精品解析：2022-2023学年河北省石家庄市高邑县统编版五年级下册期中考试语文试卷

2022—2023学年度第二学期小学等级评价练习 五年级语文（A） 第一部分积累与运用 【我眼中的春天】 读以下文段，回答下列各题 ①春来了，花园里的花开得更加（娇 矫）艳。山上山下的樱花，千树万枝就像火焰一般地怒放了。 ②春来了，青青的小草长得也很特别。在阳光下，草儿快乐地挺直了腰（杆 秆）。 ③春来了，火车站里人山人海。他们提着旅行袋、背着行装、（川 穿）流不息，原来是南来北往的打工族，他们一个个精神饱满，回到自己的工作岗位上。 ④春来了，面对着这一派生机勃勃的景象，我（豪 毫）情满怀。面对这风光旖旎的春景，我情不自禁地挥笔疾书“一年之计在于春，一日之计在于晨”。 1. 请选择正确的字，并用“√”标注出来。 2. 请给下列加点字拼音 樱花（ ） 旖旎（ ）（ ） 3. 请从以上文段中找出表现春天特点的成语______，你还能写出形容春天的成语是______。 【汉字里的春天】 4. 按查字典的要求填空。 春，读作chūn，最早见于甲骨文，其本义是草木的种子生根发芽，后延伸至以“春”作为一年四季的第一季名。《说文解字》认为“春，推也”，也即有“春阳抚照，万物滋荣”之意，故又可延伸至生机勃勃，充满活力等意。 “春”字用音序查字法，应查大写字母是（ ）；用部首查字法，应先查（ ）部，再查（ ）画，这个字属于（ ）结构：“春”字在字典里主要有两种解释：①春季。一年四季的第一季。②比喻生机。 “春意盎然”“春”应取第（ ）种解释。“春节”的“春”应取第（ ）种解释。 5. 下列书法作品按年代排序应该是（ ） ①篆书 ②隶书 ③楷书 ④甲骨文 A. ①②③④ B. ②①③④ C. ②①④③ D. ④①②③ 【文学作品里的春天】 6. 读古诗，赏美景。 古诗中有如画的美景。“月出惊山鸟，______。”描绘了山林夜晚的静谧；“______，五千仞岳上摩天”勾勒出北方河山的壮丽：“______，一片孤城万仞山”则展现了西北边地的壮阔景象。 7. 读古诗，品童趣。 童年有无数的乐趣。“童孙未解供耕织，______”让我们感受到了儿童学种瓜的天真可爱；“稚子金盆脱晓冰，______”使我们体会到了幼童取冰玩耍的自得其乐；“______，短笛无腔信口吹”则让我们看到了牧童坐在牛背上的悠闲自在。 8. 读课文，识人物。 从课文中我们认识了各种各样的人物，有《祖父的园子》中__________的祖父，有《梅花魂》中的___________外祖父，有《景阳冈》中________的武松，还有《军神》中________的刘伯承。 9. 下边图片是中国人民银行于2011年发行中国古典文学名著——《水浒传》彩色金银纪念币（第3组）一套中的一枚，以“李逵背母打虎”为素材，为我们展示了一个满怀孝心、毫无戾气的李逵。试着用简洁的话描述一下这个故事。（100字内简洁描述其中意思即可） _________________ 10. 在水浒传中还有一位打虎英雄是武松，与他相关的故事有（ ）。 A. 醉打蒋门神 B. 风雪山神庙 C. 倒拔垂杨柳 D. 桃园三结义 第二部分阅读理解 【生活中的春天】 阅读下列两则材料，回答下列各题。 材料一： 每个人都要“播绿” 植树节前夕，在湖南省湘潭市九华德文化公园，市民马星和女儿一起为认领的一棵樱花树浇水施肥，“希望这棵树可以抵消女儿每年的碳排放。”如今在九华德文化公园，像这样被认养的树一共有2016棵。2016年，公园推出“网络认养植树”，尽管每棵树需要缴纳280元管护费，但两天时间所有树木就被认养一空。每棵树上都挂着“认养牌”，上面不仅有认养人姓名和树种名称，还有“绿色最美，红花醉人”“关注绿色生态，享受生活乐趣”等市民自己编写的“认养格言”。 材料二： “春天里的回信”，我国每年3月4日——3月12日会定期召开全国两会。两会是观察中国民主政治实践的窗口，自2011年起，每年全国两会前夕，人民网均依托“领导留言板”平台推出“我给两会捎句话”建言征集活动，每年均有多位“一把手”通过人民网致信网友回应关切，与广大网友良好互动。2023年度“我给两会捎句话”建言征集活动上线以来，广大网友通过“向部长献一策”“托书记省长捎句话”两个板块踊跃建言，部分中央部委及地方党委政府主要负责同志通过人民网致信网友，回应关切、畅谈发展。 11. 每年法定植树节的日期是______，今年是我国的第45个植树节，古文中常用植物寄托人的浪漫情感，也歌颂人的非凡品格。比如古人曾吟“咬定青山不放松，立根原在破岩中”写竹的顽强，用“兰秋香风远，松寒不改容”歌咏松的坚韧，时值植树节，你想用“______，______”歌咏_