内容正文:
八年级沪教版数学下册期中考点大串讲
串讲03 四边形
技巧总结
01
02
04
05
03
目
录
易错易混
典例剖析
考点透视
考场练兵
首尾顺次
n边形
相邻两边
延长线
n
n
n
n
D
考点透视
不相邻
7
C
相等
相等
同一侧
C
D
(n-2)×180°
C
C
360°
B
相等
相等
互补
十
C
平行四边形
▱ABCD
平行四边形
两组对边分别平行的四边形叫平行四边形
相等
相等
5cm
125°
55°
125°
互相平分
21
全等
相等
2
2
8
3<x<13
相等
相等
118°
互相平分
C
平行且相等
4
中点
平行
一半
3
B
直角
平行且相等
都是直角
互相平分且相等
2
等于斜边的一半
5
相等
B
三
C
邻边
两条对角线所在的直线
相等
互相垂直平分
平分
16
一半
24
有一组邻边相等
四条边相等
对角线互相垂直
四条边相等的四边形是菱形
直角
相等
互相垂直平分且相等
22.5°
相等
直角
矩形
菱形
D
一组对边平行而另一组对边不平行的四边形叫做梯形(trapezium).在梯形中,平行的两边叫做梯形的底(通常把较短的底叫做上底,较长的底叫做下底);不平行的两边叫做梯形的腰;两底之间的距离叫做梯形的高(如图 22 -46(1)).
如图 22 - 46(2)(3),有一个角是直角的梯形叫做直角梯形(right-angled trapezium);两腰相等的梯形叫做等腰梯形(isoscelestrapezium),它们都是特殊的梯形.
知识点27:梯形
自我诊断35.在直角梯形ABCD中,AD//BC, ∠ A=90°,
AD=10cm,DC=13cm,BC=15cm,求AB的长。
作高,将梯形问题转化成直角三角形和矩形.
解:作DE⊥BC于点E ,则∠DEB=90°
∵ AD//BC,
∴ ∠A+ ∠ B=180 °
∵ ∠A=90 °
∴ ∠B=90 °
∵ ∠A=90 °,∠B=90 °,∠DEB=90°
∴四边形ABED是矩形
∴AD= BE,AB=DE
∵AD=10cm,BC=15cm
∴EC=BC-BE=BC-AD=5cm
在Rt△DEC中,
∵ ∠DEC=90°
∴
∴AB=12cm
自我诊断36.如图,在梯形ABCD中,AB//CD,
∠D=2 ∠B,AD=10,AB=15,求CD的长。
平移一腰,将梯形问题转化成三角形和
平行四边形.
解:作CE //DA交AB于点E
∵ AB//DC, CE //DA
∴四边形AECD是平行四边形
∴CE=DA, DC=AE, ∠D= ∠ 1
∵AD=10 ,∠D= 2∠ B
∴CE=10, ∠1= 2∠ B
∵ ∠1= ∠ B+ ∠ 2
∴∠2= ∠ B
∴EB= EC=10
∵AB=15
∴AE=AB-EB=5
∴CD=5
E
1
2
知识点28:等腰梯形的三种判定方法:
①两腰相等的梯形是等腰梯形。
②同一底上的两个底角相等的梯形是等腰梯形。
③对角线相等的梯形是等腰梯形。
自我诊断37.已知:矩形ABCD中,点E、F在边AD上,AE=FD。
求证:四边形EBCF等腰梯形。
证明:∵ 四边形ABCD是矩形
∴ AB=DC,AD∥BC,
∠A=∠D=900
∵ AE=DF
∴ △ABE≌△DCF(SAS)
∴ EB=FC
又 ∵ EF∥BC,且EF≠BC,
∴四边形 EFCB是梯形
∴ 四边形EBCF是等腰梯形(两腰相等的梯形是等腰梯形)
A E F D
B C
梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半
知识点29:梯形中位线定理:
∵AD ∥BC
AM=MB,DN=NC
∴ MN ∥ BC
MN=(BC+AD)
(梯形的中位线平行于两底,并且等于两底和的一半)
自