5.1 我们的情感世界 课件- 2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

人非草木，孰能无情。 只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。 看到消防员们奋斗在抢险救援的第一线，钦佩之情油然而生。 心中有爱，永不言败。 新 课 导 入 句中的“情”与“爱”均指的是什么？ 情感是生命的一部分，也是生活必不可少的元素。我们每个人的内心都有一个情感世界。今天就让我们一起来品味情感。 5.1 我们的情感世界 第五课 品出情感的韵味 授课人：王老师 核心素养目标 政治认同：关注自己的情感，形成通过情感积累逐步涵养情怀、陶冶情操的意识。 道德修养：提高对自身情感状态的觉察能力，增强对生活体验的敏感性。 健全人格：关注自己的情感，形成通过情感积累逐步涵养情怀、陶冶情操的意识。 责任意识：了解情绪与情感的联系与区别，形成对情感的基本认知；了解情感在成长中的重要作用。 重点：引导学生正确处理学习、生活中的情感问题，保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态 难点：情感与情绪的关系。 我对亲人的情感： 我对祖国的情感： 我对同学的情感： 我对老师的情感： 我对自然的情感： 我对家乡的情感： 我对动物的情感 说一说你对身边的人、事、物有什么情感？ 热爱、自豪、骄傲等 感恩、爱、温暖等 友情、团结、关心等 尊敬、敬爱、感激等 热爱、保护、敬畏等 热爱、思念、眷恋等 爱护、喜欢、善待等 我们具有丰富的情感 由此可见，我们的情感具有怎样的特点？ 一、丰富的情感 我们要有丰富的情感。 运用你的经验 P42 结合生活实际，选择不同的方面写下自己的情感体验。 我对祖国的情感： 热爱、自豪、骄傲、使命 我对自然的情感： 我对同学的情感： 友爱、喜欢、感激、信任 尊重、善待、敬畏、爱惜 我对家乡的情感： 我对老师的情感： 眷恋、关爱、思念、热爱 敬爱、尊重、崇拜、感恩 我对动物的情感： 我对亲人的情感： 亲近感、善待、保护、爱护 感恩、依赖、感激、想念、爱 生活是丰富多彩的，我们的情感体验也是丰富多彩、复杂多样的。 1.我们为什么需要情感？ ①我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。 ②我们通过情感来体验生命、体验生活。 ③情感让我们的内心世界更加丰富。 笔记区 观看视频，请从你自己的角度，谈一下你对施暴者、 受害者的情绪感受？ 这些情绪感受又体现了我们什么样的情感世界？ 邯郸3名初中生杀害同学的案件 11 愤怒 生气 情绪 情感 同情 惋惜 对施暴者： 对受害者： 恐惧 正义感 对公正的体验 恐惧感 对危险的体验 对不幸的体验 道德感 积累和发展 2.情绪与情感的关系(联系与区别)？ 积累 情感 发展 稳定 短暂的 不稳定的会变化的 不断强化 逐渐积累 相对稳定 情绪 区别： 联系：伴随着情绪反应逐渐积累和发展，我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的倾向就可能产生某种情感。 探究与分享： 长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 黄金百战穿金甲，不破楼兰终不还。——王昌龄 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ——文天祥 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 ——秦观 忧国忧民的爱国情感 忧国忧民的爱国情感 为国建功的情怀 爱国主义的情怀 美好爱情的向往 以下古诗词各表达了怎样的情感? 在古诗词中，你还可以找到哪些丰富的情感表达？ 3.情感的复杂性表现？（种类） ②高级情感 ①基础性 情感 ④负面体验 ③正面体验 ⑤两方面混杂的体验 安全感、信任感、归属感 爱的情感 道德感、理智感、美感 恐惧感、自卑感、失落感 敬畏感 二、情感的作用 安全感 信任感 爱 胜任感 责任感 二、情感的作用 安全感 信任感 爱与关怀 责任感、胜任感 ①在社会生活中，情感是人最基本的精神需求。 二、情感的作用 4.情感的作用？ 我们需要最基本的安全感、信任感；我们都渴望得到爱与关怀；我们参与社会事物离不开责任感、胜任感。 “我”对张老师的情感有哪些变化？这些变化对“我”学数学有什么影响？ 害怕 老师关怀 对教师亲近、喜欢 影响选择 喜欢数学 我讨厌你，就不听你的！ 张老师真好，我喜欢上数学课！ ②情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，驱使我们做出行动。 二、情感的作用 父爱，是一杯55°的温开水 一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯不小心被打翻，滚烫的热水从上至下，洒在小女孩的脖子和胸膛上。顿时女儿痛苦的哭喊。那撕心裂肺的呐喊，深深刺痛了她的父亲。 而这位爸爸就是贾伟，中国最红的工业设计团队洛可可的创始人，55°杯的诞生源于他对女儿的爱，因为独特的创新设计并获得“设计界奥斯卡”红点国际设计大奖。 这位父亲想起女儿那撕心裂肺的呐喊时，就在想他需要设计出一个杯子，防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着这个初衷，这位爸