8 这些东西哪里来 第一课时 课件-2023-2024学年道德与法治四年级下册统编版

部编版 道德与法治四年级下册 第三单元 8 这些东西哪里来 《物品身世“探秘”》第1课时 小铅笔,大能量 活动一:了解和感受工业生产与人们生活的密切关系 了解什么是物品、用品、产品 1、物品:指物件,货品,东西。 3、用品:指人类能够使用的物品,例如:生活用品,办公用 品, 工具设备等等,都可以归为用品种类。 2、产品:是生产出来的物品,是以使用为目的物品和服务的综合体。产品的价值是由用户来衡量的。 我们的生活离不开各种各样的生活用品。很多生活用品是由工业生产提供的。 观察一下,看看自己的家庭生活中,都使用了哪些物品。 1、床上用品:床垫、被子、床单、被套、床罩、床笠、枕套、枕芯、枕巾,毛毯、凉席和蚊帐等 日常生活用品种类: 2、厨卫用品:首先是煮饭时会用到的,炒锅、电饭煲、电磁炉、微波炉、消毒柜、抽油烟机等;其次,炒菜时用的铁铲子、木铲子等;然后,是切菜时用的各种刀具;另外,还有吃饭时会用到的碗筷、盘子、勺子、叉子、等。 3、家电用品:电视机、电脑、冰箱、洗衣机、空调、浴霸、热水器、台灯、电风扇、灯具等一系列电器。 4、家具以及家具装饰用品:沙发、桌子、椅子、茶几、地柜、装饰柜、间厅柜、衣柜、鞋架、鞋柜、饰物架、玄关台、衣柜、梳妆台、博古架、酒柜、洗漱台等等。 5、日常用品:牙刷、牙膏、牙杯、毛巾、香皂、洗脸盆、洗发露、沐浴露、浴巾、头巾、拖鞋、晾衣架等。 家中用的、穿的,哪些来自工业生产?请填到表格里。 来自工业生产的有 穿的:衣服、帽子、鞋、布匹等; 用的:手机、电话、电脑、手表、学习用具纸、洗衣机、洗衣粉、 炊具、电灯等; 吃的:蛋糕、面包、方便面等加工食品; 玩的:玩具等。 活动二:从工业产品的生产过程中体会工业劳动者的艰辛 探访活动 我生日那天,妈妈送给我一个可爱的玩具小熊。看着 可爱的小熊,我很想知道它的来历。抱着好奇心,我走进 了生产玩具小熊的工厂,进行了一次探访活动。 设计样式 在玩具生产厂的产品研发部门,设计人员专注地设计着各种可爱的小熊样式。 准备原材料 在检验和包装车间,技术人员正严格检查每个玩具小熊,检查合格后才进行包装。 缝制 在生产车间,工人们忙碌着,都在埋头操作缝纫机。 检验、包装 在检验和包装车间,技术人员正严格检查每个玩具小熊,检查合格后才进行包装。 运输 包装好的小熊被运送到商店,将会放在货架上,等待人们购买。 装饰 在装饰车间,工人们给小熊缝上眼睛,打上蝴蝶结,可爱的玩具小熊诞生了! 说说玩具小熊的生产要经历哪些环节?选择一件自己喜欢的物品,开展对它来历的探访活动吧。 产品研发部门,设计样式 材料车间,提供原材料 生产车间,操作缝纫机 装饰车间,玩具小熊诞生 检验和包装车间,检查合格包装 小熊被运送到商店等待购买 羽毛球的制作过程 口罩生产过程 一次性口罩生产过程: 第一步:原材料出库进入第一外层脱离包装间; 第二步:进入第二内层脱离包装间; 第三步:通过进料窗口送入车间; 第四步:原材料上机器调整下料位置; 第五步:表层无纺布、中层熔喷布、底层无纺布一起进入设备通道叠层; 第六步:叠层后材料进入超声波点焊滚轮进行点焊; 第七步:点焊后进入压力滚轮定型; 第八步:进入定位轮调整输出位置; 第九步:进入断开轮切割断开成口罩成片; 第十步:进入传送带输送至耳带焊接台; 第十一步:耳带点焊; 第十二步:成品口罩输出; 第十三步:人工收捡成品口罩包装; 第十四步:送入消毒室,然后通环氧乙烷气体进行消毒处理; 第十五步:解析毒素(在消毒室里通空气和氮气去稀释和抽走环氧乙烷,如此多次,直到口罩表面的环氧乙烷残留量达标为止); 第十六步:成品入库。 工业生产中流水线作业的特点: 分工明确 各个工序环环相扣 工作中互相配合与支持 工作效率高 …… 每一道工序都要认真仔细,才能保证产品质量。 随着社会的进步和人们生活需求的提高,工业产品的生产也在不断发展和变化,为人们提供更加舒适和方便的生活。 你能发现洗衣机、电梯、空调等产品的诞生,帮助人们解决了什么问题吗? 活动三,它们带来的的舒适和方便 问一问家人,他们小时候用的物品,哪些现在已经不生产了,哪些物品是过去没有而现在有的,给我们生活带来了哪些舒适和便利。 我的调查结果 小调查 黑白电视机 煤油灯 大哥大 过去有,现在已经不生产了 过去没有 智能电视 智能手机 电脑 工业产品的创新和发展,使我们的生活更加舒适、方便,我们要感谢那些发明和制造产品的人,是他们用智慧和劳动为我们创造着幸福的生活,我们应当倍加珍惜他们的劳动成果。将来,我们也可以发明、制造新的产品为人们的生活服务。 想一想,从人们的生活需要出发,我们还可以改善和发明哪些产品。 我的设想 家中用的、穿的,哪些来自工业生产? Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.6