内容正文:
第2课时 基本不等式
★[课程标准]
1.掌握基本不等式≤(a,b≥0).
2.结合具体实例,能用基本不等式解决简单的最大值或最小值问题.
1.基本不等式:≤.
(1)基本不等式成立的条件:a≥0,b≥0.
(2)等号成立的条件:当且仅当 a=b 时取等号.
2.算术平均数与几何平均数
设a≥0,b≥0,则a,b的算术平均数为,几何平均数为,基本不等式可叙述为:两个非负实数的算术平均数大于或等于它们的几何平均数.
3.利用基本不等式求最值
已知x≥0,y≥0,则
(1)如果积xy是定值p,那么当且仅当 x=y 时,x+y有最小值是 2 (简记:积定和最小).
(2)如果和x+y是定值s,那么当且仅当 x=y 时,xy有最大值是 (简记:和定积最大).
几个重要的不等式
(1)a2+b2≥2ab(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
(2)ab≤2(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
(3)≥2(a,b∈R),当且仅当a=b时取等号.
(4)+≥2(a,b同号),当且仅当a=b时取等号.
◆[思考辨析]
判断下列说法是否正确,正确的在它后面的括号里打“√”,错误的打“×”.
(1)函数y=x+的最小值是2.( )
(2)ab≤2成立的条件是ab>0.( )
(3)x>0且y>0是+≥2的充要条件.( )
(4)若a>0,则a3+的最小值是2.( )
(5)(a+b)2≥4ab(a,b∈R).( )
答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)√
◆[小题查验]
1.(多选)下列不等式的证明过程正确的是( )
A.若a<0,b<0,则+≥2=2
B.若x,y∈(0,+∞),则lg x+lg y≥2
C.若x为负实数,则x+≥-2=-4
D.若x为负实数,则2x+2-x≥2=2
解析:AD [由a<0,b<0,可得>0,>0,则由基本不等式可得,+≥2=2,故A正确;x,y∈R时,lg x,lg y有可能为0或负数,不符合基本不等式的条件,B错误;若x<0,则x+=-≤-2=-4,C错误;x<0时,2x>0,由基本不等式可得,2x+2-x≥2,故D正确.]
2.函数y=x+的值域为( )
A.(-∞,-2]
B.[2,+∞)
C.(-∞,-2]∪[2,+∞)
D.R
解析:C [由题意,函数y=x+的定义域为{x|x≠0}.当x>0时,y=x+≥2=2,当x=1时取得等号;当x<0时,y=x+=-≤-2=2,当x=-1时取得等号.综上,函数y=x+的值域是(-∞,-2]∪[2,+∞).]
3.若函数f(x)=x+(x>2)在x=a处取最小值,则a=( )
A.1+ B.1+
C.3 D.4
解析:C [当x>2时,x-2>0,f(x)=(x-2)++2≥2+2=4,当且仅当x-2=(x>2),即x=3时取等号,即当f(x)取最小值时,即a=3.]
4.(BSD必修第一册P29例5(1)改编)若把总长为20 m的篱笆围成一个矩形场地,则矩形场地的最大面积是________.
解析:设矩形场地的长为x m,宽为y m,则x+y=10,所以S=xy≤2=25,当且仅当x=y=5时取等号,故矩形场地的最大面积为5 m×5 m=25 m2.
答案:25 m2
5.(忽视等号是否成立)函数y=的最小值为________.
解析:y===+,
令t=≥2,y=t+在t≥2时是单调递增的,∴y=t+≥2+=.故函数的最小值是.
答案:
利用基本不等式求最值
►[命题点1] 通过配凑法利用基本不等式
[典例1] (1)(2024·上海高三模拟)函数y=log2x+在区间上的最小值为________.
[解析] y=log2x+=log2x+,因为x∈,所以log2x∈(-1,+∞),故1+log2x∈(0,+∞),
故y=(1+log2x)+-1
≥2-1=2-1,
当且仅当1+log2x=,即x=2-1时,等号成立.
[答案] 2-1
(2)(2024·山东师范大学附中模拟)若-1<x<1,则y=有( )
A.最大值-1 B.最小值-1
C.最大值1 D.最小值1
[解析] [因为-1<x<1,则0<1-x<2,
于是得y=-·
=-≤-·2=-1,当且仅当1-x=,即x=0时取“=”,所以当x=0时,y=有最大值-1.]
[答案] A
通过拼凑法利用基本不等式求最值的实质及关键点
拼凑法就是将相关代数式进行适当的变形,通过添项、拆项等方法凑成和为定值或积为定值的形式,然后利用基本不等式求解最值的方法.拼凑法的实质是代数式的灵活变形,拼系数、凑常数是关键.
►[命题点2] 通过常数代换法利用基本不等式
[典例2] (1)(2024·河南夏邑模拟)已知x,y均为正数