内容正文:
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滨州市八年级第二学期考前示范卷(三)
语 文
(时间:120分钟 满分:120分)
一、积累。(共30分)
1.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是 ( )(2分)
A.恬
獉
静(tián) 皎
獉
洁(jiǎo) 争讼
獉
(sònɡ) 安营扎寨
獉
(zhài)
B.矗
獉
立(zhù) 陨
獉
石(yǔn) 缅
獉
怀(miǎn) 轻歌曼
獉
舞(màn)
C.狩
獉
猎(shòu)
獉
望(liào) 屹
獉
立(qì) 瞬
獉
息万变(shùn)
D.偏僻
獉
(pì) 苍劲
獉
(jìn) 堕
獉
落(duò) 天衣无缝
獉
(fènɡ)
2.下列词语书写完全正确的一项是 ( )(2分)
A.驰骋 撺掇 海枯石滥 周而复始 B.决择 褶皱 亭台楼阁 人情世故
C.蓦然 帷幕 相辅相成 自园其说 D.辐射 指摘 草长莺飞 格物致知
3.有关下面文段的说法,正确的一项是 ( )(2分)
仲夏的雨
獉獉獉獉
,来去匆匆
獉獉獉獉
,像一个盛满清水的盆,突然被打翻,天空泻下银珠万粒。在一瞬间,模糊
獉獉
了
绿树浓荫,压低了荷田万顷。夏到此时,像一个爱大哭也爱大笑的孩子,火辣地、认真
獉獉
地拥抱着世间,
在最好的时光里诠释了成长
獉獉
的意义。
A.“模糊”是动词,“成长”是名词,“认真”是形容词。
B.“来去匆匆”是主谓短语,“仲夏的雨”是偏正短语。
C.“夏到此时,像一个爱大哭也爱大笑的孩子,火辣地、认真地拥抱着世间”此句中,“像”充当谓语。
D.画线句子有语病,修改方法是:把“的意义”删掉。
4.下面文段中有语病的一项是 ( )(2分)
①如果说有什么事情,既可以消磨时间,又可以延长内心的幸福感,无疑就是阅读。②阅读是开
拓视野、陶冶情操的有效途径。③在这个高速发展的时代,时间被一再分割,越来越碎片化,我们迫
切地需要从喧哗中抢夺出时间进行阅读。④可以说,唯有阅读能够延展生命的长度和宽度,能够提
高生活的质量和气质。
A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句
5.依次在横线处填入句子,衔接最恰当的一项是 ( )(2分)
在中国人眼里,人生有四件大事———衣、食、住、行。把“衣”放在首位,为什么? 。 ,
, , 。
①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”
②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为
③即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象
④因为在礼仪之邦,“衣”是脸面、包装,是身份的体现
⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则
A.①②⑤④③ B.④①⑤②③ C.③⑤④①② D.④①③②⑤
6.下列关于文学、文化常识的表述,不正确的一项是 ( )(2分)
A.2022年北京冬奥会开幕式当天恰逢“立春”,“立春”是中国二十四节气之首,它与“惊蛰”“清明”
“芒种”属于同一个季节的节气。
B.《石壕吏》是杜甫在安史之乱时期,根据目睹的现实写的“三吏三别”组诗中的一首。
C.古代常以籍贯来称呼人,如柳宗元,世称柳河东;王安石,世称王临川。
D.杜甫和白居易都是唐代浪漫主义诗歌的代表诗人。
7.默写。(8分)
(1)满窑里围得不透风, 。 (贺敬之《回延安》)
(2) ,白露未。 (《诗经·蒹葭》)
(3) ,儿女共沾巾。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)
(4)野马也,尘埃也, 。 (庄子《北冥有鱼》)
(5)高者挂薻长林梢, 。 (杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
(6)《小石潭记》中,写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句是: ,
。
(7)白居易在《卖炭翁》中用“ , ”两句写出了卖炭翁卖
炭路途的艰难。
(8)陆游的《卜算子·咏梅》中,赞美梅花即使化成泥土也不忘向人间播撒芳香的句子是:
, 。
8.名著阅读。(4分)
八年级(1)班举行了名著中的名言专题交流会,请认真阅读以下几条名言,并完成题目。
①他们铺张局势,滔滔不绝,真像背书似的;他们的话,像天花乱坠,有时夸饰,有时诡曲,不问是
