第4部分 三、类型2 提取关键信息并结合所学知识推断史实-【一战成名新中考】2023江西中考历史巅峰速查

３０８　 专 项 速 查 提 取 关 键 信 息 并 结 合 所 学 知 识 推 断 史 实 类型二　提取关键信息并结合所学知识推断史实 题型解读 江西每年必考，限定词一般为“××是”“材料中的‘××’指的是”“材料描述的是”等，需要 依据材料并结合所学知识，推断史实或先推断出史实再对该史实的要素（原因、影响等）进行分 析、解读。 解题方法 １．文字类材料 （１）看设问，找出题干限定词（如“ＸＸ是”“材料中的‘ＸＸ’指的是”“材料描述的是”等），明确 考查方向。 （２）带着问题找与解题有关的关键信息。 （３）根据材料中的关键信息，联系教材相关知识，推断出考查的史实，得出答案；或对与该史实 相关的要素（如原因、影响等）进行分析、解读，得出答案。 重点提示：解答这类试题的关键步骤是如何准确找出与解题相关的关键信息。 ２．地图类材料 关注地图名称，辨别地图类型；识别图例，明确地图内容；关注图中重要信息，迁移教材知识。 （１）政治类地图：形势图：根据主题，确定观察重点。殖民扩张、领土扩张图：殖民者的殖民活 动区域或侵占的领土。疆域图：国家（政权）、重要的地方行政区及四周边界和范围。 （２）经济类地图：农作物、工业分布图：典型物产的分布地、工业中心及其具体位置。河流水利 图：重要水利工程的名称、位置及其连接的河流。运河图：各河段的名称、连接的河流及重要的 城市。 （３）军事类地图：主要包括战争形势图和进攻路线图，重点观察进攻方进攻路线及战场、战役 的位置、名称及敌对双方控制区域的对比变化等。 （４）对外关系图：重点观察对外交往路线，尤其是陆路、海路交通的出发点、所到达区域、沿途 的主要国家和主要城市。 ３．数据图表类 （１）看设问，针对数据图表内容提出的问题。 （２）看表格，看行和列，提取关键信息，注意时间、数据、数据单位、表头、比较项等。 （３）分析数据，理解数据图表中数据反映的问题，对信息进行整理，按题目要求进行纵横比较， 找出数据变化规律，如数据上升还是下降，还是到某个数值点就不变了等，注意分析数据变化 的原因。 （４）将数字的变化所包含的信息，总结为文字；将总结的文字信息与教材所学内容进行对比联 系，找到对应的教材知识。 （５）将教材知识与具体设问进行联系，取舍信息，进行作答。 ８０３ ３０９　 专 项 速 查 提 取 关 键 信 息 并 结 合 所 学 知 识 推 断 史 实 ４．柱状图、饼状图、折线图类 （１）柱状图：明确横纵坐标分别代表什么，观察数据柱的长短变化，结合时间和图题定位史实， 分析变化原因。 （２）饼状图：观察图例，明确图中不同颜色区域数据的比例及变化，结合时间和图题定位史实， 分析变化原因。 （３）折线图：明确横纵坐标分别代表什么，观察折线的走势得出增减、升降等趋势，尤其注意折 线拐点（最低点、最高点与转折点）处对应时间发生的历史事件，据此推断其变化原因。 ５．思维导图类 （１）读题干，找到问题的关键词，注意题干材料所提出的条件和要求。 （２）读图示，提取图示中的关键信息。 （３）找联系，结合图示中的箭头、各部分之间的层级关系和所学知识，找到事件或要素之间的 内在联系（因果关系、包含关系、发展关系等），理解事件的前因后果，明确图示所反映的史实、 主题或阶段特征等。 （４）分析选项，根据问题，结合选项内容进行解答。 ６．漫画图片类 （１）读题干，找到问题的关键词，注意题干材料所提出的条件和要求。 （２）观察漫画图片，提取有效信息，如漫画图片的标题和文字说明，其中的“人”“物”等。标题 直接说明漫画图片的主题，文字说明是对漫画图片所反映史实的有效补充，往往是解答问题的 突破口。 （３）联系所学知识，根据问题，结合选项内容进行解答。 