通关07 酸碱盐与金属-备战2024年中考科学抢分秘籍（新统考）

通关07 酸碱盐与金属 考点预测 概率预测 题型预测 酸碱盐的性质与用途 ☆☆☆ 选择题、填空题、实验探究题 中和反应 ☆☆ 选择题、填空题、实验探究题 溶液的酸碱性pH ☆ 选择题、填空题 复分解反应 ☆☆☆ 选择题、填空题、解答题 化肥 ☆ 选择题、填空题 金属的化学性质 ☆☆☆ 选择题、填空题、实验探究题 金属活动性顺序探究 ☆☆☆ 选择题、填空题、实验探究题 (可先根据下列要点回答，若有疑问，可查阅中考科学（化学部分）知识点随身记) 1、对于酸碱的化学性质，要以常见酸碱为核心，将其同类物质的性质归纳整理，将不同物质的性质进行对比，从而加深对其的化学反应的理解和掌握，寻找规律及性质差异将其知识网络化，并能综合运用。 2、氢氧化钠和氢氧化钙的变质探究是中考常见的考点，常以文字叙述出现在探究题中，常见的命题点有:氢氧化钠是否变质、氢氧化钙是否变质以及变质的程度、如何除去等。 3、对pH概念的理解,题目不是抽象的给予，而是放在一定的生活情景中，要求用所学的知识，以生活实际作为切入点，解决实际生活问题。 4、中和反应多以实验探究题的形式出现，题目综合性强，要注意审题，明确题目的已知(隐含)条件，根据中和反应发生的特点解答。 5、中考中以实验探究的形式考査常见盐的性质和用途，及其检验其中离子的存在;在解题中的过程中结合有关化学方程式出题。 6、中考考査复分解反应发生的条件及化学方程式的书写、共存问题、除杂方法是中招考査的热点，且考查形式多样，常与其他知识结合考查，综合性较强。复习时应熟练掌握溶解性口诀、复分解反应发生的条件等基础知识，运用对比方法构建知识网络，进行有效复习。 7、中考将考査氮、磷、钾三种元素对植物生长的作用及其缺乏症，常见化肥和铵态氮肥的特性，以及复合肥的判断能力和知识迁移能力进行考查。 8、金属的化学性质是中考的热点和重点，考査形式多种多样;由于对金属性质的考査易于酸碱盐等知识综合起来的考查，因此复习时要在掌握本讲知识的同时，注重知识之间的横向联系。金属的性质在很大程度上决定了它们的用途。 9、金属活动性顺序的应用考査，结合金属与酸和盐溶液的反应，图像题考査物质的反应程度、先后顺序及其溶液中剩余的离子，生成的最终物质。熟记金属活动性顺序，理解应用中的注意事项为结题关键。 题型一 酸碱盐的性质与用途 [例题1] （2023•镇海区模拟）下列四个图象分别对应四种实验操作过程，其中正确的是（　　） A．甲表示向一定质量的稀硫酸中加入氢氧化钠溶液 B．乙表示向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入氢氧化钠溶液 C．丙表示t1℃时，向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙 D．丁表示向等质量、等质量分数的两份稀硫酸中分别加入足量氧化锌、碳酸锌固体 A、向稀硫酸中加入氢氧化钠溶液，会使溶液中的溶剂的质量不断增加，可以据此解答； B、在盐酸存在的情况下氯化铁不能和氢氧化钠溶液反应生成沉淀，可以据此解答； C、氧化钙和水反应放出大量的热，而氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，可以据此解答该题； D、氧化锌与硫酸反应生成硫酸锌和水，碳酸锌与硫酸反应生成硫酸锌、水和二氧化碳；质量分数相同的等量硫酸完全反应，消耗碳酸锌质量大于氧化锌，但最终两个反应会产生等量的硫酸锌、反应后所得溶液质量也相等，可以据此进行分析。 [练习1] （2024•杭州模拟）如图所示，分别向四支试管中加入足量的饱和石灰水，使其与试管内溶液充分反应。其中有明显现象，但无法证明饱和石灰水呈碱性的是（　　） A．① B．② C．③ D．④ [练习2] （2024•台州一模）现有稀硫酸、硫酸铜、硝酸钾和硫酸钠四种溶液。某同学参照生物的二歧分类检索表，制作了如图所示的检索表进行鉴别，请帮他将图中“？”的有关内容补充完整。 （1）2a： 。 （2）3a： 。 [练习3] （2023•吴兴区校级一模）盐酸是实验室的重要物质，能与许多物质反应。如图有关描述不正确的是（　　） A．X可能是H2O B．Y可能是硝酸钡 C．若W呈无色，指示剂可能是酚酞 D．碱可以是可溶性碱，也可以是难溶性碱 题型二 中和反应 [例题2] （2023•鹿城区校级一模）在研究“酸与碱之间发生的反应”过程中，向装有200克氢氧化钠溶液的烧杯中，逐滴加入49克20%稀硫酸，边滴边搅拌，二者刚好完全反应。 （1）酸与碱反应的实质是 。 （2）计算所得溶液的溶质质量分数。 （3）查阅资料：已知酚酞溶液的变红色范围是pH在8.2～10.0之间。 若硫酸滴到溶液颜色刚好由红色变为无色时，请在丙图