非,只图激动人主的心。
②把它当作一只船,航到经典的海里去。
③人的一生应当这样度过:当回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无
为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事
业———为人类的解放而斗争。”
(1)名言①和②出自名著《 》。这部名著的特点是: 。
(2分)
(2)名言③出自名著《 》。书中的主人公保尔遇到过很多“选择”的难题,请结
合名著内容,具体阐述他的某一次选择对其人生造成的影响。(2分)
阅读下面的材料,完成9~10题。(6分)
【材料一】 和,相应也,从口,禾声。 ———《说文解字》
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【材料二】“和”是个通俗字体,本来应是清末名人翁同騄的那个“騄”字。这个字极妙:左边是间
屋子,里面悬有三个编钟———古来“三”即代表多也。所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”,因
为下面是一个排箫:这分明表示是音乐合奏———合奏的第一原则就是“和”音,此古圣人之妙思也。
———周汝昌《和谐之思》
9.根据以上材料可推测“和”的本义是 。“君子和而不同,小人同而不
和”中“和”的意思引申为: 。(2分)
10.我们在学习和生活中,不可避免地会有观点的交锋。相持不下时,有些人会恶语伤人,最后不欢而
散,请就“和而不同”或“和为贵”的主张谈谈你的看法。(要求:观点明确,言之有理,字数在80字
以内)(4分)
二、阅读。(共40分)
(一)阅读下面的古诗,完成11~12题。(4分)
浣溪沙①
欧阳修
堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。
白发戴花君莫笑,六幺②催拍盏频传。人生何处似尊③前!
【注释】①此词大约作于作者知颍州时。②六幺:绿腰,曲调名。③尊:同“樽”,古代的盛酒器具。
11.词的上阕,一个“ ”字,生动地写出了游人如织、喧嚣热闹的场面,表现了堤上游人对水上
画船的喜爱之情;一个“出”字,生动地写出了 。(2分)
12.词的下阕用了什么抒情方式?抒发了作者怎样的思想情怀?(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成13~16题。(12分)
【甲】从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为萪,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。礍然不动,?尔远逝,往来翕忽,似与游
者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
(节选自柳宗元《小石潭记》)
【乙】道州城西百余步,有小溪。南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,不可名状。
清流触石,洄悬①激注②;佳木异竹,垂阴相荫。
此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,
无人赏爱;徘徊溪上,为之怅然!乃疏凿芜秽,俾③为亭宇;植松与桂,兼之香草,以裨④形胜。为溪在州
右,遂命之曰右溪。刻铭石上,彰示来者。
(选自元结《右溪记》,有删改)
【注释】①悬:激水触石溅起高高的浪花。②注:形容水急如灌注一般。③俾(bǐ):使。④裨(bì):
补助,增添。
13.下列句中加点词的意思相同的一项是 ( )(2分)
A.心乐
獉
之 好之者不如乐
獉
之者
B.皆若
獉
空游无所依 此溪若
獉
在山野
C.潭西南
獉
而望 南
獉
流数十步
D.以裨形
獉
胜 无案牍之劳形
獉
14.下列加点词的意义和用法相同的一项是 ( )(2分)
A.潭西南而
獉
望 择其善者而
獉
从之
B.以
獉
其境过清 以
獉
裨形胜
C.乃记之
獉
而去 则宜逸民退士之
獉
所游处
D.乃
獉
疏凿芜秽 乃
獉
不知有汉
15.将文中画线句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)礍然不动,?尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
(2)水抵两岸,悉皆怪石,欹嵌盘曲,不可名状。
16.请根据两篇选文回答问题。(4分)
(1)【甲】【乙】两文分别写出了水怎样的特点?
(2)试分析【甲】【乙】两文在描写水的方法上有何不同?
