内容正文:
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初三生物练习题
第 1卷(选择题共18分)
一 、选择题(本题包括18小题,每题1分,共18分。每小题只有一个选项符合题意):
1.菜地里浇灌水肥后,菠菜叶恢复硬挺状态,许多蚯蚓爬出土壤,飞来的小鸟忙着享受“美
食”。以上没有体现的生物特征是( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物能进行呼吸
C. 生物能排出体内产生的废物 D. 生物能对外界刺激作出反应
2. 《礼记·月令》:“蝼蝈鸣,蚯蚓出,王瓜生,苦菜秀。”描写的是立夏节气。影响上
述生物活动的主要非生物因素是( )
A. 温度 B. 水分 C. 空气 D. 土壤
3.习近平总书记提出“山水林田湖草沙是一个生命共同体”的生态文明理念。相关理解不
正确的是( )
A. “山水林田湖草沙”属于不同类型的生态系统
B. 各种类型的生态系统是相互关联的
C. 生命共同体中生物的种类和数量保持不变是自我调节的结果
D. 生命共同体是一个统一的整体
4.使用显微镜观察时会遇到不同情况,下列采取的措施,不合理的是( )
A, 将较暗的视野调亮---使用凹面反光镜、大光圈对光
B. 镜筒下降时,避免物镜压碎玻片标本---从侧面注视物镜
C. 将视野右侧边缘的物像移至中央---向右移动坡片标木
D. 判断视野中污点的位置---转动反光镜、遮光器或目镜
5.绿叶海蜗牛是一种极为有趣的生物,这种软体动物一生进食一次海藻大餐,便将叶绿体 吸入自己的细胞内,使得体内充满叶绿体并能进行光合作用,从此便可终生不用进食。若
将绿叶海蜗牛细胞放在光学显微镜下观察,可以分辨的细胞结构有( )
A. 叶绿体和细胞壁 B. 细胞核和叶绿体 C. 细胞核和细胞壁 D. 叶绿体和液泡
(
6.从生物体结构层次上分析,下列与其它三幅图不同的是(
)
)A. B. C. D.
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7. 右图是菜豆种子和玉米种子的基本结构模式图,下列叙述错误的是( )
A.⑥ 和g 都是新植物的幼体
B. 菜豆种子中储存营养物质的结构是②
C. 在玉米种子纵剖面上滴加碘液, b 部位变蓝
D. 种子萌发时首先突破种皮的是③和 f
8.生长在水田、池塘中的满江红,是一种优良的绿肥和饲料。它具有根、茎、叶的分化,
用孢子繁殖。据此判断,下列植物与满江红相似程度最高的是( )
A. 地钱 B. 卷柏 C. 苏铁 D. 水莲
9.科学家比较了几种现代类人猿与人类的某段DNA,得到下图所示结果,该结果说明( )
A. 长臂猿与人类没有亲缘关系 人
利
B. 黑猩猩与人类的亲缘关系更近 段 (某)
C. 黑猩猩是人类的祖先 DNA 2.00%
D. 人类和现代类人猿的共同祖先是一类古猿
10.下图表示从卵细胞产生到胎儿出生的主要阶段,①发生的部位是( )
(
卵巢排卵
①
早期胚胎
子宫内膜
胎儿
分 娩
)形成 植入 发育成
A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 胎盘
11.某校学生在实践课上利用物理仪器制作了如下装置(内推注射器可使水透镜曲度变大,
反之则变小)进行探究活动,下列说法错误的是( )
A.F 光源左移时,为在光屏上形成清晰物像,应向外拉注射器
B. 模拟近视的矫正时,在F 光源和水透镜之间竖一块放大镜光
C. 光屏模拟形成物像的视网膜
D. 水透镜模拟晶状体,注射器模拟睫状体
12.为了让师生掌握更多的逃生和救助方法,许多学校会定期开展逃生演练,其反射过程
如图所示,下列有关叙述错误的是( )
耳蜗内 传入神经 传出神经
警报声一 的听觉 神经中枢 效应器: → 逃 生
感受器
A. 接受声波刺激的感受器位于耳蜗 B. 完成该反射的神经中枢位于脊髓
C. 完成该反射的结构基础是反射弧 D. 演练利于提高对突发状况的应变能力
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