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第七课 治国理政的基本方式
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一、单选题
1.《资治通鉴·晋纪》有云:“以咸阳内史王猛为侍中、中书令、领京兆尹。特进、光禄大夫强德,太后之弟也,酗酒,豪横,掠人财货、子女,为百姓患。猛下车收德,奏未及报,已陈尸于市;坚驰使赦之,不及。……数旬之间,权豪、贵戚,杀戮、刑免者二十余人,朝廷震栗,奸猾屏气,路不拾遗。坚叹曰:‘吾始今知天下之有法也’!”下列选项中与典故“执法如山”体现了相同法治思想的是( )
A.法者,所以兴功惧暴也;律者,所以定分止争也
B.而以法度治者,不可乱也。而生法度者,不可乱也
C.善禁者,先禁其身而后人;不善禁者,先禁人而后身
D.天下从事者,不可以无法仪,无法仪而其事能成者无有也
2.
1978年
党的十一届三中全会公报提出:“为了保障人民民主,必须加强社会主义法制,使民主制度化、法律化,使这种制度和法律具有稳定性、连续性和极大的权威,做到有法可依,有法必依,执法必严,违法必究。”
1997年
党的十五大报告提出:“依法治国是党领导人民治理国家的基本方略。”
1999年
九届全国人大二次会议在宪法中增加规定:“中华人民共和国实行依法治国,建设社会主义法治国家。”
2014年
党的十八届四中全会提出全面推进依法治国的总目标。
2017年
党的十九大报告强调:“全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。”把坚持全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一,对新时代深化依法治国实践作出了全面部署。
从材料可以看出,我国使用过“法制”这和“法治”两个概念。“法治”与“法制”相比,“法治”更强调( )
①全国人民代表大会领导立法,依法行使立法权
②重在治理,推进国家治理体系和治理能力现代化
③贯彻法律至上、严格依法办事的治国原则和方式
④法的统治,是一个国家的法及其法律制度的简称
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
3.中华法系是世界法制史上独树一帜的法律体系。民惟邦本、本固邦宁的民本理念,是我国古代重要的治国理念。中华传统法律文化主张“天下无讼”“以和为贵”,崇尚人际和谐的社会环境。无讼与和谐体现着中华传统法律文化的一种价值取向。这表明中华法系( )
①源远流长、博大精深,凸显中华民族伟大创造力
②体现了重民本、崇正义、尚和合的核心思想理念
③具有教育功能,对法治建设具有决定作用
④是中国古代人民享有民主权利的重要保障
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
4.《中华人民共和国家庭教育促进法》于2022年1月1日正式实施,其中第六条规定,各级人民政府指导家庭教育工作,县级以上人民政府妇女儿童工作机构组织、协调、指导、督促有关部门做好家庭教育工作;教育行政部门、妇女联合会按照职责分工承担家庭教育的日常事务等,上述规定体现了我国( )
①完善家庭教育工作机制,推动家庭教育规范化、便利化
②唤醒了家长家庭教育的自觉,主动参与家校协同教育
③推动各部门充分发挥自身优势,协同推进家庭教育工作
④坚持全面依法治国,为家庭教育提供指导、支持和服务
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.没有正当理由给予优待,即为特权;没有正当理由加以限制或增加负担,即为歧视。平等允许合理的差别。针对特定群体,应给与特殊的优待和保护,如法律对老年人、未成年人、残疾人给予特殊的优待和保护。下列对上述观点评述正确的是( )
①特定群体的优待和保护可以在宪法法律范围之外活动
②给予特定群体优待和保护并不违背依法治国的原则
③不同群体由于本身的特殊情况理应享受到特别的保护
④有差别的主体之间在实质上可以得到真正同等的对待
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
6.针对特定群体,法律应给予特殊的优待和保护。例如法律对老年人、未成年人、残疾人给予特殊的优待和保护。这说明( )
A.违背了法律面前人人平等 B.特定群体在法律面前可以享有一定的特权
C.平等允许合理的差别 D.平等是社会主义法律的基本属性
7.孟子曰:“离娄之明,公输子之巧,不以规矩,不能成方圆;师旷之聪,不以六律,不能正五音:尧舜之道,不以仁政,不能平治天下.....故曰,徒善不足以为政,徒法不能以自行。”以下选项与孟子名言表达思想具有-致性是( )
①书痴者文必工,艺痴者技必良
②“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”
③君子怀德,小人怀惠。德者,本也:财者,末也
④为国之治道,非礼则无法,若专法而无礼则又非法也。所以礼之为用,表也;法之为用,里也。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
8.民族要复兴,乡村必振兴。2021年6月1日《中华人民共和国乡村振兴促进