真题示例 １．（２０２２·４）汉武帝元朔二年（  公元前 →　　　　　　　 时间 ←　　　　　　　　　　　 １２７年  ）至汉成帝永始三年（  公元前 １４年  ）， → 梁国按朝廷命令共分出十 地点 七个侯国。朝廷的这种做法（　Ｄ　 → ） 事件 Ａ．废除了郡县制度 Ｂ．增强了地方势力 Ｃ．导致了西汉灭亡 Ｄ．削弱了诸侯实力 方法演示 步骤１ 看题干的限定词“朝廷的这种做法”可知， 要根据材料中的关键信息，联系教材知识推断史实 步骤２ 找出材料中与解题有关的关键信息“汉武 帝元朔二年（公元前１２７年）”“汉成帝永始三年（公 元前１４年）”“梁国”“共分出十七个侯国” 步骤３ 由题干材料中的关键信息联系教材知识可 知，西汉初，诸侯王势力强大，为了加强中央集权，汉 武帝实施“推恩令”，这样诸侯国越来越多、诸侯王的 封地和势力越来越小。梁国被分成十七个侯国就是实 施“推恩令”的结果，这样就大大削弱了诸侯的实力 步骤４ 结合上面分析，观察备选项，即可选出正确 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 答案 ９０３ ３１０　 专 项 速 查 提 取 关 键 信 息 并 结 合 所 学 知 识 推 断 史 实 真题示例 ２．（２０２１·２）下边形势图可用于研究 （　Ｂ　） Ａ．国家的产生 Ｂ．朝代的更替 Ｃ．西周的分封制 Ｄ．春秋争霸战争 方法演示 步骤１ 分析提取形势图中的关键信息 “夏”“商”“鸣条”“商汤”“夏桀”等 步骤２ 结合所学知识可知，夏朝后期，商的 首领汤联络周围部族，起兵攻伐夏王桀，桀 大败，夏王朝灭亡 步骤３ 综合上述分析可知，形势图反映的 事件是商汤灭夏 步骤４ 结合所学知识分析备选项可知，夏 朝是中国历史上第一个王朝；西周的分封制 和春秋争霸战争在题干所示形势图中不能 反映，故Ｂ 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 櫲 项正确 真题示例 ３．［２０２２·２３（２）］阅读下列材料，回答问题。 材料二　　　　　　　　　１９１３—１９２０年欧洲部分国家的总人口 （单位：百万人） 国家 １９１３年 １９２０年 俄国 １７５．１ １２６．６ 德国 ６６．９ ４２．８ 奥匈帝国 ５２．１ ——— 法国 ３９．７ ３９．０ 英国 ４５．６ ４４．４ 　　 ———摘编自［英］保罗·肯尼迪《大国的兴衰》 （２）请从材料二中提取一项历史信息，并运用所学知识加以说明。（４分） 示例一：信息：欧洲主要国家人口下降。说明：一战造成欧洲大量人员伤亡。（４分） 示例二：信息：奥匈帝国在１９２０年没有人口统计数据。说明：第一次世界大战后奥匈帝国解 体。（４分） 方法演示 （１）提取材料中的关键信息：信息一：１９２０年欧洲部分国家的总人口相较１９１３年下降了很多； 信息二：奥匈帝国在１９２０年没有人口统计数据 （２）运用所学知识加以说明：１９１３—１９２０年欧洲部分国家的总人口下降，联系所学知识可知第 一次世界大战造成欧洲大量人员伤亡。奥匈帝国在１９２０年没有人口统计数据，联系所学 可知第一次世界大战后奥匈帝国解体 （３）规范作答：归纳、概括信息进行作答即可 ０１３ ３１１　 专 项 速 查 提 取 关 键 信 息 并 结 合 所 学 知 识 推 断 史 实 迁移应用 【文字类材料】 １．《说文解字·序》中记述：“诸侯力政，不统于 王。恶礼乐之害己，而皆去其典籍。分为七 国，田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异 制，言语异声，文字异形。”以上材料可用于研 究 （　　） Ａ．百家争鸣对后世的影响 Ｂ．秦王嬴政灭六国的经过 Ｃ．