第12课 资本主义世界殖民体系的形成 导学案--2023-2024学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

第12课 资本主义世界殖民体系的形成 【核心素养】 通过学习，运用唯物史观的及辩证分析看待历史的有关理论，了解列强在亚非拉的掠夺方式及产生的影响，培养学生用历史唯物主义和辩证唯物主义分析历史问题的能力。 通过《资本主义世界殖民体系的形成》教科书和配套课件，认识资本主义世界殖民体系的形成所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 通过历史图片和历史资料提出问题、设置悬念，了解亚非拉沦为殖民地半殖民地的过程，提高学生探究分析历史问题的能力。 引导学生运用本课教材中文献资料所提供的有效信息，认识西方列强是如何瓜分世界的，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 通过教学让学生理解世界殖民体系的建立对世界历史发展的影响和亚非拉各国人民的独立愿望。 【重点难点】 1.重点：列强在亚非拉的殖民掠夺方式和特点 2.难点：资本主义世界殖民体系产生的影响 【教学过程】 【名词解释】资本主义世界体系 19世纪六七十年代至20世纪初形成。资本主义世界体系包括三个部分：资本主义政治体系、以资本主义世界市场为主要特征的资本主义经济体系和资本主义世界殖民体系。 1. 资本主义政治体系：资本主义民主制度在世界范围的确立 资产阶级革命和改革运动超越了西欧和北美，以空前的广度和深度开展起来 2.资本主义经济体系：资本主义世界市场、资本主义生产方式的确立 亚非拉美等被殖民地成为资本主义的原料产地、倾销市场、资本输出场所，瓦解和破坏当地的自然经济，把当地经济卷入资本主义世界市场 3.资本主义殖民体系 资本主义殖民体系指被资本主义列强压迫、奴役的所有殖民地、半殖民地和附属国 【知识回顾】早期殖民扩张： （1）概念：所谓早期殖民扩张是指资本原始积累时期，即工业革命以前的欧洲列强在亚、非、拉美的侵略扩张活动，当时的殖民国家主要有葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国等。 （2）特点：以掠夺财富为主要目的，以海外贸易、海盗式掠夺、欺诈性贸易和贩卖黑人奴隶为主要方式，伴随着种族奴役政策，另一种公开的、野蛮的强盗行为，它为欧洲资本主义的发展积累了巨额资本。 （3）原因：欧洲列强之所以进行殖民扩张，归根到底是满足资本主义发展的需要，当时的生产力水平比较低，需要积累资本，发展资本主义。 （4）影响 ①对殖民国 从殖民地掠夺大量财富，转化为资本，为欧洲资本原始积累作出了贡献，促进了西欧资本主义的发展；为工业革命创造了条件（提供了资本和市场）。 ②对殖民地 A.破坏性：是灾难，给殖民地经济造成极大的破坏，造成亚非拉地区长期的贫困和落后。 B.建设性：殖民扩张传播了先进的资本主义生产方式、生活方式和思想观念，冲击殖民地传统的社会经济体制，客观上促进了殖民地历史的发展与进步。 ③对世界 大大拉开了东西方历史进程的差距，造成东方从属于西方。 促进了世界一体化进程，加强了世界各地间的联系，促进了整体世界出现；推动了世界市场的拓展和世界市场格局的重大变化；西欧资本主义获得发展。 【名词解释】资本原始积累、资本积累 所谓资本原始积累是指资本主义生产方式确立以前，通过暴力等非正当手段使生产者与生产资料分离,使生产资料聚集在少数人手里的过程。应从以下几方面来理解。 (1)新兴的资产阶级和新贵族用暴力的手段迫使小生产者同生产资料分离并积累资本。它一方面使社会生产资料集中到少数人手里，另一方面又使大批生产者转化为雇佣工人，为资本主义生产方式准备了前提条件。英国的圈地运动就是例证。 (2)用武力征服殖民地，抢劫金银财物、贩卖奴隶等手段来聚敛财富。 例如16世纪的奴隶贸易。 资本积累不同于资本原始积累。通过剥削工人的剩余价值而积累的过程叫做资本积累。资本的原始积累的手段是掠夺，资本积累的手段是剥削。 1、 拉丁美洲的殖民地化 【概念阐释】拉丁美洲的由来 拉丁美洲指今天美国以南的所有美洲地区。这一地区曾经长期沦为西班牙和菊萄牙的殖民地，以西班牙语和葡萄牙语为官方语言，而这两种语言都属印欧语系拉丁语族,因此，这一地区被称为"拉丁美洲” 国家 西 班 牙 葡 萄 牙 时间 1496年，西班牙在海地建立了第一个永久性殖民地圣多明各。 殖民范围 到16世纪中叶，西班牙已经把除巴西之外的大部分南美洲、整个中美洲和部分北美洲变成了自己的殖民地。 葡萄牙紧随西班牙之后侵入拉丁美洲，随后的三百年里，建立了巴西殖民地。 殖民统治 政治 政治：总督治理；专制统治 ①建立了几个总督辖区进行管理， ②国王任命总督和高级官吏，并派人监督总督，总督代表国王在辖区内行使军事、行政和司法的最高权力。 设立总督制度，由国王任命，享有行政权和征税权。 结果：到18世纪晚期，拉丁美洲已完全处于欧洲列强的殖民统治之下，其中绝大部分土地为西班牙和葡萄牙的殖民地，小部分土地（圭亚那）荷