第14讲五四运动与中国共产党的诞生 课件-2025届高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

第六单元　中国共产党的成立和中华民族的独立——新民主主义革命时期(1919—1949年) 1 新民主主义革命时期(1919—1949年)，是中国近代化曲折前进的阶段，也是中国无产阶级及其代表中国共产党领导中国人民争取民族独立和伟大复兴的时期。 国家制度与社会治理　1919年，五四运动爆发，无产阶级登上历史舞台，标志着新民主主义革命开始，推动中国共产党诞生。国民革命运动基本上推翻了北洋军阀的统治。中国共产党从诞生到逐渐走向成熟，领导中国人民开辟了农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路，取得了抗日战争和人民解放战争的胜利，完成了反帝反封建的任务。从北洋军阀政府、南京国民政府到中华苏维埃共和国临时中央政府，中国在国家制度建设与社会治理方面，进行了一系列的探索，对中华人民共和国成立后的国家与社会治理提供了经验借鉴和历史教训。 经济与社会生活　第一次世界大战后，帝国主义卷土重来，中国的民族工业重新遭到打击。南京国民政府统治初期民族工业得到了一定程度的发展，但在抗日战争、人民解放战争期间遭到摧残，逐渐陷入绝境。社会生活方面，五四运动等进一步推动社会生活向近代化、文明化方向发展。国民政府统治初期，物质生活、交通通信事业、影视事业都得到了一定程度的发展，总体来看，因为日本侵华和国内战争，中国的社会生活变化较为迟缓。 思想文化传承与交流　新文化运动后期开始宣传马克思主义，出现了问题与主义之争，各种社会文化思潮碰撞与交融。孙中山的新三民主义，指导了国民革命。五四运动后马克思主义成为中国思想界的主流，马克思主义与中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想，成为中国新民主主义革命的指导思想。思想文化的碰撞及各种新的文化载体先后兴起或发展，体现了中国半殖民地化的特征。 第14讲　五四运动与中国共产党的诞生 考点梳理 一、五四运动和马克思主义的传播 1．五四运动 (1)背景：英、美等国操纵的巴黎和会决定将德国在中国山东的权益转让给日本。这成为五四运动爆发的导火索。 (2)概况 阶段 时间 中心城市 主力 形式、口号 第一 阶段 1919年 5月4日起 北京 学生 游行示威，“____________，内除国贼” 第二 阶段 1919年 6月5日起 上海 工人 工人罢工和商人罢市，标志着中国工人阶级登上政治舞台 外争主权 (3)结果 ①北洋政府释放了被捕______。 ②参加巴黎和会的中国代表______在和约上签字。 (4)性质 ①是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底______________的伟大爱国革命运动。 ②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大____________运动。 ③是一场传播新思想新文化新知识的伟大____________运动。 学生 拒绝 反帝反封建 社会革命 思想启蒙 (5)意义 ①推动了中国社会进步，促进了_______________在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合。 ②为_______________成立做了思想上干部上的准备，为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。 ③是中国旧民主主义革命走向_____________________的转折点。 ④在近代以来中华民族追求____________和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。 马克思主义 中国共产党 新民主主义革命 民族独立 2．马克思主义的传播 (1)时间：从俄国十月革命后开始。 (2)中心：北京和______。 (3)途径 ①发表文章：_________发表了《我的马克思主义观》，系统介绍了马克思主义学说。 ②创建团体：李大钊发起了中国最早研究马克思主义的团体——马克思学说研究会。_________在上海组织了马克思主义研究会。 ③翻译宣传：李达、陈望道、李汉俊等人，投身于马克思主义学说的翻译和宣传。 上海 李大钊 陈独秀 联想——选择性必修3·P4 五四运动以后，马克思主义在中国得到广泛传播。马克思主义与中国实际相结合，推动了中华文化的进步。 |史论拓展|　马克思主义的传播 在五四运动以后马克思主义的传播中，李大钊起了主要作用。中国共产党成立后，党和团的机关报在马克思主义的传播过程中发挥了主要作用。建党初期，党和团的机关报始终坚持无产阶级革命立场，如《工人周刊》明确指出其是“工人阶级第一份自己的新刊物”。这一时期的刊物在议论文的基础上，创造性地运用了随笔、小说、诗歌、笑话等多种形式。此外，这些刊物还特别讲究用群众身边发生的事实说话，对其进行马克思主义的分析。 ——摘编自马雅成《中共建党初期的马克思 主义传播分析——基于大众传媒的视角》 二、中国共产党的诞生 条件 思想基础 马克思主义的广泛传播 阶级基础 中国工人运动的持续发展 国际条件 共产国际派代表来到中