内容正文:
部编版2024年中考历史一轮复习
八上第四单元
新民主主义革命的开始
一、最新课标解读
1.知道新文化运动、五四运动及中国共产党诞生等重大史事发生的原因、经过、结果,初步养成历史时序意识和历史空间感(唯物史观、时空观念)
2.了解新文化运动的背景、开始标志、代表人物及其作品。学会利用相关史料客观评价新文化运动的历史意义和局限。了解陈独秀、胡适、鲁迅等人在新文化运动中的勇敢精神和先锋作用,激发学生勇于创新、积极进取的精神,增强历史使命感。了解五四运动的爆发时间、经过、口号等基本情况;掌握五四运动爆发的原因和重要意义;理解五四运动是中国新民主主义革命的开端;继承和发扬五四运动精神。了解马克思主义的传播、中国共产党第一次全国代表大会、中国共产党第二次全国代表大会、全国工人运动的高涨等基本事实(时空观念唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀)
3.能结合语文、地理等课程的学习,通过阅读古代的文献材料、图像材料,观察实物材料,查阅地图,并加以分析、概括并提取其中的历史信息。通过探究与讨论,强化国家认同、民族认同、文化认同。(时空观念、唯物史观、历史解释、史料实证、家国情怀)
二、单元历史时序
阶段特征:思想解放 新民主主义革命
从五四运动到新中国的成立(1919-1949年)是中国的新民主主义革命时期。本专题主要简述了新文化运动、五四运动和中国共产党成立的过程,具体的表现为:新文化运动开启了思想解放的闸门,是辛亥革命在文化思想领域的延续,为五四爱国运动作了充分的思想准备。五四运动促进了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成成立作了思想上、组织上的准备,使旧民主主义革命开始转向新民主主义革命。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,使中国革命的面貌从此焕然一新。中国共产党成为中国新民主主义革命的领导者
思想 新文化运动时期,马克思主义传入中国,推动了中国民主革命的发展,中国先进
知识分子接受马克思主义的熏陶
政治 五四爱国运动爆发,无产阶级登上政治舞台,中国新民主主义革命开始;中国共
产党成立
经济 一战期间,中国近代民族工商业出现“短暂的春天”;一战后帝国主义卷土重来,中国民族资本主义发展再度受挫
考点1 新文化运动
1.背景
(1)辛亥革命后,从西方传入的__________________等观念受到先进知
识分子的欢迎
(2)袁世凯为实现独裁和专制,推行__________的逆流
一些先进知识分子经过痛苦的反思认识到:仅有政治制度的革新不足以救中
国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建
旧文化的毒害,进行一场_________________________
2.兴起标志:1915年,________在______创办______________
(后改名_____________)
3.主张/口号:______(德先生)、______(赛先生)
民主、自由、平等
尊孔复古
思想文化领域的革新运动
陈独秀
上海
《青年杂志》
《新青年》
民主
科学
4.代表人物及作品
(1)陈独秀:发表《敬告青年》一文,正式吹响了新文化运动的号角
(2)________:__________________________,发表《庶民的胜利》、《布尔什维主义的胜利》
(3)______:发表《文学改良刍议》,主张以________作为新文学的语言,强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”
(4)鲁迅:发表______________(中国第一篇白话小说)等作品,以新文学的形式深刻揭露了__________的吃人本质,号召人民起来推翻“黑漆漆的”吃人社会
胡适
鲁迅
李大钊
最早系统地宣传马克思主义
胡适
白话文
《狂人日记》
封建礼教
5.主要阵地:______________________________
6.基本内容
(1)前期:提倡______,反对专制;提倡______,反对迷信;提倡新道德,
反对旧道德;提倡________,反对旧文学
(2)后期:传播____________
7.地位:新文化运动是我国历史上一次空前的思想大解放运动
8.作用:新文化运动______________________________,使中国人民接受了
一次____________的洗礼,为随后爆发的__________起了思想宣传和铺垫的
作用
民主
科学
新文学
马克思主义
动摇了封建道德礼教的统治地位
民主与科学
五四运动
《新青年》和北京大学
9.局限性:①对于中国传统文化的看法带有一定的片面性
②没有与群众运动相结合
10.启示
①要解放思想、追求真理、崇尚科学,吸收人类优秀思想文化,推动社会进步
②对待中华传统文化要认识全面,批判地继承和