内容正文:
第十课 法律伴我们成长
法律为我们护航
法律为我们护航
未成年人
什么是未成年人?
未满十八周岁的公民
具有某国家国籍并依据该国宪法和法律规定,享受权利和承担义务的人。
看完图片有什么感受?
未成年人享受特殊的保护和关爱
第一部分
我们需要特殊保护
“我们”需要法律保护
我国宪法规定:
未满十八周岁的中国公民都是未成年人。
“我们”是指的谁?
什么是未成年人?
未成年人
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在我国,未成年人指未满十八周岁的公民。
公民是法律概念,是具有一国国籍,并依据该国宪法和法律规定,享有权利、履行义务的人。
1.什么是未成年人?
1.未成年人为什么需要特殊保护?
①未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力较弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。(自身原因)
错误表达:
未成年人没有自我保护能力;
没有辨别是非能力;
没有自我控制能力
顺口溜:身不熟,自较弱,辨非自控力不强,易受不良不法害
20世纪爆发的两次世界大战,使人类认识到儿童是战争的最大受害者,开始关注儿童的权利。
截至2015年,联合国《儿童权利公约》已获得包括中国在内的196个国家的批准,是世界上最广为接受的公约之一。
儿童是战争的最大受害者
少年儿童是我们伟大祖国的希望、我们伟大民族的希望。
思考:如果现在的未成年人都像小强一样,国家的未来谁来建设?
全社会都要关心少年儿童成长,支持少年儿童工作。对损害少年儿童权益、破坏少年儿童身心健康的言行,要坚决防止和依法打击。
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护苗大作战
新闻链接
小金是某网络平台的主播,他不断以未成年人禁止打赏为由,威胁中学生小银为自己刷礼物。之后,要求小银为自己打赏价值人民币666元、1314元、2888元不等的直播礼物。每次直播完,小金都会注销账号,借用他人身份信息重新注册账号开设直播,再联系小银刷礼物打赏。在小金的威胁下,小银先后在直播间累计打赏价值人民币近5万元的礼物工具,扣除平台分成外,小金非法获利2万余元。
一、我们需要特殊保护:
1、未成年人:
我国宪法规定:未满十八周岁的中国公民都是未成年人。
下列图片中哪些是未成年人?你的依据是什么?
婴幼儿 二年级学生 初二学生 高三学生 大二学生
√
√
√
X
X
形成世界共识
萌芽
初始
发展
推广
上述资料说明什么?
②未成年人的生存与发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊的关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。
开始关注儿童权利
首次提出概念;诞生第一份《儿童权利宣言》
联合国大会通过《儿童权利宣言》《儿童权利公约》
①必要性:未成年人身心发育尚不成熟,自我保护能力弱,辨别是非能力和自我控制能力不强,容易受到不良因素的影响和不法侵害。(未成年自身原因)
1.未成年人为什么需要特殊保护?
②重要性:未成年人的生存和发展事关人类的未来,对未成年人给予特殊关爱和保护,已经成为人类的共识。保护未成年人的合法权益,是人类文明和社会进步的应有之义。(社会发展需要)
1、保护未成年人的法律有哪些?
未成年人保护法
预防未成年人犯罪法
宪法
民法典
义务教育法等
专门法律
法
律
为
我
们
护
航
我们
需要特殊保护
感受法的关爱
未成年人是指未满十八周岁的公民。
特殊保护未成年人的原因。
保护未成年人的法律
保护未成年人的六道防线
未成年人怎么对待法律的特殊保护?
保护未成年人是哪些人的责任?
在现实生活中还存在着不尊重未成年人、侵犯未成年人合法权益的现象。通过今天这堂课的学习,我们了解到青少年需要家庭、学校、社会和法律给予特殊的保护,同时我们自己也应该增强自我保护意识,运用法律手段保护自己的合法权益。
我们未成年人应如何珍惜法律的特殊保护?
(1)要珍惜自己的权利,依法行使自己的权利;
(2)尊重和维护他人权利,自觉履行公民应尽的义务。
Lavf58.20.100
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