专题10 非文学类文本阅读（专项突破） --备战2024年中考语文考点突破（湖南长沙专用）

专题10：非文学类文本阅读 （原卷版） 【真题过关】 【1-2023年湖南省长沙市中考语文真题】下面是三则关于“音乐治疗”的相关材料，请阅读后完成小题。 【材料一】 音乐治疗是一种运用各种形式的音乐体验来帮助治疗对象达到心理健康的心理调节手段。它具有成本小、易获取、操作简单、易于实施、受场地限制小等特点，适用于各类人群。其主要作用如下： 第一，音乐治疗能缓解生理不适。音乐是声音的外化，其本身具有一定的能量。有的音乐体验能减慢心率、降低血压、平衡呼吸和促进新陈代谢，还可以通过转移注意力来缓解疼痛。 第二，音乐治疗能促进心理调节。音乐中的节奏、旋律、力度以及和声等要素能够对人们产生复合性听觉刺激，引起人们情感上的共鸣。有的音乐能有效缓解焦虑、紧张等情绪，催生积极的情绪。 第三，音乐治疗能促进人际交往。具有重复的旋律、变动的节奏以及和声的音乐，能让人积极主动地参与到人际活动中去。 【材料二】 选择何种音乐进行音乐治疗呢？这需要针对治疗对象存在的问题选择匹配的音乐。 一是根据音乐节奏和旋律进行选择。音乐节奏影响生物节律，音乐旋律影响情绪起伏。譬如，具有节奏和旋律线稳定、音量变化小等特点的轻音乐可以稳定情绪，放松和缓解焦虑。 二是根据音乐的力度进行选择。音乐力度的增强可引发情绪的逐渐高涨，让人从萎靡失落的情绪状态中摆脱出来。譬如，鼓声可以改变生物节律，具有振奋人心、给人力量等作用，所以人在情绪低落、需要肯定和支持时，可倾听有鼓声或者打击乐器的音乐，给自己以信心。 三是根据音乐的形式进行选择。不同的音乐形式给人不同的听觉体验，让人产生不同的心理感觉。譬如，独奏独唱形式的音乐贴近个人感受，易引发人心中的孤独感。而合唱、合奏、有和声的音乐，则给人陪伴感，让人产生共鸣，逐渐产生表达欲，这样的音乐能引发人心中的社会支持感，增强集体意识，在一定程度上能缓解负面情绪。 【材料三】 音乐治疗实施步骤图 共情调绪 选择、播放合适的音乐，帮助治疗对象与音乐共情，逐渐稳定治疗对象的情绪状态。 外泄情绪 选择、播放能引导治疗对象表达自己内心体验的音乐，使其情绪外泄疏解。 重塑心理 选择、播放能激发治疗对象信心的音乐，引导其畅想成功，找到力量感，积极面对未来。 （以上材料依据《大众心理学》相关资料改编） 15. 根据上述材料，下列关于“音乐治疗”的理解或推断，正确的一项是（ ） A. 音乐治疗具有成本小、易获取、操作简单等特点，可以治疗各类疾病。 B. 音乐治疗能缓解生理不适，可以促进新陈代谢，转移注意力，立即止痛。 C. 针对治疗对象存在的问题，可根据音乐的节奏、旋律、力度、形式来选择相匹配的音乐对其进行治疗。 D. 独奏独唱形式的音乐易引发共鸣，多听这类音乐能促进人际交往。 16. 某同学考试前出现了焦虑情绪，请你根据材料，告诉该同学如何用“音乐治疗”来缓解焦虑情绪。 【2-2022年湖南省长沙市中考语文真题】阅读下面的图表及文字，完成下面小题。 【材料一】 铅笔大事图 【材料二】 铅笔的样式大同小异，但细心的人会发现，铅笔杆上都标有英文字母，这说明铅笔其实也是有分类的（见下表）。铅笔是以笔芯的软硬度分类的，我们常见的有H类、HB类和B类。“H”代表硬质铅笔，H前面的数字越大，铅芯越硬，颜色越淡；“B”代表软质铅笔，B前面的数字越大，铅芯越软，颜色越黑。不同的铅笔适应不同的场合，例如HB铅笔虽然普遍运用于平常的书写，但国为颜色较淡和容易在纸张上留下印痕，碰上对色度和精准度要求更高的机器识别时，HB铅笔显然不如2B铅笔适用。这也正是考试时要求我们采用2B铅笔填涂答题卡选择题的原因。 铅笔分类表 分类 笔芯软硬度 颜色 用途 H类 硬质 较淡 使用于界面相对较硬的物体，如：木工划线等 HB类 软硬造中 适中 适合一般情况的书写 B类 软质 较黑 适合绘画和填涂机器可识别的卡片 【材料三】 据“中华神七太空书写笔”研制团队介绍，宇航员带着手套，难以使力，所以铅芯的浓度要高，要一划就能上色。但浓度和硬度又是矛盾的，浓度越高铅芯越软，就越容易断裂。如何在提高浓度的基础上保证铅芯不会在火箭飞行途中断裂，成为太空笔生产的最大难点。此外，太空中的温差极大，还必须保证铅笔的木杆不会国温度变化而开裂。经过两年反复试验和调整，我们研制的中华太空笔终于成功“上天”，以独特的科技含量填补了国内航天技术装备的空白。 （以上材料依据《创意世界》2021年第11期相关资科改编） 15. 【理解推断】根据上述材料，下列说法正确的一项是（ ） A. 美国一位木匠威康·门罗发明了世界上第一支铅笔。 B. 铅笔的笔芯主要成份为铅。 C. 在提高浓度的基础上保证铅芯不会在火箭飞行途中断裂是生产“中华神七太空书写笔”的难点之一。 D. 从“中华神