秦巩固统一措施的背景 Ｄ．汉武帝“推恩”的结果 ２．北宋时期有不杀士大夫的垂训，宋太宗在位 时尤为尊崇文士；宋仁宗时期也非常推崇儒 学，皇帝对不同意见，或任之，或只是贬外地 当官，或免职，而没有杀戮。这说明当时 （　　） Ａ．儒学空前发展　　Ｂ．推行重文轻武 Ｃ．藩镇割据严重 Ｄ．武将嚣张跋扈 ３．瓦肆早的五更头回就上演“小杂剧”，迟来的 就看不到；不论风雨寒暑，勾栏里看客之多， 日日如此；“终日居此，不觉抵暮”。材料描 述了 （　　） Ａ．唐朝开放的社会风气 Ｂ．宋朝丰富的市民生活 Ｃ．元朝繁荣的文化景象 Ｄ．明清取得的科技成就 ４．下表是对某一科技著作的描述，据此可知该 著作是 （　　） 《作咸》论述海盐、池盐、井盐等盐产地及 制盐技术，尤详于海盐及井盐。 《甘嗜》叙述甘蔗种植、榨糖和制糖技术及 工具，兼及蜂蜜及饴饧（麦芽糖）。 《陶埏》叙述房屋建筑所用砖瓦及日常生 活所用陶瓷器的制造及工具，着重介绍江 西景德镇生产民用白瓷的技术。 Ａ．《齐民要术》 Ｂ．《农政全书》 Ｃ．《天工开物》 Ｄ．《本草纲目》 ５．（２０２２·泰州）清政府规定：“出海商人必须 于三年之内回国，否则不许入籍；严禁米粮、 铁器的出口……”这体现了清政府的政策是 （　　） Ａ．重文轻武 Ｂ．闭关锁国 Ｃ．重农抑商 Ｄ．鼓励贸易 ６．（２０２２·泸州）民国初期，部分人士抨击“旧 体育”的专制和落后，认为“新体育”应谋求 “身体自觉”“科学运动”和“合作精神”等现 代社会亟需的公民品格。这一主张 （　　） Ａ．成为了戊戌变法的理论依据 Ｂ．加速了封建王朝的覆灭 Ｃ．表明中国国际地位显著提高 Ｄ．深受新文化运动的影响 ７．（２０２２·安徽）“男女平权，公说公有理，婆说 婆有理；阳阴合历，你过你的年，我过我的 年。”这副对联所反映的社会风貌是 （　　） Ａ．男尊女卑 Ｂ．新旧并呈 Ｃ．封闭保守 Ｄ．自由博爱 ８．（２０２２·南充）某国际文件明确规定：“日本 窃取的中国领土，例如中国东北、台湾和澎湖 列岛等，必须归还中国”，首次从国际法角度 证明了台湾是中国领土不可分割的一部分。 该文件是 （　　） Ａ．《凡尔赛条约》 Ｂ．《九国公约》 Ｃ．《开罗宣言》 Ｄ．《波茨坦公告                                                                     》 １１３ ３１２　 专 项 速 查 提 取 关 键 信 息 并 结 合 所 学 知 识 推 断 史 实 【地图类材料】 ９．下图是汉、元两代汉中地区的行政区域图。 汉代主要依据“山川形便”来划分行政区划； 元代主要以“犬牙相入”的原则来划分行省。 元代此举目的在于 （　　） Ａ．加强对地方政治军事控制 Ｂ．减轻地方财政经济的负担 Ｃ．配合郡国制度设计的需要 Ｄ．保护汉中地区的风俗习惯 １０．（２０２２·重庆 Ａ卷）隋唐时期，江都（今扬 州）发展较快，经济地位日益重要。据下图 可知，江都地位的上升得益于 （　　） 隋朝大运河示意图 Ａ．其为隋朝都城之一 Ｂ．大运河以其为中心 Ｃ．位于运河与长江交汇之地 Ｄ．经济重心的南移最终完成 １１．（２０２２·德阳）根据图中的信息，作为史料， 下图可以用于研究 （　　） Ａ．西周的封邦建国 Ｂ．秦代的郡县设置 Ｃ．唐代的边疆治理 Ｄ．元朝的行省划分 １２．下图为中国工农红军长征路线示意图。长 征途中，中国共产党召开了一次重要会议， 挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，成 为中国共产党历史上一个生死攸关的转折 点。它的召开地点位于图中的 （　　） Ａ．①　　　Ｂ．②　　　Ｃ．③　　　Ｄ．④ １３．（２０２２·重庆Ｂ卷）下图为阿拉伯帝国示意 图。