专题10 科学探究（2大考点）-【过考点】备战2024年中考生物必刷专题训练（全国通用）

专题10 科学探究 一、科学探究方法 二、科学探究过程 一．科学探究方法 1．在生物学中，科学家会使用多种科学方法研究生物的特征、行为、数量和进化等。下列与之相关的叙述，不相符的是（　　） A．对河南生物资源的清查属于调查法 B．研究生物之间的亲缘关系应用比较法 C．了解中华蜂分布范围属于观察法 D．科学推测时需要一定的证据和严密的逻辑 2. 以下科学探究活动中利用了对照实验方法的是(　　) A. 观察月季花的结构 B. 调查河南八年级学生的近视率 C. 探究跑步对糖尿病人血糖浓度的影响 D. 测定种子发芽率 3．科学推测是根据已有证据通过逻辑思维对未知事物的真相提出的看法。在科学研究过程中，科学家需要运用证据和逻辑做出推测，下列证据与推测之间逻辑关系不成立的是（　　） 证据 推测 A 巴斯德鹅颈瓶实验 肉汤中的微生物不是自发产生的，而是来自瓶外 B 米勒原始大气模拟实验 原始大气中的无机物可以产生有机物 C 露西骨骼化石的特征 从森林古猿到人是向着直立行走的方向发展的 D 孔子鸟化石的特征 地球上现存的脊椎动物来自共同的祖先 A．A B．B C．C D．D 二．　科学探究过程 4．探究环境条件对绿豆种子萌发的影响，设计实验如下，该实验设计不恰当的是（　　） 组别 温度/℃ 气 种子数/粒 水量 甲 25 充足 50 适量 乙 5 充足 50 ？ A．“？”处为适量，且和甲组一致 B．变量为温度 C．选取粒大饱满的绿豆种子各50粒 D．这两组种子必须种在肥沃的土壤中 5．某生物兴趣小组为探究生物因素和非生物因素在生态系统中的作用，用四个相同的生态瓶设计了如图所示实验，实验处理如下表格所示（其他条件均适宜且相同）。有关该实验的说法正确的是（　　） 处理方式 A 光照、清水、河泥 B 光照、清水、水草 C 光照、清水、水草、河泥 D 无光、清水、水草、河泥 A．该实验包含3组对照实验，B组为对照组 B．B与C对照，变量为分解者 C．小鱼生活时间最短的是A，最长的是C D．这四个装置都相当于生态系统 6．如图为研究皱叶醉鱼草种子萌发条件得到的实验数据。以下叙述正确的是（　　） A．该实验探究了时间对种子发芽率的影响 B．皱叶醉鱼草种子萌发的最适温度是30℃ C．各组应挑选粒大饱满的2粒种子较适宜 D．除温度外，其他条件应保持适宜并相同 7．生长在温带的水稻，干种子在春天播种时经过适宜的前期处理更有利于在短期内萌发。为探究种子萌发前期处理的最佳条件，现取400粒结构完整的、活的干种子，均分为甲、乙、丙、丁四组，处理方法及测定结果如下表。关于该实验的说法正确的是（　　） 步骤 处理方法 分组 甲 乙 丙 丁 1 前期处理 25℃、保湿 4℃、保湿 4℃、水浸种 4℃、干燥 2 培养 环境条件：30℃、保湿、充足的空气 3 测定发芽率 0 100 98 0 A．该实验包含三组对照实验 B．该实验的变量为温度、水和空气 C．种子萌发前期处理的最佳条件4℃、保湿 D．打破休眠期的唯一条件是4℃ 8．课外兴趣小组的同学在学习了“种子萌发”的相关知识后，设计了如下表实验，请分析并判断下列说法错误的是（　　） 培养皿（组别） 甲 乙 丙 丁 戊 场所 阳光下 阳光下 黑暗中 阳光下 A 温度（℃） 23 23 23 5 60 水分 潮湿 干燥 潮湿 潮湿 潮湿 发芽率 98 0 98 0 0 A．如果甲、乙两组进行对照，可以探究水分对种子萌发的影响 B．通过甲、丙两组实验可以得出，光照对该种子的萌发没有影响 C．在本实验的设计中，一共探究了三种环境因素对种子萌发的影响 D．若甲、丁、戊形成一组对照实验，则A处应是“黑暗中” 9．为探究无机盐对植物生长发育的影响，某兴趣小组取15个烧杯，均分为甲乙丙三组，每组分别倒入等量且适量的土壤浸出液、无土栽培营养液和蒸馏水，再分别把15株生长状况基本相同的油菜幼苗放入烧杯中，在相同且适宜的环境下培养6天。实验开始前和结束时，分别称取植株的重量，计算其重量增加的比例，结果如下表。下列说法错误的是（　　） 组别 培养液 增重比例 植株① 植株② 植株③ 植株④ 植株⑤ 平均值 甲 土壤浸出液 56 52 　57 55 59 55.8 乙 无土栽培营养液 65 63 　62 67 66 64.6 丙 蒸馏水 33 37 　36 31 34 34.2