7.2 节奏与旋律 课件-2023-2024学年统编版道德与法治七年级下册

7.2节奏与旋律 1 目 标 知道个人在多个集体中承担多重责任，知道个人节奏与集体旋律的关系，正确处理集体中角色的冲突。 增强责任意识，体会集体生活中的责任感；树立大局意识、集体观念，坚持集体主义原则，反对小团体主义。 能够积极面对和正确处理自己所在的不同集体之间的矛盾；提高处 理集体与小群体之间矛盾与冲突的能力;提高在集体生活中人际交往的能力。 2 导 学 1.角色与责任之间的关系是怎样的？ 2.个人节奏与集体旋律的关系是怎样的？ 3.怎样让自己更好地融入集体 4.集体中的小群体形成的原因、影响？ 5.如何正确处理小团体主义和集体主义的冲突？ 3 我在多个集体中 Part One 4 我的角色 我的责任 家庭中的子女 篮球队员 学校学生 思考：说一说在家里，在学校，在社会角色及责任 ①我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。 ②在不同集体中，我们扮演不同角色，承担不同责任。 5 1.为什么会产生角色冲突？ 1.我们同时属于多个集体，每个集体都有自己的旋律。 2.在不同的集体中，我们会扮演不同的角色，承担不同的责任。 6 疫情期间 网课时间 上午8点 群消息 班主任：请同学们马上上报体温情况！ 数学老师：请大家马上进入钉钉直播间！ 语文老师：昨天没有上传作业的同学，马上上传！ 英语老师：这是今天背诵的单词，所有同学录音打卡； 你的学习节奏跟上网上教学的主旋律了吗？ 7 个人节奏与集体旋律的关系？ 状况 结果（要求） 个人节奏与集体旋律相_______时 我们可以顺利地__________集体 个人节奏与集体旋律存在______时 我们需要__________自己的节奏 不同集体中的角色无法________ 时 角色之间的______可能给我们带______ 和谐 融入 差异 调整 统一节奏 冲突 烦恼 8 个人节奏与集体旋律的关系？ ①每个人都有自己的节奏，当自己的节奏和集体的旋律和谐时，我们就可以顺利地融入集体。 ②当自己的节奏和集体的旋律不和谐时，我们需要调整自己的节奏。 9 我选择 我无悔 10 理由：心中年级组最重要，任务紧迫，缺我不可。 理由：我是学生，喜欢踢球，足球课程很重要。 理由：学生会的工作是影响初中部学生管理的大 事，最重要。 选择班级节目排练 选择参加跆拳道课 选择参加学生会会议 说一说：如果是你，你会如何做?说一说你的理由。 我选择参加： 我的理由是： 思考： 11 怎样让自己更好地融入集体 ①考虑自己更关注哪个集体，或在其中的角色和责任的重要性，也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度等。 ②不同集体之间的矛盾时，应从整体利益出发，自觉地让局部利益服从整体利益，个人利益服从集体利益。 ③我们在不断地调整自己的节奏中学习过共同生活，让自己更好地融入集体，感受集体生活带给我们成长的快乐。 12 Part TWO 集体中的小群体 13 小群体的形成 在集体生活中，一些志趣相投、个性相似，或者生活背景类似的同学，往往自觉或不自觉地形成小群体。 14 学霸宿舍 说说这样的小群体的积极作用? 15 生活中，这样的小群体有很多…… 相互接纳 相互欣赏 相互理解、沟通 推进集体建设 16 小群体的积极影响 ① 在小群体中，彼此相互接纳，相互欣赏，找到自己的位置，体会到归属感和安全感。 ② 在小群体中，我们与同伴更容易相互理解、沟通，在与同伴的交往中学习交往，在与同伴的互学共进中增长才干。 ③ 在日常生活中，有些小群体往往以“集体”的面目出现，当小群体的节奏融入集体生活的旋律时，我们就能感受到集体生活的美好，更愿意积极参与集体的建设。 17 说说看这些小群体一样吗？ 小群体 小团体（小帮派） 江湖义气 18 出发点和落脚点 具体表现和实质 集体 主义 集体利益 集体利益高于一切，不计较个人得失 小团体 主义 小团体利益 不惜牺牲集体利益，实质是扩大的个人主义 小团体主义和集体主义的区别 拓展： 19 标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改，顶部“开始”面板中可以对字体、字号、颜色、行距等进行修改。 添加文本信息 节气 特辑 20 集体中的小群体的影响 消极 （1）当小群体不能很好地融人集体生活 时，我们就会与小群体之外的其他同 学、集体的共同要求产生矛盾和冲突。 （2）小群体内成员之间的友谊如果沾染上江湖义气，往往会将自己利益置于集 体利益之上，沦为小团体主义。 21 怎样处理小团体主义和集体之间的矛盾和冲突？ 面对这样的矛盾和冲突，我们需要明辨是非, 坚持正确