内容正文:
2022~2023学年度第二学期小学语文六年级阶段练习
(120分钟完成)等第______
一、积累与运用。
1. 看拼音,写词语,注意把字写工整。
清明时分,阳光①míng mèi,春意②nóng chóu。③piān pì的小河边,杨柳④yi wēi在春风里,桃花、梨花⑤xì nì如玉。一群“红领巾”来到烈士墓前,寄托⑥āi si。这里⑦mái zàng着,为了⑧dǐ yù外敌⑨qīn xí,为了彻底解放全民族而⑩xī shēng的英雄!
① ② ③ ④ ⑤
⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩
2. 将词语补充完整,并按要求填空。
①夜以( )日 ②各( )己见 ③无( )于事 ④头( )目眩
⑤死得其( ) ⑥无( )顾及 ⑦不( )而同 ⑧精兵( )政
在上面的词语中,词语⑤、⑧所填字的解释分别是______、______;周总理为党和人民的事业______(填序号)地工作,奉献了毕生心血;用词语②写句话______。
3.选择题(将正确的序号填在括号里)。
3. 下列加点字读音、字形、解释完全正确一组是( )
A. 火炽(zhì) 通宵达旦 焉知非福(怎么)
B. 焖(mèn)饭 追悔莫及 垂头丧气(失去)
C. 剔(tī)透 不期尔遇 奋不顾身(顾虑)
D. 蜜供(gòng) 满脸横肉 波澜壮阔(小波浪)
4. 下列加点词语或俗语使用不当的一组是( )
A. 来自五湖四海的运动员们集聚江苏,参加了一场体育盛宴。
B. 在“抄捡大观园”的情节中,王熙凤带着众人在各人住处翻箱倒柜,借寻找香囊整顿。
C. 精心培育的郁金香开花了,真是“无心插柳柳成荫”啊。
D. “路遥知马力,日久见人心”,和他相处久了才知道,原来他冷冰冰的面孔下有一颗炽热的心。
5. 下面诗句中的事物被赋予了人的品格和志向,错误的一项是( )
A. 不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。借梅花表达不向世俗献媚的高尚情操。
B. 何当金络脑,快走踏清秋。借马表达了自己想要建功立业的愿望。
C. 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。借竹子表达坚贞不屈、清白的品格。
D. 荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。借傲霜菊枝表达孤高傲世的高洁品格。
6. 下列对文本理解不正确的是( )
A. 《狱中联欢》《囚歌》两篇诗文都表达了革命者坚定地革命信念和乐观主义精神。
B. 《北京的春节》文章语言富有京味儿,如杂拌儿、闲在、残灯末庙。
C. 《匆匆》第四自然段用一连串的发问间接抒发作者朱自清对时光飞逝的惋惜与感叹。
D. 《十六年前的回忆》首尾呼应,强调了李大钊被害的日子让作者一家刻骨铭心,也给读者留下深刻印象。
7. 下列内容表述不正确的是( )
A. 即兴发言就是快速组织语言,临场发挥,随便说说。
B. 阅读世界名著时,遇到人物关系比较复杂的情况,可以画一个人物图谱,以便查阅。
C. 人物的外貌、神态、动作等细节描写有助于刻画人物的形象。
D. 读文章的时候,分清文章的主次,就能领会作者要表达的主要意思。
8. 下列句子没有运用修辞手法的一项是( )
A. 一阵春风如一声呼唤,又似一阵旋律,真美妙!
B. 到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩。
C. 如往常一样,他一下班就径直走向了那家书店。
D. 春天是妩媚的,在曼妙的韵律中舞动着她的裙摆。
9. 在横线上填写恰当词语、句子或解释等。
(1)写出下列词语的注释
中庭:______ 河汉:______。
春城:______ 任尔:______。
(2)在“建筑上雕刻蝙蝠”的风俗,寓意是福气盈门:在“过年的时候吃鱼”的风俗,寓意是______。(填四字词语)
10. 修改下面一段话中错误。(共6处错误)
“为人民服务”是一篇演讲稿。当时,抗日战争正处在十分艰苦的阶梯,有许多困难需要刻服。针对这一情况,讲述为人民服务的道理,大家号召学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神,团结起来,打败日本和侵略者。
_______________________
11. 根据课文内容填空。
(1)真诚在毛泽东的演讲里:“因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,______。______,谁向我们指出都行。只要______,我们______,______,我们______。”真诚在俗语的劝勉里:“______,______。”提醒人们要听取对自己有益的劝告或批评:“______,______。”劝诫人们要及时孝敬父母。
(2)时光易逝,______(作者)发出了这样的慨叹:过去的日子如_