内容正文:
1
2
课前预习
课堂学练
22.3 实际问题与二次函数(1)
3
分层检测
1.二次函数y=-(x-1)2+2,当x= ,
y有最 为 .
2.二次函数y=-x2+2x+1的图象如图所示:
(1)若-1≤x≤2,y的最大值是 , 最小值是 ;
(2)若-2≤x≤0,y的最大值是 , 最小值是 .
1
大值
2
2
-2
1
-7
22.3 实际问题与二次函数(1)
课前预习
求面积最值问题
知识点1:
1.【例】如图,一边靠墙(墙有足够长),其它三边用12 m长的篱笆围成一个矩形花园,设矩形ABCD的边AB=x m,面积为s m2.
(1)写出S与x之间的函数表达式,并写出x的取值范围.
(2)当x取何值时,面积S最大,最大值是多少?
解:(1)由题意得S=x(12-2x)=-2x2+12x,
自变量的取值范围是0<x<6;
(2)∵S=-2x2+12x=-2(x-3)2+18,
∴当x=3时,S有最大值为18.
22.3 实际问题与二次函数(1)
课堂学练
2.如图,有长为24 m的篱笆,现一面利用墙(墙的最大可用长度a为15 m)围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃.设花圃的宽AB为x m,面积为S m2.
(1)求S与x的函数关系式;
(2)求花圃面积的最大值.
解:(1)由题意得S=x(24-3x)=-3x2+24x,
x的取值范围是3≤x<8;
(2)S=-3x2+24x=-3(x-4)2+48,
∴当x=4 m时,S有最大值为48.
22.3 实际问题与二次函数(1)
课堂学练
3.【例】某商店经销一种商品,若按每件盈利5元,每天可卖出250件.若每件商品涨价1元,每天要少卖出10件,设每件商品涨价x(元),每天的销售利润为y(元).
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)求该商品每天销售利润的最大值.
求销售利润的最值问题
知识点2:
解:(1)依题意得y=(5+x)(250-10x)
=-10x2+200x+1 250;
(2)∵y=-10x2+200x+1 250=-10(x-10)2+2 250,
∴当x=10元时,y有最大值为2 250元.
22.3 实际问题与二次函数(1)
课堂学练
4.网店正在热销一款电子产品,其成本为10元/件,销售中发现,该商品每天的销售量y(件)与销售单价x(元/件)之间的函数关系式为:y=-10x+300.
(1)设销售利润为w,求w与销售单价x之间的函数关系式;
解:(1)由题意得:w=(x-10)(-10x+300)
=-10x2+400x-3 000,
22.3 实际问题与二次函数(1)
课堂学练
(2)该款电子产品的销售单价为多少元时,每天销售利润最大?最大利润是多少元?
(2)∵w=-10x2+400x-3 000=-10(x-20)2+1 000,
∴当x=20时,w有最大值为1 000.
答:该款电子产品销售单价定为20元时,每天销售利润最大,最大销售利润为1 000元.
22.3 实际问题与二次函数(1)
课堂学练
5.如图,用长为18 m的篱笆(虚线部分)和两面墙围成矩形的苗圃.
(1)设矩形的一边为x(m),面积为y(m2),求y关于x的函数关系式;
(2)当x为何值时,所围苗圃的面积最大?最大面积是多少?
A基础
解:(1)由题意得y=x(18-x)=-x2+18x(0<x<18);
(2)∵y=-x2+18x=-(x-9)2+81,
∴当x=9时,苗圃的面积最大,最大面积是81 m2.
22.3 实际问题与二次函数(1)
分层检测
6.某商城销售一种进价为10元/件的饰品,经调查发现,该饰品的销售量y(件)与销售单价x(元)满足函数y=-2x+100,设销售这种饰品每天的利润为W(元).
(1)求W与x之间的函数表达式;
解:(1)由题意得:W=(x-10)(-2x+100)
=-2x2+120x-1 000;
22.3 实际问题与二次函数(1)
分层检测
(2)当销售单价定为多少元时,该商城每天获利最大?最大利润为多少?
(2)∵W=-2x2+120x-1 000=-2(x-30)2+800,
∴当x=30时,W有最大值为800,
答:销售单价为30时,该商城每天获利最大,最大利润为800元.
22.3 实际问题与二次函数(1)
分层检测
7.某商场新进一批拼装玩具,进价为每个10元,在销售过程中发现,日销售量y(个)与销售单价x(元)之间满足如图所示的一次函数关系.
(1)求y与x之间的函数表达式;
B提升
22.3 实际问题与二次函数(1)
分层检测
(2)设该玩具日销售利润为w元,当玩具的销售单价定为多少元时,日销售利润最大?最大利润是多少元?
(2)由题意得:w=(x-10)(-2x+