下列相关表述，正确的是 （　　） Ａ．阿拉伯国家兴起于两河流域 Ｂ．阿拉伯帝国首都巴格达扼守红海交通                                                                        要冲 ２１３ ３１３　 专 项 速 查 提 取 关 键 信 息 并 结 合 所 学 知 识 推 断 史 实 Ｃ．８世纪中期，地中海已成为阿拉伯帝国的 内湖 Ｄ．阿拉伯帝国地跨亚非欧，便于沟通东西 方文化 １４．（２０２２·扬州）下图是１５００年以后世界物种 交换示意图，这一现象主要源于 （　　） Ａ．阿拉伯帝国扩张 Ｂ．新航路开辟 Ｃ．拿破仑对外战争 Ｄ．第一次世界大战 【数据图表类】 １５．（２０２２·玉林）下表反映了清代人口与耕地 的关系。据此可知，清代 （　　） 年代 人口（亿） 耕地 （亿亩） 人均耕地 （亩／人） １６５０１．００—１．５０ ６．００ ６．００—４．００ １７５０２．００—２．５０ ９．００ ４．５０—３．６０ １８５０ ４．１０ １２．１０ ２．９５ Ａ．垦荒政策收效甚微 Ｂ．粮食产量大幅提高 Ｃ．人口流动规模空前 Ｄ．人口压力日趋增大 １６．（２０２２·成都）下表反映出 （　　） ２０世纪五六十年代美、 苏两国太空探索成就对比表 苏联 美国 １９５７年 成功发射人 造卫星，抢占 太空制高点 １９５８年 发射了卫星 １９６５年 苏军中校列 昂诺夫走出 宇宙飞船，在 太空漫步 １９６５年 美国人怀特 进入太空， 仅比苏联晚 了３个月 １９６６年 苏联无人驾 驶宇宙飞船 登上月球 １９６９年 美国人阿姆 斯特朗踏上 月球表面 Ａ．苏联经济体制改革卓有成效 Ｂ．美国霸主地位已经丧失 Ｃ．美苏冷战已扩展到太空领域 Ｄ．美苏科技交流日益频繁 【柱状图、饼状图、折线图类】 １７．民族资本主义在近代中国经历了曲折发展 的历程。据此，某同学绘制了如下示意图， 与图中ｃ阶段发展状况相关的历史事件是 （　　） Ａ．洋务运动 Ｂ．五四运动 Ｃ．第一次世界大战 Ｄ．甲午中日战争 １８．（２０２２·河北）下图所示历史现象 （　　） Ａ．激起了殖民地人民的反抗斗争 Ｂ．是第二次工业革命开展的背景 Ｃ．加速了第一次世界大战的爆发 Ｄ．                                                                        使西欧国家走上联合自强道路 ３１３ ３１４　 专 项 速 查 提 取 关 键 信 息 并 结 合 所 学 知 识 推 断 史 实 １９．（２０２２·雅安）下图为小明同学收集的中国 加入某国际组织２０年成果统计资料。中国 加入的这个国际组织是 （　　） Ａ．不结盟运动 Ｂ．世界贸易组织 Ｃ．二十国集团 Ｄ．联合国 【思维导图类】 ２０．（２０２２·成都）绘制思维导图是学习历史的 有效方法。下列选项与图中序号对应完全 正确的是 （　　） Ａ．①近代的屈辱与抗争　②戊戌变法 ③地主阶级　④三民主义 Ｂ．①近代的屈辱与抗争　②辛亥革命 ③资产阶级　④民主与科学 Ｃ．①近代化的探索　②辛亥革命 ③资产阶级　④三民主义 Ｄ．①近代化的探索　②戊戌变法 ③地主阶级　④民主与科学 ２１．（２０２２·黔西南）下面思维导图的主题应是 （　　） Ａ．宋元时期的中外交通 Ｂ．明朝的对外交往与冲突 Ｃ．清朝君主专制的强化 Ｄ．多民族国家的巩固发展 ２２．（２０２２·南充）下面的思维导图是某同学在 学习时整理的笔记，图中３空缺处最合适的 选项是 （　　） 第 二 次 工 业 革 命 发展的 成果 电气时代 内燃机和新 的交通工具 化学工业和          新材料 存在的 问题 贫富分化加剧{                           环境污染严重 启示 １．