚诚 Lǐ ShàngChéng B.主持人:李尚诚 ShàngChéng Lǐ C.主持人:李尚诚 Lǐ Shàngchéng (5)9月21日下午,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。航天爱好者林妙妙想观看这场直播,她妈妈却让她去参加校外习作补习班。请你帮助妙妙说服妈妈:   (逐条说明理由,以理服人) 〇当妙妙准备说服妈妈时,心里还是有些忐忑的,   (请你揣摩一下妙妙此时的心理活动,并写下来。) 2.(13分)活动:穿梭诗文长廊,撷取经典精华 诵读中华经典,传承中华文化,是新时代中国少年理应铭记于心的责任与担当!让我们一起引经据典,为本次的主题活动添一抹厚重的浪漫色彩吧! (1)邂逅经典,陶冶情操。看,“到处翠色欲流,   ”是《草原》流动的生命力;听,《伯牙鼓琴》中“巍巍乎若太山”与“   ”的对应是高山流水遇知音的经典;品,“   ,浪淘风簸自天涯”那是母亲河磅礴的气势。 (2)传承经典,涵养情怀。它能带你穿越千年,和你一起感受“儿童相见不相识,   ”那说不清也道不明的情愫;它能让你点赞陆游用“   ”来表达“尽管地位低下,也不敢忘记处于患难中的国家”的那份爱国情怀;它能让你于“其实地上本没有路,   ,也便成了路”中汲取奋进的力量。 (3)走进传统文化,感知数字魅力。传统文化中,五行解释世界万物的起源,五   孕育人类文明。老一辈人认为“五行相生相克”,如父母将女儿名字中的“妮”字改为“铌”字,就是认为女儿五行缺    。 (4)重温革命岁月,传承红色文化。 ①学校号召同学们互相推荐“红色经典”阅读书目,以下合适的有    (多选) A.《小英雄雨来》 B.《爱的教育》 C.《西游记》 D.《小兵张嘎》 ②在学校的“长征精神”展览馆中,有同学们亲手绘制的长征路线图,有收集的有关长征的图文资料及诗文作品,下面是其中的一幅作品。 请你写出这幅书法作品的名字《   》 这首诗中渡江的欢快与夺桥的惊险均蕴含其间的诗句是:   ,   。 3.(3分)活动:推敲运用文字,展示少年铿锵 ㅤㅤ围绕本次活动主题,六年级举行了演讲比赛。晓晓想为自己的演讲做一个号召式结尾,号召大家争做新时代中国好少年。请你阅读活动一的资料内容和下面引用的习爷

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