河南省鄢陵县第一高级中学2023-2024学年高一下学期历史午测（二）历史试卷

鄢陵县一高高一历史午测试卷（二） 出卷人：尚新新 审卷人；于燕 一、单选题（每小题4分，共48分） 1．由于地形地貌的限制，非洲大多数地区发展缓慢，但东北非地区较早形成了高度繁荣的古代文明。这很大程度上得益于（   ） A．古代埃及文明和古代西亚文明 B．古代埃及文明和古代印度文明 C．古代西亚文明和古代希腊文明 D．古代中国文明和古代印度文明 2．历史也会出现错觉和失误。如印第安人、西印度群岛因哥伦布的错误判断而永远的错了下来。阿拉伯数字是西欧人对什么文化的错误认知导致的 A．中国数字 B．印度数字 C．埃及数字 D．希腊数字 3．在欧洲中世纪的大学中，对罗马法的研究曾一时盛行。出现这一状况的最根本原因是 A．教会势力的减弱 B．城市经济的复兴 C．传统教育的影响 D．罗马法思想深邃 4．中世纪的西欧，大学初创时一般都拥有教皇和君主颁发的特许状，这说明当时 A．教会和君主不反对大学创立 B．大学教育具有宗教性质 C．大学创立目的是为政治服务 D．大学教师社会地位很高 5．小明同学学历史，感到美洲某地的文明有个奇异的创举：那儿的人们从湖中捞起淤泥，堆积在固定于水中的木排上，发明了“浮动园地”，来扩大耕地面积，小明感到奇异的这处文明最有可能是 A．玛雅文明 B．阿克苏姆文明 C．印加文明 D．阿兹特克文明 6．中世纪西欧的庄园制下，农民需为领主服一定的劳役。11世纪以来，农民在服劳役期间，领主要为其提供较为丰盛的膳食，通常包括鱼、肉、啤酒等，如不兑现，农民有权拒服劳役。这说明庄园制下 A．封建剥削已荡然无存 B．实现了领主与农民的平等 C．农民获得了人身自由 D．形成了较明确的契约关系 7．13世纪上半叶，英国国王亨利三世指责某个伯爵侵犯了王室领地，但伯爵反而宣称国王首先侵犯了他的土地，并说“如果我屈从于国王意志而违背了理性，那我将对国王和正义犯下更严重的错误。”由于国王违约在先，伯爵表示效忠关系自动解除。由此可见，此时英国（   ） A．封君与封臣关系失控 B．封建制度已经走向崩溃 C．封臣对习惯法的蔑视 D．政体蕴含权力制衡因素 8．阿拉伯帝国强盛时期,为适应印度洋的多礁海域,帝国东部流行用木钉和绳索捆绑而成的别具一格的轻型平底船;西部则发明了三角帆,通过调整帆面以充分利用地中海的风力。阿拉伯人的造船技术（   ） A．适应了远航贸易的运输需求 B．代表当时世界的最先进水平 C．诱发了欧洲的航海探险活动 D．为洲际航行提供了安全保障 9．观察下图，它反映的是（    ）    A．雅典的民主政治 B．中国封建专制制度 C．罗马的奴隶制度 D．西欧封建等级制度 10．在中世纪的欧洲，君主是封臣的一个封建宗主，他与他们以互惠的忠诚纽带约束在一起，而不是位居臣属之上的最高君主。他与人民没有直接的政治接触，因为对他们的司法是通过无数层的分封制实施的。据此推知，封君封臣制度实质上是（   ） A．契约关系 B．平等关系 C．雇佣关系 D．宗藩关系 11．中世纪西欧的封臣效忠封君：“我效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履协约，因我委身投附而善待于我，赐我以应得，则我的一言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”维系他们之间关系的最关键因素是（   ） A．宗教信仰 B．血缘关系 C．爵位受封 D．土地封赐 12．中古时期，欧洲庄园上的劳动力主要是农奴，农奴不能离开土地而被出卖，如果领主出卖庄园，农奴必须跟着庄园一起转移到一个新的庄园领主那里去。这一现象（   ） A．导致了农奴人身自由的丧失 B．适应了欧洲封建经济发展的需要 C．体现了庄园自给自足的特性 D．推动了封君封臣制度的逐渐解体 二、材料分析题 13．阅读下列材料，回答问题。共32分 材料一  封建关系的基础是土地……如果领主将一块土地赐予一个人，这个人就成了封臣……封臣的权力和对于土地的所有权与他在举行臣属仪式时承担的义务是相应的……臣属意识和赐封仪式可以算是封建制度中的契约。 ——【英】赫伯特·乔治·威尔斯著《世界通史》 材料二  西欧的庄园经济，是一种典型的土地与人身依附关系结合在一起的封建农奴制经济模式……这种落后的生产方式本来就使农奴缺乏劳动的热情……更加无法提高单位面积产量……迫于生活的压力和为领主服劳役以及缴纳地租的多重负担，很多庄园的农奴经常出逃……寻求新的生活。 ——冯正好《论中世纪西欧的农业》 材料三  由于生产力的发展以及商品货币关系的影响……自14世纪初起……庄园主纷纷放弃自营地，改为出租经营，货币地租流行，农奴也通过各种途径获得人身自由……庄园趋于瓦解。 ——肖翠松《试析中世纪西欧庄园制瓦解的经济影响》 （1）根据材料一指出西欧“封建关系”确立的基础并概括西欧封建关系的特点。8分 （2）根据材料二指出庄园经济的特点。列举出