注重科技 创新 ２．注重调节 收入分配         ３．　　　　 Ａ．推广大众教育 Ｂ．注重垄断组织的发展 Ｃ．注重环境保护 Ｄ．大力开展城市化建设 【漫画图片类】 ２３．（２０２２·常德）１９０１年美国杂志《ＰＵＣＫ》发 表了一幅漫画《亚洲的潜在忧患》，刀上的 文字是 ＡｗａｋｅｎｉｎｇｏｆＣｈｉｎａ（中国人的觉 醒），只要悬吊大刀的绳一断……，从漫画中 可以获取的信息是 （　　）                                                                        ４１３ ３１５　 专 项 速 查 提 取 关 键 信 息 并 结 合 所 学 知 识 推 断 史 实 Ａ．列强团结一致并开始联合绞杀义和团 Ｂ．中国的民族意识觉醒引起列强的担忧 Ｃ．列强彻底放弃侵略并瓜分中国的野心 Ｄ．义和团运动使列强在华利益备受威胁 ２４．（２０２２·福建）漫画是通往历史的另一扇窗 户。下图呈现的历史事件标志着 （　　） 《再见，巴士底狱》（创作日期：１７８９年） 画面以正在拆除中的巴士底狱为背景 Ａ．法国大革命开始 Ｂ．《人权宣言》颁布 Ｃ．法兰西第一共和国成立 Ｄ．拿破仑帝国建立 ２５．下图是创作于１８５８年的漫画《泰晤士老爹 的子女》。该漫画反映了 （　　） Ａ．工业革命提高社会生产力水平 Ｂ．科学研究与工业生产紧密结合 Ｃ．工业革命带来严重的环境污染 Ｄ．石油开采与石油化工飞速发展 ２６．（２０２２·湖州）阅读材料，回答问题。 　　某学习小组以“为什么北宋市民生活丰 富多彩？”为驱动性问题，开展项目化学习， 制作了如下展板： （１）根据“宋韵生活”，列举两例北宋市民生 活的具体表现。 循史探因 资料１　北宋全国垦田数量变化表 时间 亩数 开宝九年（９７６年） ２．９亿余亩 至道二年（９９６年） ３．１亿余亩 天禧五年（１０２１年） ５．２亿余亩 ———摘编自《文献通考》 资料２　（开封）屋宇雄伟，门面广阔，望之 森然，每一交易，动则千万，骇人闻见。 ———《东京梦华录》 资料３　（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休 养生息，人人安居，不乐战斗。 ———宋·苏辙《栾城集》（节选） （２）结合“循史探因”，分析北宋市民生活丰 富多彩的原因。 ２７．中国的近现代化是一个长期艰巨的过程。 阅读材料，回答下列问题。 【碰撞的世纪】 材料一　封建统治者历来“重道轻器”，视 科学技术为“雕虫小技”、视西方船炮为“奇 技淫巧”和“形器之末”。历史演进到１９世 纪六七十年代，曾国藩、李鸿章、                                                                        左宗棠等清 ５１３ ３１６　 专 项 速 查 提 取 关 键 信 息 并 结 合 所 学 知 识 推 断 史 实 廷要员接受了“师夷长技以制夷”的思想， 并以此作为清廷国防建设的指导方针。 ———摘编自袁和平《洋务运动及其孕育的近 代军事工业———写在江南造船厂１５０周年》 （１）根据材料一并结合所学知识，分析封建 统治者观念转变的主要原因。 【勃兴的年代】 材料二　《新青年》（原名《青年杂志》）创 刊于１９１５年，至１９２６年停刊，期间刊登了 许多宣传新思想的文章，按各文类别归类列 表（部分）如下： 类别 １９２０年９月 前（篇） １９２０年９月 后（篇） 思想（启蒙） ６５ ２ 文学 ３９ １０ 新诗 １４０ １０１ 小说 ３４ １５ 科学社会主义 １ ７９ 俄国研究 ４ ４１ 国民革命 ０ １１３ 世界革命 ０ ２０ ———摘编自《〈新青年〉研究》 （２）根据材料二并结合所学知识，概括指出 《新青年》在宣传主题上的变化及其主要 原因。 