5.2 在品味情感中成长 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

在品味情感中成长 课前回顾： 1.情感和情绪的关系。 2.情感的分类。 3.情感的作用。 父母情的美好 说一说：生活里的美好 结合你的生活体验，哪些情感是美好的，它给你的生活带来了怎样的影响？ 个人分享 体味美好情感 分享身边的美好情感 爱国情 亲情 友情 战友情 大自然的热爱之情 1.美好情感对我们有什么意义？P47 ①生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。 ②这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 知识小结： 探究一：美好情感有什么作用?(意义) 美好情感的意义： 生活中美好的人和事物，让我们身心愉悦，逐渐丰富我们对生活、对人生的美好情感。这些情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。 师生情的美好 热爱祖国之情 浓烈的亲情 结合生活体验，说说哪些情感是美好的?美好情感有什么作用？ 友情的美好 7 2.美好情感是如何产生的？ 情由心生，它是在人的社会交往、互动中自然引发的，不能强迫。 8 有时候，情感体验并不总是正面的， 我们 还会有一些负面情感体验。 山 竞选班干部失利 违反纪律被老师批评 明天又要考试了 挫 败 感 羞 耻 感 焦 虑 感 说说下列三组图片 分别表达了哪些情 感体验。 这些情感体验是正面的吗? 王 亮正正正正F 李小左正正正正正正班 正正正正正T 老师批评你 也是为你好 ①认识上：体验负面感受未必是件坏事，它可以丰富我们的人生阅历，使 我们的生命变得更加饱满丰盈。 3、 负面情感对我们成长有什么意义? P48 我的能力， 很不幸的是，我没有做到。”伴随着铺天盖地的 报道，网友的嘲讽，朱易内心的感受和压力可想而知。 2月15日，朱易重返赛场。虽然无缘晋级17日的自由滑， 但小姑娘终于一扫失误的阴霾，在赛场露出了笑容。 赛后，朱易接受采访时称： “我知道中国女单的水平比 国际低一点，但是我们的运动员都想表现得更好。我爱中国， 我收获了奥运精神。” “最开始可能网上有些说法确实打击到我，但是我调整 过来了。今天我就提醒自己，好好享受比赛，享受冬奥会。 思考：朱易的负面情感对她而言有什么意义? 3、 负面情感对我们成长有什么意义?P49 冬奥首秀失利，走进混合采访区的朱易忍不住流泪，她 说： “我知道每个人都在期待我的表现，我很想向他们展示 ②行动上：学会承受一些负面感受，善于将负面情感转变为成长的助 力 ，也可以让我们获得美好的情感体验 ，不断成长。 ①负面感受可以丰富 我们的人生阅历，使我们 的生命变得更加饱满丰盈。 ②善于将负面情感转 变为成长的助力，可以让 我们从中获得美好的情感 体验，不断成长。 3、如何正确看待负面情感(意义)? 传递情感正能量 扶不扶？ ①在情感体验中，我们可以用自己的热情和行动来影响环境。 面对人际关系冷漠的环境 3 2 4 1 学会关心他人的技巧 没有偏见，以接纳的姿态认真倾听和观察。 适时运用可能被接受的方式向对方表达关心。 确认对方是否接受自己的关心，没有被接受，则调整方式，以对方能够接纳的方式来表达 关注对方的态度和反应 方法与技能 2.传递情感正能量 山东捐赠350吨优质蔬菜驰援武汉 闻一多生前最后一次演讲: 正义是杀不完的 ②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 02传递情感正能量 ③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受，使我们的生命更有力量，周围的世界也因为我们的积极情感多一份美好。 抗击疫情 无偿献血 见义勇为 乐于助人 以上图片分别体现什么情感？启发我们该如何传递情感正能量？ 社会责任感 道德感 道德感、成就感、自豪感 3 2 4 1 方法与技能 学会关心他人的技巧P49①-④ 没有偏见，以接纳的姿态认真倾听和观察。 适时运用可能被接受的方式向对方表达关心。 确认对方是否接受自己的关心，没有被接受，则调整方式，以对方能够接纳的方式来表达 关注对方的态度和反应 5、怎样传递情感正能量？P49-50 ①在情感体验中，我们并不总是被动地接受外部环境的影响，也可以用自己的热情和行动来影响环境。 ②我们的情感需要表达、回应，需要共鸣。在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量。 ③我们在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。 课堂小结 在品味情感中成长 体味美好情感 传递情感正能量 1.美好情感的作用？ 2.怎样获得美好情感？ 3.如何正确认识和对待负面情感？ 4.怎样传递情感正能量（途径）？ 1.【2023·湖南省长沙市】 “春天是从一个吻开始的/蜜蜂亲吻了花朵/花的心一下子就开了