专题08 诗歌鉴赏-2024年中考语文考前查缺补漏（广州专用）

诗歌鉴赏 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 阅读下面一首词，完成下面小题。 江城子·密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。 1．词人运用“亲射虎”“射天狼”的典故分别表达了什么意思？ 2．词人以“狂”字开篇，是如何来描写“出猎”这一场景的？ 钱塘湖春行（白居易） 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。 3．对本诗的理解和分析不正确的一项是（   ） A．首联点题，交代游踪，从大处落笔，简单勾画出西湖早春的轮廓。 B．颈联诗人用“乱”字勾画了百花竞放、五彩缤纷的美丽画卷，用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 C．尾联“行不足”，说明诗人余兴未尽，陶醉在这美好的湖光山色中。 D．这首诗描写了西湖早春时节的明媚风光，抒发了诗人无比喜悦的感情。 4．请自选角度赏析本诗的颔联。 阅读下面的古诗文，完成下面小题 行路难（其一） 李白 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 5．下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（    ） A．“金樽清酒”“玉盘珍羞”描绘豪华盛大的宴饮场面，营造了欢乐的气氛。 B．“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象，而且因其带有浓厚的夸张色彩使两句诗颇具豪放的气势。 C．“闲来”“忽复”两句连用两个历史典故，含蓄地表达了诗人盼望得到朝廷重用的心理。 D．诗中三字短句写出诗人感到前路艰难，但终究在迷茫中看清方向，内心安定。 6．临近中考，你的压力很大，接连几次考试不理想的成绩更是让你无限苦闷，你会用这首诗中的哪两句来鼓励自己，为什么？ 7．阅读《木兰诗》选段，然后回答问题。 （A）东市买骏马、西市买鞍鞯、南市买辔头，北市买长鞭。（B）旦辞爷娘去，暮宿黄河边，不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去，暮至黑山头，不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机，关山度若飞。（C）朔气传金柝，寒光照铁衣。（D）将军百战死，壮士十年归。 归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。愿驰千里足，送儿还故乡。 (1)以下对诗歌内容的理解和分析，不恰当的一项是（   ） A．句子A用了排比和互文的手法，表现了木兰为出征作准备时的繁重忙碌和周密有序，也暗示了战前的紧张气氛。 B．句子B用了复沓的手法，既写出了木兰在出征途中思念亲人的女儿情态，也体现了行军的迅速和军情的紧急。 C．句子C属于环境描写，这两句从听觉和视觉的角度描写了边塞军营生活的艰苦，衬托了木兰勇敢坚毅的形象。 D．句子D用了对偶和夸张的手法，实写将军战死沙场，壮士十年后凯旋的情景，体现了战争的旷日持久、激烈悲壮。 (2)结合内容，分析选文末段画波浪线的句子体现了木兰怎样的形象特点。 8．赏析白居易的《卖炭翁》，回答问题。 卖炭翁 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南。门外泥中歇。 翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 (1)下列对这首诗的分析不正确的一项是（   ） A．这是一首叙事诗，讲述了卖炭翁以烧炭卖炭为生却横遭掠夺的悲惨故事。 B．诗的前六句，点出了劳动场所，刻画了卖炭翁艰辛衰老的形象，也为后文写宫使的掠夺罪行做铺垫。 C．诗中老人驾着炭车在冰天雪地里赶往集市，清晨就在市南门外的泥泞中歇息。 D．“宫使驱将惜不得”的“惜不得”是吝惜不得的意思，写出了老人的无可奈何和百般不舍。 (2)赏析“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”两句。 阅读下面这首诗，完成下面小题。 长沙过贾谊宅 刘长卿 三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。 秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。 汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知? 寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯! 9．颈联“秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。”描绘了一幅怎样的画面？ 10．赏析首联中“三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。”中“悲”字的表达效果。 阅读下面一首古诗，完成小题。 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，