精品解析:2024年贵州省黔南州中考一模统考化学试题

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2024-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-一模
学年 2024-2025
地区(省份) 贵州省
地区(市) 黔南布依族苗族自治州
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.85 MB
发布时间 2024-04-15
更新时间 2024-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/44526903.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

黔南州2024年初中学业水平考试模拟考试 化学试题 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Mn-55 Fe-56 Cu-64 Ba-137 一、选择题:本题共7个小题,每小题2分,共14分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 生态文明是我们贵州的一张亮丽名片。生态文明首先是环境文明,下列做法与之不相符的是( ) A. 垃圾进行露天焚烧处理 B. 城市污水进行净化处理 C. 城市公交改用清洁燃料 D. 道路用太阳能电池路灯 2. 贵州富硒茶叶中富含硒,这里的“硒”指的是 A. 原子 B. 分子 C. 离子 D. 元素 3. 在劳动实践和化学实验中要保证安全,下列做法安全是 A. 用稀有气体氦填充玩具气球 B. 徒手接触强碱性炉具清洁剂 C. 向燃着的酒精灯里添加酒精 D. 将水倒入浓硫酸中进行稀释 4. 控制和利用好燃烧能更好地为人类服务。下列关于燃烧的说法错误的是( ) A. 燃烧属于化学变化,产生的能量被广泛应用 B. 把煤块制成蜂窝状使用,可以使煤燃烧更充分 C. 把蜡烛伸入装有氧气的集气瓶中,蜡烛立刻燃烧 D. 炒菜油锅着火时,立刻盖上锅盖可以灭火 5. 对比法是化学学习,研究的重要方法。下列研究中,没有体现对比法的是 A.区分硬水和软水 B.探究水的组成 C.研究物质结构与性质的关系 D.探究催化剂对反应的影响 A. A B. B C. C D. D 6. 建立化学基本观念是学好化学的基础。下列认识错误的是( ) A. 元素观:化学变化过程中元素不变 B. 微粒观:保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子 C. 分类观:按组成不同,C为单质,CO2为化合物 D. 守恒观:2gH2与32gO2完全反应生成34gH2O 7. 向盛有100gCuSO4和H2SO4混合溶液的烧杯中加入过量BaCl2溶液,充分反应后再滴加溶质质量分数为20%的NaOH溶液,烧杯中沉淀质量与滴加NaOH溶液质量的关系如图所示。下列说法正确的是( ) A. 加入NaOH溶液前,溶液中只有两种溶质 B. m1-m2=19.6 C. 原混合溶液中CuSO4与H2SO4的质量比为40∶49 D. 取a点对应溶液,滴加稀H2SO4,不产生白色沉淀 二、非选择题:本题共7个小题,共46分。 8. “醉美贵州,多彩贵州”。请从化学视角回答下列问题。 (1)“醉”在贵州。茅台酒是中国国家地理标志产品,是香飘世界的中国名片,也是世界三大蒸馏名酒之一,其香气成分全是在反复发酵的过程中自然形成的。远远就能闻到酒香是因为______________,生产过程中的“蒸馏”、“发酵”,一定发生化学变化的过程是____。 (2)游在贵州。在神奇织金洞,洞内滴落水滴中含有二氧化碳、碳酸氢钙等物质,这种水滴成分中属于氧化物的是______;在秀丽万峰林,油菜花盛放,在其壮苗期时合理施用氮肥能有效增产,常用化肥:氯化铵(NH4Cl)、氯化钾(KCl)、尿素[CO(NH2)2],其中属于氮肥的是________。 (3)食在贵州。牛肉粉、丝娃娃、酸汤鱼、糯米饭等各种贵州特色美食中,其中富含蛋白质的食材有______;贵州特色饮品刺梨汁,富含维生素C(化学式为C6H8O6),由化学式C6H8O6可获得的信息有:_________________(任写两条)。 9. 化学是在分子、原子层次上研究物质组成、结构、性质、转化及应用的一门基础学科。如对氯气的认识。 (1)构成:氯分子是双原子分子,其化学式为___________。 (2)性质:氯气是活泼非金属单质。 ①氯气能与大多数金属反应,如与钠反应生成氯化钠,该反应的基本反应类型是___________。 ②氯气与水反应生成盐酸和次氯酸HClO(次氯酸有极强的漂白作用,它的盐类可用作漂白剂和消毒剂)。该反应的微观过程如图所示。该反应的化学方程式为___________;HClO中氯元素的化合价为___________。 ③ 氯气与氢气在点燃的条件下反应生成氯化氢,请用上图中的原子模型在下列方框中画出反应的微观示意图:________ (3)应用:由以上性质可知,氯气的用途可以是___________(写一种)。 10. 某化学兴趣小组同学利用如图所示装置进行有关气体的制取及性质探究实验,请你参与。 (1)气体的制取。 ①制取二氧化碳。发生装置甲中,发生反应的化学方程式为___________,用装置乙收集二氧化碳,气体应从___________(填“a”或“b”)端通入。 ②制取氧气。发生装置甲中,发生反应的化学方程式为___________,若用装置乙以排水集气法

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