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(三)阅读下面的文章,完成17~20题。(10分)
时尚之美与传统文化
张 凡
①近日,河南卫视春晚上的舞蹈节目《唐宫夜宴》成功“出圈”、惊艳四方,一时间成为网络热议的
焦点话题。
②河南卫视将舞蹈《唐宫夜宴》(初名《唐俑》)搬上辛丑牛年河南春晚可谓意义不凡,不仅令亿万
观众耳目一新,更重要的是把国人印象中的传统文化在台上给“舞”活了。该节目力求将盛唐的风采
和少女的灵动搬上舞台,再现盛唐时期的大国气象和以“唐三彩”为代表符号的唐韵之美,从而为社
会、为大众展示出一幅传统文化与现代科技交相辉映的文化画卷。无论是舞蹈人物的服饰、表情、妆
容、色彩以及手中乐器,还是作品的创意、内涵展示及启迪意义,均以新颖的艺术表现方式,完成了古
老的艺术在当下社会的时尚化、年轻态展现。
③很大程度上,舞蹈《唐宫夜宴》的爆红并非偶然,而是一种必然。
④形式上的新颖、时髦和内容上的传统、厚重向来并不矛盾。在文化多样化的今天,现代技术与
传统文化的融合创新亦在文化多样化的今天,以更理想的荧幕呈现实现了“1+1>2”的综合效应。是以
优秀传统文化为基石,锻造现代文艺的精彩。当前
獉獉
,以弘扬传统文化为宗旨打造文艺节目已成为一种
时尚,文艺创作者体察当代人,尤其是年轻人的多样化观看体验与审美诉求,以一众优质的传统文艺
节目回馈社会与大众。
⑤优秀传统文化本身就给人感动,予人共鸣。中华文化的根脉自古以来熔铸于每一位华夏子孙
的血脉之中,让优秀传统文化“活”起来不仅应和了当代国人日益提高的审美需求,更实现了优秀传统
文化之花开在当代中国文化土壤的高光时刻。尤其在这“提笔忘字”的时代,弘扬优秀传统文化足以
让国人在欣赏经典的同时忆起传统之美、拾起传统之味。故而,让优秀传统文化插上现代科技的翅
膀,让更多的年轻人“穿越时空”去体验、触碰传统文化的无限魅力,以“在场者”的角色做传统文化与
现代科技的加法,促使优秀传统文化在新时代里越发时尚和年轻化,让优秀传统文化在年青一代的内
心深处落地生根、枝繁叶茂。
⑥优秀传统文艺节目既要接地气,又要“高大上”。接地气又“高大上”的优秀传统文化不是靠奇
装异服的表面浮华“装”出来的,而是借上下五千年的日积月累和现代科技“身临其境”的再现,让浑身
充满现代感的当代人,尤其是年轻人有兴趣去点击、去关注、去涵泳。正如辛丑牛年河南春晚总导演
陈雷认为的那样:“希望通过春晚这种形式,让年轻人重新认识自己的民族文化,热爱自己的民族文
化,甚至将民族文化融入他们的生活、情感和行为。”优秀传统文化承载的不仅是历史上的辉煌与风
采,更是华夏民族继往开来的底气与毅力。故而,要以时尚感强、年轻人喜闻乐见的方式让优秀传统
文化“破壁”,使越来越多的年轻人喜欢传统文化、礼敬传统文化。
(选自《光明日报》,有删改)
17.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是 ( )(2分)
A.第①段运用举例论证,用《唐宫夜宴》成功“出圈”成为网络热议焦点的例子,有利于引出中心论
点,吸引读者阅读兴趣。
B.第④段中“当前”一词对时间进行限制,意思是“目前、当下”,表明当下以弘扬传统文化为宗旨打
