精品解析：湖北省孝感市汉川外国语学校初中部2023-2024学年八年级三月月考生物试题

汉川外国语学校初中部八年级下学期 三月月考生物试卷 温馨提示： 1．答题前，考生务必将自己所在班级、姓名、考号、座位号填写在指定的位置。 2．选择题选出答案后，用黑色签字笔在对应答题区域填上答案，非选择题的答案必须写在答题区域的指定位置，在原题上答题无效。 一、单项选择题（每小题2分，共30分） 1. “小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。下列关于荷花和蜻蜓的描述，正确的是（ ） A. 它们的结构和功能的基本单位都是细胞 B. 蜻蜓的细胞和荷花的叶肉细胞结构相同 C. 它们的结构层次都是细胞→组织→器官→生物体 D. 蜻蜓和荷花的细胞分裂，都能形成不同的器官 2. 在海洋深处，生存的植物种类非常少甚至没有，影响植物在此分布的主要非生物因素是（ ） A. 空气 B. 阳光 C. 温度 D. 水 3. 下列诗句和谚语中所蕴涵的生物学知识，叙述错误的是（　　） A. “螳螂捕蝉，黄雀在后”，包含的食物链是：蝉→螳螂→黄雀 B. “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，体现动物的繁殖行为 C. “西湖春色归，春水绿于染”，使水变绿的主要是藻类植物 D. “种豆南山下，草盛豆苗稀”，体现生物之间的竞争关系 4. 下列关于生物类群及主要特征错误的是（ ） A. 苔藓植物一一只有茎叶的分化 B. 种子植物一一都能开花结果 C. 节肢动物一一身体和附肢分节 D. 爬行动物一一体温不恒定 5. 寒露过后，北京秋意更浓，一年一度的香山红叶观赏季即将开幕。从细胞知识来看，引起枫叶颜色变红的物质存在于(　　) A. 叶绿体 B. 液泡 C. 细胞壁 D. 细胞核 6. 生物通过生殖和发育，使得生命在生物圈中世代相续，生生不息。下列与之有关叙述正确的是（ ） A. 卵巢是女性主要的生殖器官，受精及胎儿发育的场所是子宫 B. 以黑枣为砧木嫁接柿树的枝条，接穗所结果实兼具黑枣和柿子的特征 C. 鸟卵的卵黄和卵黄外面的卵白都能为胚胎发育提供营养 D. 青蛙和家蚕发育的起点是受精卵，发育特点都属于完全变态发育 7. 如图是植物细胞和动物细胞的立体结构模式图，下列说法正确的是（ ） A. ④可以把光能转变为化学能 B. ③对细胞起保护和支持作用 C. ⑦能控制物质进出细胞 D. ①是细胞的控制中心 8. 下列关于病毒、细菌、真菌以及单细胞动物的叙述中，正确的是（ ） A. 细菌是原核生物，有些细菌在生长发育后期，个体缩小，细胞壁增厚，形成结晶体 B. 与青霉一样，蘑菇的菌体也是由菌丝构成的，它们都用孢子繁殖后代 C. 原始大气没有氧气，所以细菌、真菌都需要在无氧的条件下才能生存 D. 部分细菌和草履虫的细胞外都有鞭毛这种与运动相关的结构 9. 生物技术的迅速发展极大提升了我们的生活质量。下列有关生物技术的叙述错误的是（　　） A. 扦插、压条、嫁接、组织培养与克隆羊“多莉”的生殖方式不相同 B. 科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌，使其生产胰岛素，这利用了转基因技术 C. 利用转基因技术培育的抗虫棉新品种，产生的抗虫变异属于可遗传的变异 D. 克隆羊“多莉“长相与提供细胞核的母羊相像，这一实例说明了细胞核控制着生物的遗传 10. 在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子代之间传递的“桥梁”，受精卵是个体发育的起点。下列关于人体的精子、卵细胞以及受精卵的说法，正确的是（ ） A. 精子中的染色体数目是体细胞中的一半 B. 卵细胞中的染色体一般都是成对存在的 C. 受精卵中成对染色体的形态一定相同 D. 受精卵中的染色体数目和基因数目相等 二、非选择题（本题共4小题，每空1分，共30分） 11. 2020年是我国全面脱贫收官之年，在产业帮扶中，立体种养帮助了许多农民脱贫致富，如图是某市果农开展立体种养的部分生物示意图，请据图回答下列问题。 （1）此图所示的全部项目______（填“能”或“不能”）构成一个生态系统。 （2）图中有多条食物链，这些食物链中获取能量最多的生物是______。 （3）图中消费者有______，分解者有______。有的生物之间具有捕食关系，请举图中的一个例子______（写出一组即可） （4）蜜蜂营群体生活，以行为的功能来看具有______行为，成员之间有明确的______；在果园中放养蜜蜂，可以获取蜂蜜，从而提高经济效益。蜜蜂在自然界中还具有______的作用。 12. 体育锻炼应注意营养物质的合理摄入，特别是长时间运动，营养物质的补充至关重要。某校在阳春三月举办了以“我运动，我健康”为主题的全校师生健康长跑运动会。请据图作答：（图中数字表示结构，字母表示生理过程） （1）为保证长跑运动顺利进行，某班主任特地为班上的学生们准备了爱心营养早餐，营养物质完成图中过程A的主要器官是______，