内容正文:
2022~2023学年下学期发展性水平监测
四年级语文
注意事项:
1.本试卷共6页,三个大题,满分100分,考试时间80分钟。闭卷考试,请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答试卷上。
2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。
语言积累和运用
1. 读拼音,写词语。
2. 比一比,组词语
怒( ) 淹( ) 蹭( ) 肢( )
努( ) 掩( ) 增( ) 枝( )
按要求做题
3. 在括号里填入恰当的词语
热闹的( ) 高兴地( )
热闹的( ) 高兴地( )
4. 用“现”组词,并选合适的填入句中
现:_______________ ___________________ _________________
(1)我的脑海中常常( )出奶奶守护在病床前照顾我的情景。
(2)他矫健的身影经常( )在球场上。
5 把诗句补充完整
(1)______________,飞入菜花无处寻。
(2)这些事——______________。
(3)采得百花成蜜后,______________。
按要求写句子
6. 苍蝇展开嫩绿的翅膀,在阳光下快乐地飞舞。
缩句:________________________________________
7. 火箭送“神州五号”飞船上太空。
改“把”字句:______________________________________
改“被”字句:______________________________________
8. 乱扔垃圾,难道不应该受到批评吗?
改陈述句:______________________________________
9. 广场上有几个数不清的人在散步。
修改病句:_______________________________________
10. 续写句子
如果我是轻风,我将吹散所有的阴霾;如果我是春雨,______________;______________,______________。
11. 综合性学习
四年级开展了“轻扣诗歌的大门”主题活动,让我们一起参加吧。
(1)请你和同学们商量,再拟定两个活动项目。
①合编一本诗集 ②举办诗歌朗诵会
③______________ ④_______________
(2)选择《在天晴了的时候》进行朗诵时,应该用( )的语气。
A. 急促、紧张 B. 缓慢、沉重 C. 舒缓、愉悦 D. 悲伤、压抑
课内外快乐阅读
阅读课文片段,完成下面小题
猫(节选)
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!
12 选段主要写_____________________________
13. 画“﹏﹏﹏”的句子中“几朵小梅花”指的是________,作者这样写是为了___________。
14. “蹭”有“摩擦”的意思,但“蹭”更能体现猫_____________的性格特点,一个“蹭”字让我们感受到了___________________________的动人场面。
15. 选段中概括猫叫声特点的四字词语是___________、_____________、___________、_____________。
阅读下列短文,完成下面小题
乡村图景
(一)
①雨中的乡村,朦朦胧胧的,让人感到非常舒服。烟雨中,不时传来几声杜鹃啼叫声,和雨声交织在一起,奏出优美的旋律,让人心旷神怡。乡村的房屋已经洗刷过了,虽然比不上城里的别墅,却有一种干净朴素之美。
(二)
②雨停了,太阳出来了,暖洋洋的。“啊!”乡村孩子都叫了起来。原来彩虹出来了,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,一样都不少。如果你使劲儿往上跳,似乎能抓住彩虹!
③彩虹的颜色渐渐淡了,慢慢地消失了……
(三)
④这时,小竹林就是孩子们最向往的地方了。
⑤村子的小河边有一片小竹林,每到七八月时,数那儿最热闹了。刚踏进竹林,就仿佛来到了另外一个世界,从炎热走进了凉爽。在有空隙的地方,几束阳光溜进来了,风儿也跳着舞来了,竹林中发出“沙沙”的声音,这,是竹叶在唱歌呢。
(四)
⑥一转眼,太阳就要落山了。瞧!天边的白云已经换了件衣服,变成了红霞;鸟儿也