第一章 三角形的证明 测试题2023-2024学年北师大版数学八年级下册

2024-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 达州市
地区(区县) 渠县
文件格式 DOCX
文件大小 260 KB
发布时间 2024-04-16
更新时间 2024-04-16
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-16
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来源 学科网

内容正文:

北师大版八年级下册数学第一章《三角形的证明》测试题题 考试时间:120分钟 满分150分 班级:________________ 姓名:________________ 考号:________________ 一、单选题(本大题共10小题,总分40.0分) 1.下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是(  ) A.2,3,4 B.3,4,5 C.4,5,6 D.5,6,7 2.如图,在等边△ABC中,AB=4,BD⊥AB,CD∥AB,则CD的长度为(  ) A.2 B.4 C. D. 3.在联欢会上,有A、B、C三名选手站在一个三角形的三个顶点位置上,他们在玩抢凳子游戏,要求在他们中间放一个木凳,谁先抢到凳子谁获胜,为使游戏公平,则凳子应放的最适当的位置是在△ABC的(  ) A.三边中线的交点 B.三条角平分线的交点 C.三边中垂线的交点 D.三边上高的交点 4.如图,△ABC中,∠BAC=90°,AC=2,AB=6,在BC上取一点M(不与B、C点重合),连接AM,当AM的长度为整数值时,符合条件的AM值共有(  ) A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 5.如图,在△ABC中,∠A=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,AB=4,BD=5,AD=3,若点P是BC上的动点,则线段DP的最小值是(  ) A.3 B.2.4 C.4 D.5 6.等腰三角形的一个内角为80°,则这个等腰三角形的底角为(  ) A.80°或50° B.80° C.50° D.50°或20° 7.如图,在△ABC中,∠C=90°,M为边BC的中点,且AM=BC,AM的垂直平分线分别交AB,AM,AC于点D,E,F,连接BE,CE.则下列结论错误的是(  ) A.∠BEC=90° B.AM=2EC C.AF=2CF D.BE=4DE 8.勾股定理是历史上第一个把数与形联系起来的定理,其证明是论证几何的发端,下面四幅图中不能证明勾股定理的是(  ) A. B. C. D. 9.如图,∠AOB=120°,OP平分∠AOB,且OP=1.若点M,N分别在OA,OB上,且△PMN为等边三角形,则满足上述条件的△PMN有(  ) A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个 10.勾股定理又称毕达哥拉斯定理、商高定理、百牛定理,是人类早期发现并证明的重要数学定理之一.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,以Rt△ABC各边为边向外作正方形ABFG、正方形ACHI、正方形BCDE.连接GI、EF、DH,若,DH=4,则这个六边形EDHIGF的面积为(  ) A.28 B.26 C.32 D.30 二、填空题(本大题共5小题,总分20.0分) 11.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=10,BC=5,线段PQ=AB,P,Q两点分别在AC和过点A且垂直于AC的射线AO上运动,当AP=   时,△ABC和△PQA全等. 12.一个等腰三角形的一个底角为40°,则它的顶角的度数是   度. 13.如图,每个小正方形边长都为1,连接小正方形的三个顶点A,B,C,可得△ABC,则边BC上的高为    . 14.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=16,AB=20,动点D从点A出发,沿线段AB以每秒2个单位的速度向B运动,过点D作DF⊥AB交BC所在的直线于点F,连接AF,CD.设点D运动时间为t秒.当△ABF是等腰三角形时,则t=   秒. 15.如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以直角三角形的三条边为边,在直线AB同侧分别作正三角形,已知S甲=8,S乙=6,S丙=3,则△ABC的面积是   . 三、解答题(本大题共10小题,总分90.0分) 16.如图,直线AB∥CD,若∠1=60°,∠2=30°,求证:△FCE是等腰三角形. 17.【问题背景】 如图,在△ABC中,点D、E分别在AC、BC上,连接BD,DE.已知∠ABC=2∠C,BD=CD. 【问题探究】 (1)若∠A=∠DEC,试说明AB=EC; (2)若AB=BD,求∠A的度数. 18.如图,在△ABC中,CA=CB,D为BC边上一点,过点D作FD⊥BC于点D,作DE⊥AB于点E,若∠EDF=65°,求∠AFD的度数. 19.机器人AD在水平线路BC间(不含B,C)做往返运动,BC=10,D为BC上动点,AD⊥BC,AD=6,连接AB,AC. (1)机器人在运动中,△ABC周长是否改变?   (填“变”或“不变”);△ABC面积是否改变?   (填“变”或“不变”). (2)机器人运动到BC中点时,判断△ABC的形状,并说明理由. (3)机器人运动中△ABC为等腰三角形

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