内容正文:
01 集体生活可以涵养哪些品格?
02 怎样在集体中涵养品格?
03 集体生活为什么可以发展个性?
04 怎样在集体中发展个人?
05 总 结 :集体生活怎样成就我?
自学
CONTENTS
在集体中涵养品格
时光飞逝,进入中学的这个班级快一年了。
●你喜欢你所在的班集体吗?集体氛 围对你有什么影响?
●在这期间,你为班级做过什么?这 样的经历为你带来哪些改变?
1.集体生活能涵养我们哪些品格?
① 集体生活可以培养我们
负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养我们人
际交往的基本态度和能力。
讨论分享
集体生活中,与他人交往时,你最在意什么?
尊重
包容
接纳
理解
被尊重
被包容
被接纳
被理解
探究与思考
步入初中的张晓明同学与班里同学交往时,总爱给别人起绰号,总瞧不起向他人请教问题的同学,总是对和自己意见不一致的同学冷嘲热讽,常因一些小事和同学斤斤计较,慢慢地同学们都不愿意和他来往了……
思考:张晓明在与同学的交往中存在什么问题?
没有做到尊重、包容和理解他人,没有与同学友好相处。
人与人之间的交往是相互的。赢得对方的尊重,这是友好交往的必要前提。理解他人实际上就是换位思考、与人为善。站在对方的角度体验和思考问题,与对方在情感上得到沟通。
(2)关于班级的值日安排,晓晓跟我的意见不同。
表示理解和尊重
在集体生活中,遇到以下情况,我们应该怎么做?
(1)亮亮是少数民族,不吃猪肉。
认真倾听她的建议,合理的话要采纳。
(4)同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了。
(3)王刚家境贫寒,吃穿十分节俭。
表示理解,并在他需要的时候以合理的方式帮助他。
宽容,说一声“没关系”。
②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。
在集体中,每个人有不同的角色,承担不同的职责;我们在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,做有担当的人。(原因)
在集体中,每个人来自不同的家庭,有不同的生活经历和性格特点。我们在交往中可以学会彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。(原因)
①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
②集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力。
1.在集体中可以涵养哪些品格?为什么?
p58
p59
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2、如何在集体生活中涵养品格?
①在集体中,我们要勇担责任,在认真做事的过程中体现自己的价值,体验责任感,培养责任意识和能力,做有担当的人。
②在交往中,我们要彼此接纳、尊重、理解和包容,学会友好相处。
二、在集体中发展个性
所谓个性就是个别性、个人性,就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质,这个特质表现于外就是他的言语方式、行为方式和情感方式等等。
个性和集体融合起来,才不会失去个性。相反个性只有在集体之中才能得到更高度的觉醒和完善。
——巴比塞
那么,在集体中,我们应该怎样发展个性呢?
主题二、在 集 体 中 发 展 个 性
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我是一个完美主义者,处处想争第一,如果考试成绩不理想,我就会情绪低落,甚至大病一场。
有的同学说我小心眼儿打球不带我,我很伤心,后来我调整了自己,现在我已经是班级篮球队队员了。
我喜欢读书,擅长写作和演讲,班级成立了文学社,我担任社长,与同学共同进步。
我是个乐观主义者,每天我的笑声总能感染身边的同学。
思考:分析以上四位同学的个性特点对他们的成长有什么影响?
自我鉴定
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完美主义者:抗挫折能力较低,不利于身心健康和学习。
善于根据环境和他人的反馈做出调整,善于学会与他人相处,有利于建立良好的人际关系。
担任社长有利于提高人际交往能力和语言表达能力,为将来的写作和演讲能力打下基础。
乐观的个性,善于保持开朗的心境,能够更好地克服困难。
不同个性的影响
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教学目标
探究感悟
2.包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性 P61①
每个人的个性特点不同
不同
1
人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”
明镜
2
也是集体生活中重要的学习资源。
学习资源
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3.集体生活为什么可以发展个性?P60-61
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。
②人与人之间的差异是我们发展和完善个性的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源。
③实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。
4.怎样在集体中发展个性?P60-61
B1:在集体这个平台上,我们要展示自己的个性,发展自己的个性,不断认识和完善自我。
B2:包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。
B3:积极参与共同生活,把握机遇,自主发展,使自己的个性不断丰富。
知识小结
③共同目标,丰富个性
在集体中涵养品格
在集体中发展个性