内容正文:
第九单元模拟检测卷 可能用到的相对原子质量:H:1 O:16 Na:23 Cl:35.5 一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列是福建人民日常饮食中常见的物质,其中容器内所盛放的物质属于溶液的是( ) 2.某同学模拟闽籍化学家侯德榜的“侯氏制碱法”制纯碱,需用200.0 g水配制20 的NaCl饱和溶液(20 时NaCl的溶解度为36.0 g),应称取NaCl的质量为( ) A.72.0 g B.64.0 g C.52.8 g D.46 g 3. 欲配制质量分数为6%的NaCl溶液,下列有关操作正确的是( ) 4.已知20 时氯化钠的溶解度是36 g,则下列相关说法正确的是( ) A.100 g水中溶解36 g氯化钠恰好能配成饱和溶液 B.20 时,100 g氯化钠饱和溶液里含有36 g氯化钠 C.20 时,把136 g氯化钠的饱和溶液蒸干,可得到36 g氯化钠 D.氯化钠溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比为36∶100∶136 5.关于如图所示实验的相关判断错误的是( ) (第5题) A.固体X可能是NaOH B.固体X可能是NH4NO3 C.Ca(OH)2溶解度:①>② D.Ca(OH)2质量分数:①=③ 6.20 时,取甲、乙、丙、丁四种纯净物各20 g,分别加入到四个各盛有50 g水的烧杯中,充分溶解,其溶解情况如下表。下列说法正确的是( ) 物质 甲 乙 丙 丁 未溶解固体的质量/g 4.2 2 0 9.2 A.所得四杯溶液都是饱和溶液 B.丁溶液的溶质质量分数最大 C.20 时四种物质溶解度的关系为丙>乙>甲>丁 D.四杯溶液中溶剂的质量大小为丙溶液>乙溶液>甲溶液>丁溶液 7.t 时,向一支盛有0.15 g熟石灰的烧杯中加入50 g水,充分振荡后静置,烧杯底部仍有未溶解的白色固体。下列相关叙述正确的是( ) A.升高温度上层清液变为不饱和溶液 B.烧杯中溶液的质量小于50.15 g C.t 时,熟石灰的溶解度为0.3 g D.上层清液中溶质质量分数大于0.3% 8.下列实验方案不能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 区别硬水和软水 取样,加肥皂水,振荡,观察现象 B 鉴别硝酸铵和氢氧化钠固体 取样,加水溶解,测量温度 C 配制50 g 20%的蔗糖溶液 取10 g蔗糖溶于50 mL水中 D 硝酸钾中混有少量氯化钠,提纯硝酸钾 溶解、降温结晶、过滤、洗涤、干燥 9.为拓展能量来源,我国推广种植一种“生物柴油”树——麻疯树,其果实内含有果仁油。果仁油常用有机溶剂通过浸取法提取,主要过程如图。下列有关说法错误的是( ) (第9题) A.粉碎果仁能加快果仁油的溶解速度 B.加热溶解时温度升高果仁油溶解度变大 C.过滤利用了果仁油与滤渣的溶解性不同 D.蒸发过程中果仁油的溶质质量分数变小 10.如图所示为甲、乙两种固体(其中一种是硝酸钾)的溶解度曲线。图乙所示为在t2 时进行的一系列操作。下列说法正确的是( ) (第10题) A.t0 时,甲、乙饱和溶液中所含溶质的质量相等 B.t1 时,将25 g乙加入50 g水中形成75 g乙溶液 C.由②到③进行的操作是升高温度 D.甲表示硝酸钾的溶解度曲线 二、非选择题:本题共6小题,共70分。 11.(6分)溶液在生产、生活中具有广泛的应用。 (1)某校初三全体同学到海沧鑫龙谷春游。午餐烹饪过程中,将厨房中常用的调味品①花生油;②食盐;③面粉;④白醋分别与足量水充分混合后,形成的混合物属于溶液的是_(填序号)。烹煮西红柿汤时,为了解汤的咸味是否适宜,只需取锅中少量汤品尝,这是因为溶液具有_(填“均一”或“稳定”)性。 (2)喝了碳酸饮料常常打嗝,说明气体的溶解度与_ _有关。 (3)84消毒液的有效成分是NaClO。要得到1 000 g溶质质量分数为0.05%的低浓度84消毒液,可向溶质质量分数为5%的高浓度84消毒液中加水_g。 (4)粗盐中含有少量的氯化钙和氯化镁,工业生产中使用氯化钠的饱和溶液浸洗粗盐得到纯净氯化钠,这样操作的理由是_ _。 12.(9分)(1)“化说”春节习俗——二十四:扫房子。洗洁精能去除厨房油污,是因为洗洁精具有_作用。 (第12题) (2)甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,根据图中信息回答下列问题: ①图中P点的含义是_ _。 ②50 时,将30 g乙物质加入到50 g水中,所得溶液中溶质的质量分数为_(结果精确至0.1%)。 ③20 时,甲、乙、丙三种物质溶解度由小到大的顺序为_。 ④有甲和乙的混合溶液,提纯甲物质的方法是_ _。 ⑤将等质量的50 时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10 ,所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序为_。 13.(16分