内容正文:
学生手机的管理一直是家长和学校最感头疼的问题,
针对手机管理的问题,不同的学校提出不同的管理办法, 某校也一样从开始的引导管理到最后的强制杜绝。这一规 定导致很多家长提出反对意见。寄宿制学校,学生星期天 返校,星期五的离校。这样一来,部分家长就无法对其子 女离返校途中的管理,并向学校提出不同的意见,最后学
校根据家长的意见,并结合学校的情况,对学生带手机进
入校管理规定,作适当的修改:学生手机不准进入校园的 规定,改为学生手机进入校园到班主任处寄存。
思考:材料说明了什么?
7.1 单音与和声
1.理解个人意愿与集体规则的关系;知道如何化解个人意愿与集体 规则的冲突
2.知道个人利益与集体利益的关系以及如何正确处理个人与集体的 关系。学会在集体生活中处理与他人的关系。
3.能有效化解与集体成员之间的矛盾和冲突,提高在集体生活中人 际交往的能力。
热爱集体、涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格。
核心素养目标
健全人格
责任意识
重难点
正确处理个人意愿与集体规则的冲突、个人利益与集体利益的关系。
时间:5分钟
1、 个人意愿与集体规则的关系是怎样的?
2、 如何处理个人意愿与集体规则(要求) 的 冲 突 ?
3、 怎样让集体的和声更美?
4、 怎样认识和处理个人利益与集体利益
的 关 系 ?
5、 集体主义的含义、要求。
6、 在集体生活中应怎样处理与他人的关
系 ?
请同学们认真阅读课本62-66内容,思考下列问题,并在课本上做标记。
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Part1
个人意愿与集体规则
①集体中,每个人都有自己的意愿,集体又必须有一些共同的规则。
P62
如果课间操训练没有规则会是什么后果?集体生活,
VS
说说你的想法
学校举办合唱比赛,规定每个参赛班级要统一服装,作为比赛评分项目之一。你对服装有什么想法呢?比如款式、颜色等。
个人
意愿
集体
规则
一 致
个人意愿与集体规则
1.如果是你,你更倾向于穿什么样的服装?
2.如果你的想法和大部分同学的想法发生冲突,你会如何选择?
能够展示同学个性的奇装异服
……
印有班级标志的文化衫
……
个人
意愿
集体
规则
一 致
冲 突
环节一:集体规则大家想
新课讲授
笔 记 1 个人意愿与集体规则的关系P62-63
①在集体中,每个人都有自己的意愿 ,集体又必须有一些共同的规则。这
些规则能够保证集体的和声更动听。
②当集体规则与我们的个人意愿一致,并且能够保障个人利益时,我们更
乐于积极遵守和维护。
③有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。
思考:集体规则与个人意愿为什么会发生冲突?如果我们不服从这些要求和规则,
可能给集体和个人带来哪些影响?
2.集体规则与个人意愿产生冲突的原因:
!原因: 一方有不正当或不合理的要求;个人和集体的需要不同。
我想带手机上学,
可学校不允许。
学校篮球队吸纳我成为
新队员,但考虑到球队 有严格的训练规定,我 不愿参加。
学校严令穿校服。可 是,校服的颜色、款
式我实在不喜欢。
学校严令不能留奇异的 发型。可是,我想把头 发修剪的新奇些。
[运用你的经验】
新课讲授
笔记3 如何解决个人意愿与集体规则的冲突?P64-1
①面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。
②个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。
③理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,
我们就可能找到解决冲突的平衡点。
02 让和声更美
亚洲之巅的中国女足
优秀的集体
①需要每个人,尽力做好自己,遵守规则,让集体变得更好。
1. 怎样让集体和声更美?
优秀的个人
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②对于集体要求中存在的不合理因素,我们可以通过恰当的方式表达自己的意见,提出积极的改进建议。
关于疫情期间存在不合理封锁小区规定的一些意见
市长您好,我是太原市的一位普通市民,关于最近疫情期间的不合理的封锁小区想提出一些拙见
近期疫情严重,封锁小区是正确之举,但是,万事总应该有些限度,更应该注重实事求是的原则,很多小区规定每日只有两个小时采购生活必需品,甚至小区管理人员管理时还出现了许多不文明行为,诸如口吐芬芳之类的,对此我感觉应该有一个具体一些的规范,比如很多小区都封闭早上8-10点让人外出买菜,这个时间段大家都一起出超市买菜排队,结账排队。谁能保证10点准时回来
这种封闭方式是不是欠妥? 现在疫情严重社区这样做可以理解,但是限制别人出入自由确实不合适吧。
不合理的规定
小区规定每日只有两个小时采购生活必需品。
恰当的方式
通过政府网站向市长提建议
积极改进的意见
我感觉应该有一个具体一些的规范
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#解约,是一种表态的手段#
8月12日,“大表姐”刘雯被网
友送上热搜。原因是她通过官方 微博,宣布终止与COACH合