造的文艺节目已成为一种时尚,使论述语言更准确、严密。
C.云南陆军讲武堂是爱国主义和国防教育的重要基地,其开发一系列“网红”文创产品,其中“微缩
版讲武术”雪糕,推出即成为在昆青年人打卡云南陆军讲武堂的必选项目,这也是当代时尚与优
秀传统文化传播结合的实例。
D.接地气又“高大上”的优秀传统文化节目既要靠奇装异服的表面浮华“装”出来,又要借上下五千
年的日积月累和现代科技“身临其境”的再现。
18.写出本文的中心论点。(2分)
19.请分析本文的论证思路。(3分)
20.下面的材料应放在哪段结尾部分合适?请说明理由。(3分)
【材料链接】近年来,央视推出一系列文化节目,从《中国诗词大会》到《经典咏流传》,从《国家
宝藏》到《典籍里的中国》……诗词、文物、典籍,无一不是将厚重的优秀传统文化“照进”当代人的
日常生活,同时以现代科技之新意实现优秀传统文化新颖、时髦的当代表达。
(四)阅读下面的文章,完成21~25题。(14分)
阿婆,我心中的河
①小时候,家里很穷,阿妈靠种些农作物或是卖点血养活我和阿弟。不知道自己是不是讨厌吃酱
油拌饭的日子,又还是不忍心看阿妈再瘦弱下去的缘故,有一天,我蹑手蹑脚地溜进了阿婆家,蹲在鸡
窝旁等母鸡下蛋。没过多久,那只母鸡突然张开翅膀,从我头上飞过,不停地“咯咯”叫,我见它得意扬
扬地去外面报喜了,便麻利地将右手伸进鸡窝,手指在触碰到鸡蛋的一刹那,热乎乎的感觉瞬间让我
欣喜若狂、欲仙欲死。我还是头一回看到母鸡下蛋。回到家,我把那枚鸡蛋交给阿妈,我骗阿妈,说是
从山上捡来的。那天中午,我吃到了我最喜欢吃的韭菜炒蛋。
②也许人尝到了甜头,就再也不想从糖缸里爬出来吧。之后,我隔三岔五地跑到阿婆家蹲点。一
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旦母鸡从我头上飞走,我下手就会超快。我从没想过,自从我当了偷蛋贼后,我会吃到那么多好吃的
蛋。青椒炒蛋、丝瓜炒蛋、西红柿炒蛋……我兴奋得找不着北,我发誓要成为职业偷蛋贼。
③有很多时候,希望它就像吹气球,你吹得越大,它就越快爆炸。就在我成为职业偷蛋贼的第一
天,就被阿婆逮了个正着。我惊慌害怕,以为阿婆一定会拽着我的衣领,或是扯着我的胳膊,骂我是个
没爹养、没娘教的野娃,然后带我去见阿妈。可阿婆并不是我能杜撰出来的老村姑,她双手小心翼翼
地伸进鸡窝,把母鸡抱进怀里,抚摸着母鸡的头说:“傻孩子,别人偷你的孩子,你怎么不晓得反抗呢?
你可真是傻到了家!孩子,要乖,以后得听话!”
④我那时只有七岁,自然还不能理会阿婆所说的话的意思。阿婆还是没再生我的气,她用手继续
不断地抚摸那只母鸡的头说:“孩子,要乖,以后得听话。”
⑤我看见阿婆成了“疯子”,拔腿就跑,我跑得比胡婶家的狗还快。我对阿妈说,阿婆疯了,阿妈不
信,她说,阿婆刚刚来过我家,还给了她六枚鸡蛋,说是要煮给我和阿弟吃,我俩在长身体。我死死地
盯着桌子上的那六枚鸡蛋,眼珠子变得出奇地麻木。不一会儿,鸡蛋又好像滚到了我的心坎,冷冰冰
獉獉獉
的。“阿婆怎么就没发疯呢?”我多希望阿婆疯了,这样她就不会向阿妈告状,说我是个贼。
⑥不知道怎么回事,我全身开始抽搐起来,我再也不敢向前挪走一步了,阿妈就背靠着我做饭。
如果我做错事惹阿妈生气了,阿妈就会用锅铲柄狠狠地掌我的手。“叫你不听话!叫你做贼!”
