内容正文:
1.2 思维形态及其特征
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一、思维的基本形态
”
第1组:
A.曲别针有什么用?——夹文件、串起来当链条、作牙签、磨成鱼钩、扎孔……
B.谁是作案人?——公安人员收集各种痕迹、物证、人证……最终确定了罪犯。
(1)请比较上面每组示例中的A、B两种思维形态有何区别?
从思维的方向看,有向不同方向扩散的发散思维和向同一方向收敛的聚合思维。
(由“多到一”)
(由“一到多”)
第2组:
A.科学家按照茎的形态把植物分为了乔木、灌木、亚灌木、草本植物、藤本植物共5大类,分别对它们进行研究。
B. 科学家将各种植物的特征进行的综合,从而概括中植物的一般特征。
(2)请比较上面每组示例中的A、B两种思维形态有何区别?
从思维对认识对象的思考角度看,有整体地认识对象的综合思维和分别地认识对象的分析思维。
第3组:
A.《塞翁失马》的故事告诉我们,祸兮福之所倚,福兮祸之所伏。
B.《盲人摸象》故事的主人公把部分当成整体;《刻舟求剑》故事的主人公静止地看问题。
(3)请比较上面每组示例中的A、B两种思维形态有何区别?
从思维反映认识对象的方式看,有用联系、发展、全面的观点看待事物和思考问题的辩证思维和用孤立、静止、片面的观点看待事物和思考问题的形而上学思维。
第4组:
A:习近平主席指出:“环顾世界,和平与发展仍然是当今时代两大主题。要解决好各种全球性挑战,包括最近发生在欧洲的难民危机,根本出路在于谋求和平、实现发展。”
B:有人在《和平是一棵树》的诗中写道:和平是白天鹅的翅膀,是翅膀掠过宁静的湖水,是水底映出的云彩;和平是开向四方的门,是门里圆桌上斟满的红酒,是酒上照耀的灯……
(4)请比较上面每组示例中的A、B两种思维形态有何区别?
根据思维运行的基本单元的不同,可以将思维分为抽象思维和形象思维。
抽象思维和形象思维是思维的基本形态。
二、思维基本形态的特征
”
材料一:小王同学在思考未达到质量标准的汽车是否属于“商品”时,他做了如下的思维过程:商品是用于交换的劳动产品→可见,为商品必须同时具备两个条件→尽管未达到质量标准的汽车是劳动产品,但它不应该被用于交换→所以,未达到质量标准的汽车不应该属于“商品”。
材料二 :毕加索名画:《少女与和平鸽》
分别结合上述两则材料,谈谈抽象思维、形象思维各自具有哪些特征?
材料一:小王同学在思考未达到质量标准的汽车是否属于“商品”时,他做了如下的思维过程:商品是用于交换的劳动产品→可见,为商品必须同时具备两个条件→尽管未达到质量标准的汽车是劳动产品,但它不应该被用于交换→所以,未达到质量标准的汽车不应该属于“商品”。
含义:抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象,揭示事物的本质和规律。
主要特征:基本单元的概念性、运行方式的推导性、和思维表达的严谨性。
材料二:少女与和平鸽是一幅由毕加索创作的油画,它的背景材料是二战期间的法国巴黎。这幅画是为了纪念1950年巴黎和平会议而创作的。这幅画描绘了一个抱着和平鸽的年轻女孩,她的形象非常柔弱和脆弱,表达了在战争时间里人们心灵深处对和平的向往和祈求。
含义:形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触及事物的本质和规律。
主要特征:基本单元的形象性、运行方式的想象性、和思维表达的情感性。
抽象思维(逻辑思维) 形象思维(艺术思维)
区别 含义 人们把以概念作为基本单元进行的思维,成为抽象思维 如果人的思维抽象、概括的是事物的形象特征,并以感性形象作为思维的基本单元,就属于形象思维
基本单元 概念 感性形象
思维形式 概念、判断、推理 联想、想象、幻想
主要特征 基本单元的概念性、运行方式的指导性、思维表达的严谨性 基本单元的形象性、运行方式的想象性、思维表达的情感性
①甲去国家大剧院欣赏新年音乐会表演。
②杜甫在《春望》中所写的“感时花溅泪,恨别鸟惊心”。
③凡是经济学院的学生都应该学好经济理论,你是经济学院的学生,所以,你应当学好经济理论。
④画家笔下的花、鸟、虫、鱼。
⑤1+1=2
⑥人类从鸟身上得到启示,最终发明了飞机。
⑦雪由大量白色不透明的冰晶(雪晶)和其聚合物(雪团)组成的降水。
⑧太阳东升西落。
形象思维
形象思维
抽象思维
形象思维
抽象思维
形象思维
抽象思维
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抽象思维与形象思维
不是思维
思维形态及其特征
思维的形态
从思维的方向看:发散思维和聚合思维
从思维对认识对象的思考角度:综合思维和分析思维
从思维反映认识对象的方式:辩证思维和形而上学思维
根据思维运行的基本单元不同:抽象思维和形象思维
(基本形态)
思维基本形态的特征
抽象思维
基本思维形式
基本思维形式
主要特征
主要特征
形象思维