精品解析：黑龙江省哈尔滨市第九中学校2023-2024学年高一下学期3月月考生物试题

哈尔滨市第九中学2023—2024学年度下学期3月学业阶段性评价考试高一生物学科考试试卷 （考试时间：75分钟 满分：100分） 第I卷（共60分） 一、单选题（1-30题每题1.5分，共45分，每小题只有一个选项符合题意） 1. 下列有关“性状”的叙述，正确的是（ ） A. 遗传因子组成不同的个体杂交，子代表现的性状为显性性状 B. 兔的白毛和黑毛，狗的直毛和卷毛都是相对性状 C. 生物体不能表现出来的性状是隐性性状 D. 亲代有性生殖产生的后代，同时出现显性性状和隐性性状的现象叫性状分离 2. “八年耕耘源于对科学的痴迷，一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密，实验设计开辟了研究的新路，数学统计揭示出遗传的规律”，以下不属于孟德尔成功的原因的是（ ） A. 先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究，然后再研究多对相对性状的遗传规律 B. 选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料 C. 使用了显微镜观察性状 D. 应用了数学统计的方法对结果进行统计分析 3. 有一匹家系不明的雄性黑马与若干纯种枣红马，生出20匹枣红马和17匹黑马，你认为其中的显性性状是（ ） A. 枣红色 B. 黑色 C. 不分显隐性 D. 无法确定 4. 基因型为Aa的某植株产生的a花粉中，有2/3是致死的。则该植株自花传粉产生的子代中，AA∶Aa∶aa为（　　） A. 3∶4∶1 B. 9∶6∶1 C. 3∶5∶2 D. 1∶2∶1 5. 在孟德尔的豌豆杂交实验中，涉及自交和测交。下列相关叙述中正确的是（ ） A. 自交可以用来判断某一显性个体的基因型，测交不能 B. 测交可以用来判断一对相对性状的显隐性，自交不能 C. 自交可以用于显性优良性状的品种培育过程 D 自交和测交都不能用来验证分离定律和自由组合定律 6. 甜瓜（2N=12）的叶色由一对等位基因控制，科研人员用正常叶色甜瓜和黄绿叶色甜瓜进行杂交实验，结果如图所示。下列说法错误的是（ ） A. 根据实验一后代表型可判断，正常叶色为显性性状 B. 实验二为测交实验，可用于检测显性个体的基因型 C. 实验二子代同时出现显、隐性状的现象不属于性状分离 D. 用实验一的子代自交，后代的性状分离比是1：2：1 7. 在一对相对性状“性状分离比的模拟”实验中，某同学第一次抓出DD组合，第二次第三次抓出的是Dd组合，则他第四次能抓取DD的概率是（　　） A. 1/4 B. 1/2 C. 0 D. 1 8. 假说一演绎法是现代科学研究中常用的一种方法，利用该方法孟德尔发现了两大遗传规律。下列关于分离定律发现过程的叙述错误的是（ ） A. 在豌豆纯合亲本杂交和F1自交实验的基础上提出问题 B. 生物的性状是由遗传因子决定的属于假说内容 C. 孟德尔作出的“演绎”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生1：1的性状分离比 D. 为了检验作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验 9. 将一批遗传因子组成为AA和Aa的豌豆自交）其中纯合子与杂合子的比例均为1：1，种植在试验田1，将另一批遗传因子组成为Bb和bb的玉米（自由交配）种子，其中显性与隐性的比例为1：1种植在试验田2，则在自然状态下，豌豆和玉米子一代的显性性状与隐性性状的比例分别为（ ） A. 5：1、7：9 B. 7：1、9：7 C. 7：1、7：9 D. 7：1、8：1 10. 棉花的抗病和感病、宽叶和窄叶由两对等位基因控制，且这两对等位基因中某一对基因纯合时，会使受精卵致死。现用抗病窄叶植株自交，得到F1的表型及其比例为抗病窄叶：抗病宽叶：感病窄叶：感病宽叶=6：2：3：1。下列说法正确的是（ ） A. F1中杂合子所占的比例为11/12 B. 由F1比例可以看出这两对相对性状的遗传不遵循孟德尔的自由组合定律 C. 抗病植株自交，无法产生成活的纯合抗病后代 D. F1的抗病窄叶植株中，纯合子与杂合子的比例为1：2 11. 关于孟德尔的两对相对性状的杂交实验，下列哪些解释是正确的（ ） ①黄色Y对绿色y是显性，圆粒R对皱粒y是显性 ②亲代减数分裂形成配子后，雌雄配子随机结合，体现了自由组合定律的实质 ③F1产生配子时，Y和y分离，R与r分离，不同对遗传因子自由组合 ④F1雌雄各4种配子受精机会均等，因此有16种结合方式。F2有四种表型，比例为9：3：3：1，有9种基因型 A. ①② B. ①③④ C. ①③ D. ①②③④ 12. 基因型为AAbbCC与aaBBcc的小麦进行杂交得F1，F1自交得F2，这三对等位基因独立遗传，F1杂种形成的配子种类数和F2的基因型种类数分别是（ ） A. 8和9 B. 4和27 C. 8和27 D. 32和81 13. 已知子代基因型及比例为：YYRR：YYrr：Yy