⑦我真想一脚把桌子踹翻,“你装什么好人?还想用鸡蛋贿赂我妈,让我挨打。哼!下次我非把
你家的鸡全部给活活打死。”可就在我恨得咬牙切齿时,阿妈转过头,她拿着锅铲笑着说:“娃,这回你
可真给妈长了脸,你奶奶说,你帮她抓了偷蛋贼,这些蛋都是犒赏你的。”
⑧我跟傻子似的看着阿妈,阿妈笑得简直快合不拢嘴,这一切太出乎意料了。我看到阿婆用蓝色
的手绢裹着鸡蛋,鸡蛋仿佛又钻进了我的体内,捂热了我的血管,我的身体一下子变得暖烘烘
獉獉獉
的。那
一次,我坐在桌子旁吃了两大碗饭,还是吃了我最喜欢的韭菜炒蛋。
⑨后来,阿婆会时常给我和阿弟送鸡蛋,也会时常摸着我的脑袋说:“娃,听话,做个好孩子。”吃了
阿婆的鸡蛋,听着阿婆的话语,我浑身充满了力量。
⑩再后来,有一天,我看到阿妈坐在灶前不生火,哭得稀里哗啦。我以为阿妈开始想阿爸了。可
还没等我搂紧阿妈的头,阿妈就哽咽着说:“你奶奶死了,你张奶奶死了,这是她留给你的最后一枚鸡
蛋。”听了阿妈的话,我瘫坐在地上。
瑏瑡阿婆姓张,抗日时嫁到我们村里。她和阿公结婚不到一年,阿公就被敌人害死了。从此阿婆终
身守寡,一个人守着一幢土坯房子。阿婆每年都会养几只鸡,她靠拾破烂和卖鸡蛋养活自己。可我七
岁以后,阿婆就再也没卖过任何一枚鸡蛋,她的鸡蛋都给了我。她说,一斤肉养人一天,一斤鱼养人三
天,一个蛋养人七天。我吃了她无数个蛋,那么,我这辈子都不可能缺营养了。
瑏瑢阿婆出殡后的第二天,我要上小学五年级了。看着阿婆送我的最后一枚鸡蛋,耳畔又回响起阿
婆的话语,“娃,要听话,做个好孩子!”我飞快地跑到屋后的河边,我曾记得阿婆说过,河是博爱的。比
如,有天你偷走了河里的珍珠,但河并不会怪你,她反而会在你干瘪的日子里给你带去一场场甘霖。
阿婆,您心中有爱!您不就是那条河吗?我将阿婆给我的最后一枚鸡蛋扔进了河里。暗暗地对自己
说,我也要做一条像您一样的河。后来我成了一名医生,也成了一名作家,我想用河的精神去报答这
世上每一个需要爱的人。
(选自《意林》,有删改)
21.仔细阅读全文,在字母处依次填上恰当的内容。(2分)
概括内容 “我”偷蛋成功 B. 阿婆给“我”送蛋 D.
情感变化 A. 惊慌害怕 C. 传递博爱
22.结合语境,如何理解第⑤段中“鸡蛋又好像滚到了我的心坎,冷冰冰
獉獉獉
的”和第⑧段中“我的身体一下
子变得暖烘烘
獉獉獉
的”?(3分)
23.从修辞角度赏析第瑏瑢段画线的句子。(2分)
阿婆,您心中有爱!您不就是那条河吗?
24.选文第瑏瑡段有什么作用?(3分)
25.请分析文章的标题“阿婆,我心中的河”的妙处。(4分)
三、写作。(共50分)
26.阅读下面的文字,根据要求作文。
汪曾祺说,如果你来访我,我不在,请和我门外的花坐一会儿。
同样的情境,一个人在花间,学会了思考;一个人在花间,会活成一朵花的样子。雨天,花是清
澈明朗的姿态;晴天,花是光华灿烂的模样。无论如何,一个人也应该如此,在不同的环境里,拥有
不同的心境,但不变的是如一朵花般怒放的信念。
以上材料引发你怎样的感悟与联想?请据此写一篇文章。
要求:①自选角度,自行立意,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明。②不得抄袭,字
数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名。如有需要,请用“××”代替。
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不能顺利施行,就在于上层人士带头违犯。”
爷爷,姐姐们不高兴,奶奶给她们讲道理
将依法处罚太子。太子是国君的继承人,不
22.(1)“摄”字,刻画出奶奶轻手轻脚的状态
能施以刑罚,便将他的老师公子虔处刑,将另
表现了奶奶对小巧的慈爱。
