安徽省合肥市庐江县2023-2024学年八年级下学期4月期中语文试题

2023-2024学年度第二学期期中练习 八年级语文 注意事项: 1. 语文练习满分150分(其中卷面书写占5分),练习时间为150分钟。 2. 本练习包括“练习卷”(共6页)和“答题卷”(共6页)两部分。 3. 请务必在“答题卷”上答题,在“练习卷”上答题无效 4. 练习结束后,请将“练习卷”和“答题卷”一并交回. 一、语文积累与运用(35分) 1.默写。(10分) (1)古人笔下,常伴感官。①" ”通过听觉描写鸟鸣引发了爱情 的希冀,回响千年(《关雎》):②“ ”通过视觉、听觉描写桃 花源社会环境安宁平和(《桃花源记》):③“ ”从触觉含蓄地 表达了柳宗元寂寞的处境和凄怆、哀怨的心境(《小石潭记》)。 (2)修身、齐家、治国、平天下,是儒生终生的追求。孟浩然在《望洞庭湖赠张丞相》中用隐 喻含蓄地表达求仕之心的诗句是:④“ ”;而王勃在《送杜少府之 任蜀州》中抒发了与好友一样仕途不顺的诗句是:“ 2. 请运用积累的知识,完成小题。(12分) 【任务一:读楚辞】 楚辞经典 《经典常谈》相关内容 日月忽其不淹兮,春与秋其代 他又用了许多神话里的警喻和动植物的壁喻 序。惟草木之零落兮,恐美人之迟 委曲地表达出他对于怀王的忠爱,对于贤人君子的 暮,不抚壮而弃移兮,何不改乎此 向往,对于群小的深恶痛疾,他将怀王比作美人, 度?乘骥以驰骋兮,来吾道夫先 他是“求之不得”“辗转反侧”;情辞q 切,缠绵 路!(节选自《离骚》) 不f. 【任务二:读唐诗】 唐诗经典 《经典常谈》相关内容 [唐]柳宗元 江雪 七言四句的诗,唐以前没有,似乎是唐人的创作。 千山鸟飞绝, 这大概是为了当时流行的西城乐调而作;先有调,后有 万径人踪灭。 诗。五、七绝都能歌唱,七绝歌唱更多是因为声调长, 孤舟笠翁, 好听些,作七绝的比作五绝的多得多,本书选得也多, 独钓寒江雪。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(4分) 缠绵不y( 乐调( ) 深恶( )痛疾 q ()切 - 八年级语文 第1页共6页 (2)试运用《经典常谈》中的相关内容谈谈《离骚》中“惟草木之零落兮,恐美人之迟暮”的 深层含义。(4分) (3)《经典常谈》中认为“唐人绝句有两种作风:一是铺排,一是含蓄”,你认为《江雪》是 铺排还是含蓄?请结合诗歌内容简要分析。(知识卡片:铺排:平排几个同性质的印象,让它 们集合起来,暗示一个境界。含蓄:要从浅中见深,小中见大。)(4分) 3. 八 1 / 2 2023-2024 学年度第二学期期中练习 八年级语文参考答案 一、语文积累与运用（35分） 1. 默写。（10分） （1）关关雎鸠，在河之洲 阡陌交通，鸡犬相闻 凄神寒骨，悄怆幽邃 （2） 坐观垂 钓者，徒有羡鱼情 与君离别意，同是宦游人（每空一分，错字漏字不给分） 2. 请运用积累的知识，完成小题。（12分） （1）（4分） wù 凄 已 diào （2）（4分）屈原将楚怀王比作“美人”，担心的是楚怀王步入衰残的暮年，他感 叹岁月无情，来日无多，只希望能把握住短暂的人生，做出一番事业，表达了对 楚怀王的忠诚和担忧。（意对即可） （3）（4分）示例：《江雪》是铺排。诗人铺排了“鸟飞绝”“人踪灭”“蓑笠 翁”三个印象，突出了“江雪”的幽静，又运用“千山”“万径”“绝”“灭” 等词，显得更为幽静。 3. 八年级开展以“倡导低碳生活”为主题的综合性学习活动，请你参与。（13分） (1)（2分） 上联：低碳成风同创环保节能大业 下联：科技点彩共谱文明生态新篇 (2)（3分） 示例一：图甲。理由：画面主体为一个流泪的电灯泡；文字是“我不想日夜加班，请随手 关灯，节约用电”。寓意为：践行低碳理念，从节约用电开始。体现了“倡导低碳生活”的 主题。 示例二：图乙。理由：画面主体是一卷流泪的卫生纸；文字是“我不想无故暴瘦，请节约 用纸，保护生态”。寓意为：践行低碳理念，从节约用纸开始。体现了“倡导低碳生活”的 主题。 （3）（4分） ①将“提升”改为“增强”。 ②在“4月 5 日”后添加具体的时间，如下午 3点。 (4)（4分）示例：爸爸，我不赞成放那么多烟花。其实，表示孝道的方式有很多种，比如 帮爷爷实现他的愿望，在生活和身体上多关心爷爷，或在爷爷生日那天种一棵纪念树等，放 花炮既不能为爷爷带来任何好处，还污染环境，影响邻居生活。 二、阅读（55分） （一）（22分） 4．（6分）（1）示例 1：“我”六岁生日那天，给我一个温热的鸡蛋 示例 2：外婆记得院子里所有孩子的生日，为他们留着一个念想。 （2）示例：把一枚从猪粪里捡起的硬币抛掷给“我”。 （3）示例：面临无粒之炊，贫穷无望 5．