【火热的年份】 材料三　历史在１９５６年发生了质变。１９５６ 年是一个创造了许多共和国“第一”的年 份……中国人自己制造的第一批汽车从总 装配车间开出了厂房……这一年７月，沈阳 飞机制造厂生产出中国第一架喷气式歼击 机……从前连铁钉和火柴都要进口的中国， 第一次建立起自己的航空、机床、汽车和电 子工业……东北工业基地形成了。 ———摘编自《复兴之路》解说词 （３）结合所学知识，分析材料三所反映事件 发展的重点。请用一例史实说明“历史在 １９５６年发生了质变”。 【改革开放的时代】 材料四 邱瑞敏、石奇人、马宏道：《畅想·浦江》（局部） （４）结合所学知识，对材料四中的这幅画作 进行简要解读。 （５）综合上述材料，谈谈你从中获得的历史 感悟                                                                        。 ６１３ ３２１　 专 项 速 查 常 考 速 查 类 型 方 法 指 导 及 实 战 训 练 答 案 常考速查类型方法指导及实战训练答案 类型一　时间类 １．Ａ　２．Ｂ　３．Ａ　４．Ｂ　５．Ｃ　６．Ａ ７．Ａ　【解析】本题考查年号纪年。解答本题要抓住题干材料给出的关键时间信息“光绪十一 年（光绪元年为１８７５年）”，通过年号纪年换算公元纪年公式：１８７５＋１１－１＝１８８５年，结合所学 可知，１６６１—１６６２年，郑成功率军打败荷兰殖民者，收复台湾；１６８４年，清朝设置台湾府，隶属福 建省；１８８５年，台湾正式建省，成为中国的一个行省；元朝时，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和 琉球（今台湾）。故选Ａ。 ８．Ｄ　【解析】本题考查民国纪年。解答本题要抓住题干材料给出的关键时间信息“民国八 年”，通过民国纪年换算公元纪年公式：１９１２＋８－１＝１９１９年，并结合所学可知，１９１９年，巴黎 和会上中国外交失败消息传到中国后，北京３０００多名学生汇集在天安门前，发表宣言并举 行游行示威，五四运动爆发，故Ｄ项符合题意。太平天国运动、洋务运动、义和团运动都发生 在清朝末期，与题干“民国”信息不符，排除Ａ、Ｂ、Ｃ三项。故选Ｄ。 ９．Ｃ　【解析】本题考查第一次工业革命。根据表格内容，英国１７７０—１８２１年农业在国民总收 入中的比重在下降，工业比重在上升，结合所学知识可知，１８世纪６０年代开始，英国爆发了 工业革命，工业部门发展迅速，Ｃ项符合题意。故选Ｃ。 类型二　提取关键信息并结合所学知识推断史实 １．Ｃ　２．Ｂ　３．Ｂ　４．Ｃ　５．Ｂ ６．Ｄ　【解析】本题考查新文化运动。根据题干关键信息“民国初期”“专制和落后”“身体自觉” “科学运动”“合作精神”“公民品格”可知，这一时期的“新体育”反对专制，倡导科学。结合 所学知识可知，新文化运动倡导民主与科学，反对专制和愚昧、迷信，Ｄ项符合题意。戊戌变 法发生于１８９８年，与题干时间不符，排除 Ａ项；民国初期，清王朝已经覆灭，不存在加速覆 灭，排除Ｂ项；材料信息没有体现中国国际地位的提高，排除Ｃ项。故选Ｄ。 ７．Ｂ　【解析】本题考查近代社会生活。“男女平权，公说公有理，婆说婆有理”说明当时男女地 位平等，女性地位较之前有所提高；“阴阳合历，你过你的年，我过我的年”，结合所学知识可 知，中华民国成立后改用公历，但原先的历法也并未废除，既有阳历又有阴历。其共同呈现 出新旧并呈的社会风貌，故 Ｂ项正确。材料体现的是男女平等，并非男尊女卑，排除 Ａ项。 封闭保守、自由博爱在材料中均未体现，排除Ｃ、Ｄ两项。故选Ｂ。 ８．Ｃ　９．Ａ　１０．Ｃ　１１．Ｃ　１２．Ｂ　１３．Ｄ　１４．Ｂ　１５．Ｄ １６．