一个老师公孙贾脸上刺字,以示惩戒。第二
(2)通过动作描写和语言描写,从侧面展
天,秦国人听说此事,都遵从了法令。新法施
现了奶奶对邻里的友好。
行十年,秦国的百姓都非常高兴,路上没有人
23.根据“春夏之交,酱块子下缸以后,奶奶夜
将别人丢的东西据为己有,山林里也没了盗
里睡觉都不安稳。雷电交加风雨大作的深
贼,家家富裕充足。百姓勇于为国作战,不敢
夜,奶奶都顶着草帽跑到屋檐下,把一只大
再行私斗,乡野城镇都得到了治理。
洗衣盆扣在糊着牛皮纸的缸沿上”,可见
17.A【解析】A.本文开头由南仁东成功建造
奶奶勤劳能干:通过对小巧偷拿豆子不在
世界最大最灵敏的单口径射电望远镜“天
意,并在小巧妈妈责骂她时,保护着她,可
眼”的实例,直接引出中心论点:要获得成
见奶奶对小辈慈爱:通过送李老师炒豆和
功必须有攻坚克难的精神。故选A。
给卢爷爷酱菜,可见奶奶善良、大方。
18.示例:攻坚克难要敢字当头
24.交代奶奶已经离开了,但奶奶对“我”仍有
19.首先,列举了南仁东带领团队成功建造出
很深的影响,进而表达了作者对奶奶的
“天眼”的事例引出本文的中心论点;接
怀念
着,从“攻坚克难要敢字当头”“攻坚克难
25.示例:我们在日常生活中,对待事情不要斤
要干字为先”“攻坚克难要有坚韧不拔的
斤计较,要有善良的内心。
精神”三方面对中心论点加以论述:最后,
26.略
总结全文,重申中心论点。
滨州市八年级第二学期考前示范卷(三)
20.第⑥段。王启民“栉风沐雨36年”的事迹
1.A【解析】B.矗立(chù):C.屹立(i):D.苍劲
与第⑥段“既然是攻坚克难,就必然需要
(jing)。故选A。
时间”相符;王启民不断失败,没有怨天尤
2.D【解析】A.海枯石烂:B.抉择:C.自圆其
人,而是持续付出,终获成功,与第⑥段
说。故选D。
“需要毅力,需要艰苦的努力和持续的付
3B【解析】A.“认真”是副词;C.句中充当谓
出”“随时准备迎接暂时的失利、局部的失
语的是“拥抱”;D.画线句子没有语病。故
败”相符。王启民的事例能够全面而充分
选B。
地证明第⑥段论点“攻坚克难要有坚韧不
4.D【解析】D.搭配不当,应刷去“和宽度”
拔的精神”,故可以放在选文第⑥段中。
“和气质”。故选D。
21.将炒豆匀一些,送给前街的李老师,改善
5B【解析】根据上文“为什么”,可接④句
他肠胃不适把腌生香瓜蛋给后街的卢“因为…”,排除A、C两项:比较③句和⑤
14-
句,可以看出⑤句是对①句的总结,而③句
含了作者仕途坎坷的无限感慨以及人生短
是对整个语段的总结,排除D项。故选B。
暂、失意伤怀的苦闷。
6D【解析】D.杜甫和白居易是现实主义诗
13.C【解析】A.高兴/以…为乐:B.像/如
歌的代表诗人。故选D。
果:C意思都是“向南”;D,形状/形体。故
7.(1)脑畔上还响着脚步声
选C
(2)蒹葭萋萋
14.A【解析】A.均为连词,表承接;B.因为/
(3)无为在歧路
凭借:C代词,代指小石潭/助词,的:D.于
(4)生物之以息相吹也
是,就/竞然。故选A。
(5)下者飘转沉塘坳
15.(1)呆呆地(停在那里)一动不动,忽然间
(6)怡然不动假尔远逝
向远处游去,来来往往,轻快敏捷,好像和
(7)夜来城外一尺雪晓驾炭车辗冰辙
游玩的人互相取乐。
(8)零落成泥碾作尘只有香如故
(2)江水拍打着两岸,岸边全是一些奇石,
8.(1)经典常谈兼顾普及性和通俗性,以流
(这些石头)有的倾斜嵌叠,有的盘曲回
利畅达的语言娓娓道来
旋,不能够用言语形容它们的状态。
(2)钢铁是怎样炼成的
16.(1)【甲】文水的特点:清澈:【乙】文水的
示例一:保尔在面对爱情和革命的选择时,
特点:清澈湍急
他选择离开丽达,走上革命的道路。他选
(2)【甲】文写游鱼、阳光和石头,来表现水
