用比例解决问题(课件)-2023-2024学年六年级下册数学人教版

2024-04-15
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内容正文:

用比例解决问题 判断两种相关联的量是否成比例?成什么比例?说明理由。 光辉服装厂4天加工服装160套,照这样计算,生产360套服装,需要多少天?(用比例解答) 解:设生产360套服装需要x天。 4 160 = 360 x 160x=360×4 x= 360×4 160 x=9 答:生产360套服装需要9天。 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天? 小组讨论: 题干中哪有几个量,成正比例还是反比例关系? 原来单位时间内的用电量 原来的用电时间 现在的单位用电量 现在的用电时间 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天? 原来单位时间内的用电量 原来的用电时间 现在的单位用电量 现在的用电时间 单位时间用电量×用电时间= 用电总量 (一定) 用电总量一定,单位时间用电量与用电时间成反比例关系。 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天? 100千瓦时 25千瓦时 5天 ?天 你能用什么方法解决问题呢? 先求原来5天的用电量 100×5=500(千瓦时) 再求现在可以用的天数 =20(天) 答:原来5天的用电量现在可以用20天。 算术法 1 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天? 500÷25=20(天) 100×5÷25 =500÷25 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天? 两个量 每天的用电量和用电天数 总用电量一定 每天的用电量和用电天数成反比例关系 现在和原来每天的用电量和用电天数的乘积相等 原来每天的用电量×用电天数=现在每天的用电量×用电天数 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。原来5天的用电量现在可以用多少天? 解:原来5天的用电量现在可以用x天。 = 25x 100ⅹ5 x=20 现在用电总量 原来用电总量 用比例解 2 答:原来5天的用电量现在可以用20天。 x= 100×5 25 如何检验? 可以算出总用电量,想在和原来的总用电量相等,就说明做对了。 现在 25ⅹ20=500 100ⅹ5=500 原来 一个办公楼原来平均每天照明用电100千瓦时。改用节能灯以后,平均每天只用电25千瓦时。 现在30天的用电量原来只够用几天? 你可以用比例解答吗?试试看吧! 解:设现在30天的用电量原来只够用x天。 100x=25×30 x=7.5 答:现在30天的用电量原来只够用7.5天。 x= 25×30 100 回顾用正比例解决问题的步骤总结用反比例解决问题的步骤。 ①分析题意,判断两种量总量是否一定。 ②找出相关联的量的对应数值,根据乘积一定列出比例。 ③解比例。 学校小商店有两种圆珠笔,小明带的钱刚好可以买4支单价是1.5元的,如果他只买单价是2元的,可以买多少支? 解:设如果只买单价2元的,可以买x支。 2x=4×1.5 x=3 答:如果只买单价2元的,可以买3支。 总价一定,单价和数量成反比例关系 x= 4 × 1.5 2 小林读一本文学名著,如果每天读30页,8天可以读完。小林想6天读完,那么平均每天要读多少页? 解:设平均每天要读x页。 6x=30×8 x=40 答:平均每天要读40页。 总页数不变,每天读的页数和天数成反比例关系。 小明家用收割机收割小麦。如果每小时收割0.3公顷,40小时能完成任务。 解:设每小时应收割x公顷。 30x=0.3×40 x=0.4 答:每小时应收割0.4公顷。 (1)现在想用30小时收割完,那么每小时应收割多少公顷? x= 0.3×40 30 0.3×40×8 =12×8 答:这块地共产小麦96吨。 =96(吨) (2)每公顷产小麦8t,这块地共产小麦多少吨? 你能提出其他数学问题并解答吗? 小明家用收割机收割小麦。如果每小时收割0.3公顷,40小时能完成任务。 工程队修一条水渠,每天工作6小时,12天可以完成任务。如果工作效率不变,每天工作8小时,多少天可以完成任务? 解:设x天可以完成任务。 8x=6×12 x=9 答:9天可以完成任务。 这本书,每天读10页,30天可以读完。 如果每天多读5页,多少天可以读完? 解:设x天可以读完。 x = 答:20天可以读完。 x= 20 (10+5)x= 10×30 15

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