河南省三门峡市渑池县第二高级中学2023-2024学年高二下学期4月月考化学试题

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2024-04-16
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渑池二高2023-2024学年下学期第一次月考试题 高二化学 命题人:岳国华 (考试时间:75分钟满分:100分) 注意事项: 1.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号等信息填写在答题卡上。 2.选择题答案使用2B铅笔填涂,非选择题请按照题号答题区域内作答。 3.保片面整洁,不折叠、不破损。 相对原子顾量:1i-7C-12N-140-16C-35.5K-39V-51Fe-56 一、选择题(共4小题,每题只有一个正确答案,每小题3分,共42分) 1,水是生命之源,下列关于水的说法不正确的是 A,水是一种最常见的溶剂 B,水污染与人类活动紧密相关 C.水分子保持水的化学性质 D.水分子由氢分子和氧颇子构成 2,下列实验操作、现象和结论均正确的是 选项 实验操作 现象 结论 取少量F阳与水蒸气高温反应后的固体产物于试管 第一份溶液变血 中,加足量的稀硫酸溶解,分成两份:第一份滴加 困体产物中铁元素 红色,第二份溶液 有+2、+3两种价态 12离KSCN溶液,第二份滴加1-2演KMO,溶液 紫红色想去 该钾盐·定为 产生的气体可以 向某钾盐中滴加浓盐酸 KS0,或K3HS0,或 使品红溶液褪色 者的混合物 c 产生沉淀 Na,SO,使蛋白质变 向蛋白质溶液中加入饱和Na,S0,溶液 性 溶液最终变为红 过氧化钠与水反应 D 将过量的过氧化钠投入滴有酚酞溶液的水中 色 生成碱性物质 A.A B.B C.C D.D 3,下列褪色过提是因为发生加成反应而褪色的是 A。甲烷和氯气混合光照后黄绿色消失 B.乙烯通入酸性高锰酸钾蒂液厅溶液褪色 C.乙烯加入澳的闪氯化碳溶液后,养液机色D.将苯加入测水中振,后水层接近无色 化学试在绵1页,共8项 4,关干有机物检测,下列说法正确的是 A,用浓测水可鉴别澳乙烷、乙醇和苯 B,用现代元素分析仅可确定有机物分子式 C,质谱法测得某有机物的相对分了质量为2,可推新其分子式为C,H D.麦芽糖与稀硫酸共热后加NOH溶液调至碱性,再加入新制氢氧化铜并加热,可判断麦芽糖是杏 水解 5,某温度下,若反应H,(g+1,(⑧)=2Hg)的化学平衡常数K=25,则该温度下H(g H(g叶5lg 的化学平衡常数K:为 A.0.2 B.04 C.0.004 D.5 6.以P叶为电极的氢氧燃料电池的工作原理如图所示,下列有关说法不正确的是 A.电子由a极经外电路流向b极 B.电池工作一段时间后,装置中CH,S0,)增大 H h 0 C.b极的电板反应式:0,+4e44H=2H,0 D.若将H,改为等物质的量的CH,O,的用量增多 7.C0甲烷化反应为:C0g)+3 H:(g)-CH(g)+I0)。下图是使用某 种催化剂时转化过程中的能量变化(部分物质省略),反应历程中步骤② 反应速串最慢,下列说法不正确的是 过滚态Ⅱ 稀硫酸 过视泰1 过皱态Ⅱ (代中吸期在靠化剂表 前的物种用“,”标注 o,DGo00可c0可0+eo一G A,步骤O只有非极性键断裂 B。步骤②速率最慢的原因可能是其活化能最高 C.步骤③是吸热反应 D.使用该催化剂不能有效提高C0的平衡转化率 8.常温下,在指定的溶液中定能大量共的离子组是 A.澄清透明的落液:Fe”,K、SO SCN B.使H试纸变红的溶液:K、Na.s,O,NO 化学试毛第2项,共8项 CHK.的溶液:Ba”.K,C,N0 D.A产)0.InoM的溶液:K,M.s0.HCO 9。下列有关化学反应方向的描述中正确的是 A,任何能使稔减小的过程都能自发进行 B.自发反应一定是熵增加,非自发反应一定是输不变或减少 C.△H<0,△S>0,在划常状况下均可自发进行 D.△>0,△S>0,较低温度有利于反应自发进行 10,苯乙,烯可发生如下转化,下列说法中不正确的是 C,H,NO,HNO 65-75℃ H.SO c. (CH) A.苯乙烯分子中所有碳原了可共平面 ,N B.X的结构简式可能是 ,该反应需要控制温度减少碳碳双键被氧化 C,moY与足量溴水反应,最多消耗4moBn D,聚合物Z的结构可表示为 1,通过下列实验现象的分析,对实验事实的解释正确的是() A.向篱有酚酞的Na,CO溶液中加入BaC溶液,溶液褪色,说明BaCh有酸性 B.HS能与CuSO:溶液反应牛成HSO4,说明氢疏酸的酸性比硫酸强 C,用玻璃棒蘸取浓氨水点到红色石葛试纸上,试纸变蓝色,说明浓氨水显碱性 D。常温下,将铝片放入浓硫酸中,无明显现象,说明铝不与冷的浓硫酸发应 2.下列烷烃的命名正确的是 A.2-甲基已烷 B.2-乙基戊烷 C.3-甲基丁烷 D.1,3,3一三甲基丙烷 13.实验小组探究浓度对FSO:溶液与AgNO溶液反应的影响,实验如下: 化学试卷第3顶,其8页 试剂 试剂X 实验 编号 试剂Y 沉淀物质的量

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