6.2 集体生活成就我 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

学霸班级如何练成的？ 互帮互助 互相学习 互相讨论 集体生活成就我 1 第三单元 在集体中成长 第六课 “我”和“我们” 6.2集体生活成就我 2 01 在集体中涵养品格 班级的角色 承担的责任 培养我们哪些能力 班长 学习委员 纪律委员 体育委员 课代表 值日生 普通成员 思考：在集体中，你扮演着哪些角色？ 表率作用和模范带头作用 学习方面的管理者 管理好班级纪律，保持安静 负责班级体育事务 协助科任老师做好学科工作 做好值日工作 按时完成学习任务，服从班委的安排 ①负责任的态度和能力； ②敢担当，有作为 ③踏实努力； ④奋发向上； …… ①不同的角色，承担不同的职责。 ②我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 尊重，帮助他 认真倾听他的建议，合理的话要接纳 小亮是少数民族，不吃猪肉 关于班级的值日安排，晓明跟我的意见不同 王敏家境贫寒，吃穿十分节俭 同桌不小心把我的书包弄坏了 表示理解和尊重 包容、原谅同学的错误 在集体生活与同学交往中，我们有什么收获？ 在集体生活与同学交往中，遇到以下情况，我们的态度… 学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处 集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力 ①集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的责任；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 笔记1：在集体生活中如何涵养品格？ ②集体生活可以培养我们人际交往的基本态度和能力。我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 班长 课代表 探究（二）：集体并不是成员的简单相加，而是由共同目标和明确分工的整体。思考班级中这些角色承担着什么责任？在集体中如何涵养品格？ 普通同学 我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。。 思考：当遇到以下情况，你应该怎么做？ 亮亮是回族，不吃猪肉 关于班级的值日安排，晓晓跟我的意见不同 王刚家境贫寒，吃穿十分节俭 同桌丽丽不小心把我的书包拉链弄坏了 表示理解和尊重 认真倾听意见，合理的话要采纳，觉得不合理要委婉沟通 理解他，在他需要的时候以合理的方式帮助他 宽容，说一声“没关系” 我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 ①我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。 ②我们在交往中学会彼此接纳、尊重、理解和包容，学会友好相处。 笔记2：在集体生活中如何涵养品格？ 02 在集体中发展个性 辨一辨：下列行为是个性吗？ 01 经常在课堂上故意大声说话，影响别人， 做练习时，一遇到难题，不经意思考就问别人。 02 每次值日都迟到，从不关心班级事务。 03 不是个性，这是对自己、对他人不负责任的行为。 器乐比赛 合唱比赛 舞蹈比赛 校运动会 ①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台。在这个平台上，我们展示自己的个性，发展自己的个性，不断认识和完善自我。 集体生活对个性发展的重要作用？ 喜欢唱歌，善于协调， 负责班上的文艺活动。 擅长体育运动， 代表班级参加校运会。 书法、绘画好， 负责班级的黑板报。 乐观、开朗， 笑声总能感染身边的同学。 每个人个性特点不同 ②人与人之间的差异，是我们发展和完善个性的“明镜”，也是集体生活中重要的学习资源。包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 集体生活对个性发展的重要作用？ 探究与分享： 学校要召开秋季校园运动会。同学们摩拳擦掌、跃跃欲试。我也积极参加了“轮滑接力”项目小组。 为了取得好成绩，我们小组分析了队员的情况和影响比赛的各种因素，共同制定了训练规则：队员每天提前半小时到校进行体能和速度训练，严格遵守训练规则，无特殊情况不准请假。“功夫不负有心人”，在比赛中，我们取得了出人意料的好成绩。 ③实现集体共同目标的过程，也为个人发展提供了条件和可能。我们要积极参与集体生活，把握机遇，自主发展，不断丰富自己的个性。 集体生活对个性发展的重要作用？ 七年级某班的学生中，有几名同学特别优秀，能歌善舞，每次班里有什么活动他们都积极参加，也为班级带来了许多荣誉，但是也正因为如此，班里的其他同学很多活动都不参加了，他们解释道：“反正每次我都拿不到名次，参加了也没用，还不如多花点时间看书，以后的活动有他们几个参加就够了”这样做可行吗？ 尴尬的局面 作为集体的一员，我们要积极参与共同活动，把握机遇，自主发展，使自己的个性不断丰富。 案例探究 小刘的学校有很多社团，新学期社团纳新，小刘在选择社团时犯了难。如果是你，你会选择哪个社团呢？为什么？ 动漫社 文学社 爱乐乐团 舞蹈社 播音社 戏剧社 篮球社 足球社