内容正文:
10.2 浮力 学历案
【主题与课时】
人教版物理教材八年级下册第十章第一节 1个课时
【课标要求】
2. 2.9通过实验,知道阿基米德原理
【学习目标】
1. 通过实验探究,能正确得出浮力大小与物体排开液体重力的关系,提高科学探究能力,形成科学观念。
2. 通过识记理解,能准确复述阿基米德原理的内容,正确写出数学表达式,能应用公式计算简单的浮力问题,发展科学思维,增强社会责任感。
【评价任务】
1.完成学习任务一中的评价任务一(指向目标1)
2.完成学习任务二中的评价任务二(指向目标2)
【学习过程】
任务一:阿基米德原理(指向学习目标1)
活动1:实验探究:浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
(1)提出问题
物体所受浮力的大小跟它排开液体所受的重力有什么定量关系?
(2)猜想与假设
(3)进行实验
①测出空桶的重力 。
②测出物块的重力 。
③将溢水杯装满水,把物块缓缓放入杯中,读出此时弹簧测力计的读数 ,并用小桶收集溢出的水。
④测出小桶和排开水的总重力 ,比较浮力和排开水的重力的关系。
⑤换用不同质量的物块,重复以上步骤,记录实验数据。
(4)实验结论
浸在液体中的物体,受到的浮力大小与它排开的液体所受的重力大小相等。
数学表达式 。
【评价任务一】 ------ 检测目标1
1.小明进行验证阿基米德原理实验。
(1)下图为小明进行实验的步骤,请写出正确的顺序: (填序号)
(2)根据以上信息可得,空桶的重力为 N,物块完全浸没在水中后,所受到的浮力为 N;在步骤②中,弹簧测力计的示数应为 N;
(3)在步骤②中,如果继续增大物块浸没在水中的深度,物块受到的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)在步骤②中,如果往溢水杯中加入足量的盐,弹簧测力计的示数将 (选填“变大”、“变小”或“不变”)
2.某实验小组做“探究金属块浸在水中所受的浮力大小与金属块排开的水重之间关系”的实验,按照如图A、图B、图C、图D的顺序进行实验。
(1)请将下面记录实验数据的表格的内容补充完整;(图中弹簧测力计示数已经标出)
金属块重
金属块浸没在水中时弹簧测力计的示数
金属块受到的浮力
桶和桶中的水的总重
空桶重
金属块排开的水所受的重力
4
①
②
③
④
⑤
(2)小星根据上述表格中的实验数据得出实验结论“”,他认为上述实验进行了四次测量,符合多次实验的要求,所以该结论是可靠的。你同意小星对实验数据的这一处理方法吗? ,你的理由是 ;
(3)你认为图中的实验操作最佳顺序是 (填写字母序号即可)。
学习任务二:根据阿基米德原理计算物体所受的浮力(指向学习目标2)
活动1:例题分析
1.将体积V=0.2×10–3m3的物块A竖直挂在弹簧测力计下,在空气中静止时弹簧测力计的示数F1=2.6N。将物块A浸没在水中,静止时弹簧测力计的示数为F2,如图所示(图中弹簧测力计指针未画出)。已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3, g取10N/kg。求:(本题要求写出计算过程)
(1)物块A浸没在水中受到的浮力F浮;
(2)弹簧测力计的示数为F2。
【评价任务二】 ------ 检测目标2
1 . 体积相同的铅球、铜块和木块,浸在液体中的情况如图所示,比较它们受到的浮力大小,正确的是( )
A.铅球受到的浮力最大
B.木块受到的浮力最大
C.铜块受到的浮力最大
D.它们受到的浮力一样大
2.如图所示,先将溢水杯装满水,然后用测力计拉着重为4 N、体积为100 cm3的石块,缓慢浸没在水中,溢出的水全部收集到小空桶中,桶中水重为__________N,石块静止时,测力计示数为__________N。 (ρ水=1.0×103 kg/m3,g=10 N/kg)
【作业与检测】
1.如图所示:A为木块,B为铝片,C为铁球,而且VA=VB=VC,把它们都浸没在水中,则它们受到的浮力FA、FB、FC之间的关系是( )
A.FA<FB>FC B.FA<FB<FC C.FA=FB=FC D.FA>FB=FC
2.把甲、乙两个体积相等的物体放入水中,它们静止时的情况如图所示,下列说法中正确的是( )
A.甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力
B.甲物体受到的浮力小于乙物体受到的浮力
C.甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力
D.无法判断