内容正文:
专题09 课内阅读理解(原卷版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
小升初语文对于学生的重要能力之一就是阅读能力,而课内阅读是首要掌握的。新课标明确指出:“能借助词典,阅读理解词语在语言环境中的恰当意义,辨别词语的感情色彩。联系上下文和自己的积累,推想课文中有关词句的意思,,体会其表达效果。在阅读中揣摩文章的表达顺序,体会作者的思想感情,初步领悟文章基本的表达方法。在交流讨论中,敢于提出自己的看法,作出自己的判断。”
命题焦点:
主旨把握:要求考生能够准确把握文章的主题或中心思想,理解作者的思想感情。
标题理解:考查考生对标题的深入理解,包括标题的作用和意义,以及对文章内容的把握。
多角度分析:要求考生从多个方面去理解和分析文章,包括作者描述事物或评价形象的方式。
品味语言:能根据语境揣摩语句含义,体会语言表达效果。
比较阅读:通过比较不同文章的内容和形式,要求考生分析它们的异同点,考查其阅读理解能力。
结合文化素养:要求结合文化背景和相关知识来理解文章,考查其文化素养和背景知识的积累。
备考策略:
1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。
2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。
3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。
4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。
题型及分值:
考点
题型
分值
现代文阅读
内容的理解与概括
2分/3分
词句的理解与赏析
2分/3分/4分
人物形象分析
2分/3分
作用类题型
3分/4分
主旨情感探究与分析
3分/4分
1.(2022·贵州黔东南·小升初真题)群文阅读。
北京的春节
孩子们准备过年,第一件事是买杂拌儿。这是用各种干果(花生、胶枣、榛子、栗子等)与蜜饯掺和成的……孩子们喜欢吃这些零七八碎儿,即使没有饺子吃,也必须买杂拌儿。他们的第二件事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
过年恨
“三十日夜的吃,正月初一的穿。”不但大鱼大肉的饭菜好,粽子、年糕等点心多,还有橘子。荸荠、甘蔗、金蛋,又有花生可以消闲;穿着红红绿绿的新衣服,小孩子过年,本来,是可以高高兴兴的。但我自幼,每到过年总感觉到遗恨,就因为言论不自由。在做小孩子的时候,生着嘴巴,常是弄些吃的固然要紧,随便谈谈也是很需要的。一到过年时节,说话就时刻受人干涉:平常说惯的话不能照样再说,什么杀,什么死,这一类字眼不能提到,连声音相像的也要避忌,还要说起好听的话来,什么长生果,什么八宝菜;藕要叫作偶偶凑凑,热的叫作有富。明明是一个人死了,在平常是说得很痛快的,死了,说死了就是;到了过年时节,像《彷徨》中的《祝福》上所写,要改口说作老了。这实在是虚伪,我不佩服,也不习惯。因此随时存成心,不敢随便发言,故意做哑子。可是生着嘴巴总要活动,被人干涉不免懊恼。肚子饱了以后,有得吃不再感觉到怎样;说话不能自由,这可要不得。所以,现在回想到幼时过年的情形,于高兴快活之中,也是觉得有点儿遗恨的。
1.“小孩盼过年,大人望种田。”春节是我国最隆重、最热闹的传统节日,小孩子总是对过年充满期盼。阅读上面两篇文本,完成下列表格。
文本
共同点
不同点
传统节日
主要人物
节日习俗
表达的情感
《北京的春节》
春节
小孩
《过年恨》
春节
小孩
2.《过年恨》中,作者讲述了新年言论不自由的经历。你认为这样的规矩,该取消还是该保留?说说理由。
3.大人和孩子眼里的春节有什么不一样呢?仿照例句完成诗歌创作。
示例:在大人眼里。春节是干净整洁的屋子,是美味可口的团年饭,还是温暖贴心的吉祥话。
在小孩眼中,春节是 ,是 ,还是 。
2.(2022·贵州黔西·小升初真题)课内阅读。
在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没有戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的一一他对于革命事业的信