第六课 掌握演绎推理方法同步练习-2023-2024学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

2024-04-16
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第六课 掌握演绎推理方法同步练习 一、单选题 1.生态文明建设事关社会发展方式和人民福祉。只有实行最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。如果要实行最严格的制度、最严密的法治,就要建立责任追究制度,对那些不顾生态环境盲目决策并造成严重后果者,追究其相应的责任。根据以上信息,必然得出(   ) A.如果要建立责任追究制度,就要实行最严格的制度、最严密的法治 B.实行最严格的制度和最严密的法治是生态文明建设的重要目标 C.如果不建立责任追究制度,就不能为生态文明建设提供可靠保障 D.只有筑牢生态环境的制度防护墙,才能造福于民 2.发展新质生产力是推动高质量发展的内在要求和重要着力点,必须继续做好创新这篇大文章,推动新质生产力加快发展。“如果不做好创新这篇大文章,就不可能推动新质生产力加快发展。”以引文中的判断为前提,必然推出的结论是(   ) ①如果新质生产力没加快发展,那么创新这篇大文章没做好 ②只有新质生产力加快发展了,才是创新这篇大文章做好了 ③只要新质生产力加快发展了,就是创新这篇大文章做好了 ④除非做好了创新这篇大文章,否则不能推动新质生产力加快发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.在2024年4月第55个“世界地球日”到来之际,某班准备参加学校组织的“变废为宝”创意大赛、环保主题演讲比赛、环保志愿者服务队。全班男生:如果不参加“变废为宝”创意大赛,就不参加环保主题演讲比赛。全班女生:要么参加环保主题演讲比赛,要么参加环保志愿者服务队。以下能满足全班同学要求的方案是(   ) ①参加“变废为宝”创意大赛,同时参加环保志愿者服务队 ②参加环保主题的演讲比赛,不参加“变废为宝”创意大赛 ③只参加环保志愿者服务队,不参加“变废为宝”创意大赛 ④既要参加环保志愿者服务,又要参加环保主题演讲比赛 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.如果对医学感兴趣,就选生物;如果对文科感兴趣,就不要选生物;如果化学没学好,就不要选生物。假如以上说法都正确,如果小田选了生物,那么小田(    ) ①对医学感兴趣     ②对文科感兴趣     ③化学学得好     ④对文科不感兴趣 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 5.在学习了一些逻辑规则后,某学习小组整理了以下内容,其中正确的是(   ) ①“中国位于亚洲”,这里的“中国”与“亚洲”两个概念是种属关系 ②黎明借张华10元钱,从关系的性质来判断,二者的关系是非对称关系 ③“一切知识都来源于实践”,通过“换位”可以得到“有些来源于实践的是知识” ④“所有M是P,所有S不是M”,所以“所有S不是P”,这个三段论的推理结构正确 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 6.网民可以在网络媒体上自由地发表自己的想法与观点;但侵犯他人合法权益,甚至想要通过“网络审判”达到目的而发布超越法律允许范围的不实言论,则要承担相应的法律责任。“网络不是法外之地,自由绝不是为所欲为。因此,网络自由是违法行为。”这一推理所犯的逻辑错误是(   ) A.大项不当扩大 B.四概念 C.两个否定前提不能必然推出结论 D.小项不当扩大 7.某养殖场有鸡、鸭、鹅以及猪四种家禽。四种家禽的数量不一,且需要满下条件: (1)要么鸡的数量最多,要么鹅的数量最多; (2)如果鸡的数量最多,鸭的数量便最少。 如果鸭的数量多于猪,可以推出的是(    ) ①鹅的数量多于猪的数量 ②猪的数量多于鸡的数量 ③鸡的数量少于鸭的数量 ④鸡的数量少于鹅的数量 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 8.以“新时代,共享未来”为主题的第六届中国国际进口博览会上,世界500强和行业龙头企业达289家,数量为历届之最。不少参展商说,只有在中国举办的进博会,才能让这些全球顶级企业齐聚一堂。据此推理正确的是(   ) A.如果在中国举办进博会,就能让这些全球顶级企业齐聚一堂 B.如果让这些全球顶级企业齐聚一堂,那么就要在中国举办进博会 C.如果全球顶级企业没有齐聚一堂,那么是没有在中国举办进博会 D.当且仅当在中国举办进博会,才能让这些全球顶级企业齐聚一堂 9.形式逻辑是研究思维形式及其规律的学说,遵循形式逻辑的规律与规则,是正确思维的必要条件。下列表述对应的逻辑思维规律与规则正确的是(  ) ①人定胜天,苏格拉底是人,所以苏格拉底一定胜天。——犯了四概念的错误 ②我在庐山牯岭公园,看到万里无云的天空上,白云朵朵。——违反了排中律 ③你的项目,不能说成功了,也不能说没成功。——不符合思维一致性的要求 ④甲:张明这球踢得太差劲了。乙:你行你上。——不符合思维确定性的要求 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 10.2023年是《中华人民共和国反垄断法》实施十五周年暨修订一周年。树立法治意识,倡导竞争文化,以反垄断法

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