择革命,造就了他勇敢坚毅的性格。
的清澈,为侧面描写:【乙】文直接描写水
示例二:保尔在双目失明、全身瘫痪后,依
的清澈湍急,为正面描写。
然选择继续前行,把自己全部的精力投入
【乙文参考译文】
到革命事业中。他选择革命,造就了他勇
从道州城向西走一百多步,有一条小溪。
敢坚毅的性格。
这条小溪向南流几十步远,汇入营溪。江水
9.音乐合奏,声音协调和睦或和谐
拍打着两岸,岸边全是一些奇石,(这些石头)
10示例:“和”是强国安民的根基。一个家庭
有的倾斜嵌叠,有的盘曲回旋,不能够用言语
的幸福源于“和”,家和万事兴,家人间要
形容它们的状态。清激的溪流撞击着岩石,
和睦共处:一个国家的强大源于“和”,百
水回旋而流,激水触石溅起高高的浪花,激荡
姓和乐,国家才能发展。家国相连,我们
倾注:岸边美丽的树木和珍奇的青竹,投下的
要以“和”为贵,从“和”做起。
阴影互相掩映。
11.逐秋千女荡秋千时若隐若现的欢快情景
这条溪水如果在空旷的山间田野,就是
12.运用了直抒胸臆的抒情方法,既表达了作
很适合避世隐居的人和隐士居住的;如果它
者春日泛舟,与民同乐的愉快心情,又蕴在人烟密集的地方,也可以成为都会城镇(市
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民游览)的胜地,喜好清净的人休憩的园林。
20.适合放在第④段后面,充当事实论据,能
但是自从设置道州以来,至今也没有人来欣
具体、有力地论证“形式上的新颖、时髦和
赏和关爱(它):(我)在溪水边走来走去,为
内容上的传统、厚重向来并不矛盾”这一
它(景色秀丽但无人知晓)而惋惜!于是进行
分论点,使论证更充分、更有说服力。
疏导开通,清除掉杂乱的草木,建起了亭阁:
21.A.欣喜若狂
栽上了松树、桂树,又种植了鲜花香草,来增
B.“我”偷蛋被逮
益它优美的景致。因为溪水在道州城的右
C.出乎意料
面,便命名为“右溪”。把这些文字刻在石上,
D.“我”怀念阿婆
明白地告诉后来人。
22.阿婆送来鸡蛋,“我”认识到自己的错误,
17.D【解析】D.根据第⑥段中的“接地气又
心有愧疚,又担心阿婆向阿妈告发“我”,
·高大上’的优秀传统文化不是靠奇装异
因此“冷冰冰”。可事实是阿婆不仅没有
服的表面浮华·装’出来的,而是借上下五
告发“我”,还送鸡蛋让“我”增加营养,这
千年的日积月累和现代科技‘身临其境'
使“我”感受到阿婆的宽容、博爱,感动使
的再现”可知,原文是一个选择复句,而本
“我”“暖烘烘”
项是一个并列复句,表意完全不同。故
23.运用比喻的修辞手法,生动形象地写出阿
选D。
婆具有像河水一样的博爱精神。
18.要以时尚感强、年轻人喜闻乐见的方式让
24.内容上,这一段运用插叙补充了阿婆的人
优秀传统文化“破壁”,使越来越多的年轻
生经历,突出了阿婆的博爱精神,表达了
人喜欢传统文化、礼敬传统文化。(或:以
“我”对阿婆的感激、怀念之情:结构上,避
时尚之美突破传统文化传播方式,使年轻
免平铺直叙,使文章曲折生姿。
人喜欢和传播传统文化。)
25.内容上,“阿婆,我心中的河”将阿婆和她
19.首先,用《唐宫夜宴》成功“出圈”的例子引
的博爱精神比作河,表达了对阿婆的感激、
出传统文化在当下时尚化展现的论题:接
赞美之情,生动形象地点明并升华文章主
着,摆事实、讲道理,指出《唐宫夜宴》的爆
旨:标题新颖,能吸引读者的阅读兴趣。结
红是必然的原因(也可写分论点):最后,
构上,标题与文章末尾形成照应,使文章结
总结出“以时尚之美创新传统文化传播方
构完整、严谨。
式,吸引年轻人走进和传播传统文化”的
26.略
中心论点。
鲁人泰斗
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