Ｃ　【解析】本题考查美苏冷战。根据表格内容并结合所学知识可知，美苏两国正处于冷战 对峙时期，两国争先发展航天事业，体现出冷战局面已扩展到太空领域，Ｃ项符合题意。Ａ、 Ｂ、Ｄ三项说法错误，排除。故选Ｃ。 １７．Ｃ １８．Ｃ　【解析】本题考查第一次世界大战。根据图表信息可以得知，从１８９０年到１９１４年，图中 欧洲国家的陆海军人数都在增加。结合所学知识可知，１９世纪后半期，法德、俄奥、英德之 间的矛盾不断激化，１８８２年，德国、意大利、奥匈帝国形成了三国同盟，２０世纪初，英国、法 国、俄国形成了三国协约，形成欧洲两大军事集团，两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲 突不断，最终导致第一次世界大战爆发，Ｃ项符合题意。故选Ｃ。 １２３ ３２２　 专 项 速 查 常 考 速 查 类 型 方 法 指 导 及 实 战 训 练 答 案 １９．Ｂ　２０．Ｄ　２１．Ｂ ２２．Ｃ　【解析】本题考查工业革命带来的社会问题。根据材料关键信息“存在的问题”“环境污 染严重”“启示”中的“注重科技创新”“调节收入分配”，可知３处应填写环境污染加剧的启 示，即要注重环境保护，Ｃ项符合题意。故选Ｃ。 ２３．Ｂ　２４．Ａ　２５．Ｃ ２６．（１）具体表现：城市居民去“瓦子”等文化娱乐场所；城市居民的生活不再受时间、空间的限 制；商人及其子弟可以入学读书，可以参加科举考试等。 （２）主要原因：北宋垦田数量增加，说明北宋农业获得前所未有的发展；“每一交易，动则千 万”，说明北宋商业繁荣，商品经济发达；“（辽）与朝廷和好年深”“人人安居，不乐战斗”，说 明宋辽之间出现相对和平局面，民族交融，社会安定。 ２７．（１）主要原因：两次鸦片战争的失败，使清政府部分开明人士认识到西方科学技术的先进。 （２）变化：由前期宣传新文学、思想（启蒙）为主，转变为宣传马克思主义、政治革命为主。主 要原因：五四运动的洗礼；马克思主义的广泛传播。 （３）重点：重工业。史实：１９５６年三大改造基本完成，实现了生产资料私有制向社会主义公 有制的转变，社会主义基本制度建立，我国进入社会主义初级阶段。 （４）解读：中共十一届三中全会之后，中国拉开了改革开放的大幕。画作中的浦东开发开放 正是在邓小平的构想和指引下发生的，作者将邓小平同志和浦东新貌结合起来，呈现了在 改革开放浪潮下中国发生的翻天覆地的变化。 （５）历史感悟：中国的近现代化经历了艰难曲折的历史进程；中国的近现代化源于一代代时 代人物的奋进与探索等。 类型三　材料理解 １．Ｂ　 ２．Ａ　【解析】本题考查百家争鸣。根据材料信息可知诸子百家提出各自的政治主张和治国方 略是为解决“七雄戈戟乱如麻，四海无人得坐家”的局面，Ａ项符合题意。诸子百家代表的是 新兴地主阶级的利益，而非代表周王的利益，排除Ｂ项；题干材料没有体现“民本思想深入人 心”和“实现了人民的愿望”，排除Ｃ、Ｄ两项。故选Ａ。 ３．Ｃ　４．Ｄ　５．Ｄ ６．Ｂ　【解析】本题考查中国加入世界贸易组织的影响。根据材料关键信息“２００１年入世”“中 国经济的高增长”“对世界经济增长和全球贸易投资发展产生巨大的推动作用”可知，中国加 入世界贸易组织后，对中国和世界经济发展都产生了重要的影响，实现了合作共赢，Ｂ项符合 题意。故选Ｂ。 ７．Ａ　８．Ｄ　９．Ｄ　１０．Ａ 类型四　比较判断类 １．Ｄ ２．Ａ　【解析】根据材料信息“交集处”以及示意图可知，“交集处”是两者的共同点。结合所学 知识可知，《中国土地法大纲》规定，没收地主土地，废除封建剥削的土地所有制，实行耕者有 其田，按照农村人口平均分配土地；《中华人民共和国土地改革法》规定，废除地主阶级封建 剥削的土地所有制。故选Ａ。 ３．Ｂ　４．Ａ　５．Ｄ　６．Ｄ　７．Ｄ　８．Ａ ２２３