8.3法治社会（分层练习）-【上好思政课】2023-2024学年高一政治精彩课堂示范课件＋导学案＋分层练习（统编版必修3）

8.3 法治社会 课时精练 【基础检测】 1．2023年10月，某地将诚信法治宣传延伸到基层，让群众“零距离”接触法治。区法院的法官向群众分发《被执行人须知》《申请执行人须知》等宣传页，宣扬诚实守信文化，并选取典型执行案例，普及常用失信惩戒与守信激励措施，解析诚实信用法律原则，推广重信守诺好做法。该地区法院的做法（    ） ①旨在在全社会形成重信守诺的良好风尚     ②为社会信用建设提供有力法治环境 ③为创新基层自治方式提供司法途径     ④将法治与德治结合起来提升诚实守信意识 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．人工智能(ArtificialIntelligence)，英文缩写为AI，被认为是二十一世纪三大尖端技术(基因工程、纳米科学、人工智能)之一。然而有人利用AI换脸以假乱真在网上实施诈骗，为此需要(  ) ①政府加强立法，以规范网络行为，营造风清气正的网络空间 ②深入开展法治宣传教育，推动社会树立法治意识 ③加大惩处力度，规范市场秩序 ④加强公民自身的防范意识以及道德约束，消除市场缺陷 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 3．2021-2022年间，佛山市各级人民法院将加强以案释法，把民法典普法宣传融入司法办案全过程，通过庭审直播、组织旁听庭审、发布典型案例等方式，传播民法典知识、阐释民法典精神。这一措施（  ） A．有利于推动法治社会建设，增强居民的法治意识 B．目的是规范公职人员的执法自由裁量权，促进公正文明执法 C．有利于增进社会共识，维护和谐稳定的社会秩序 D．意在汇集民众意见，推动民主立法和文明司法 4．宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是党的主张和人民意志的统一。我们每个人都应自觉成为宪法的学习者、推广者、捍卫者，让宪法精神的种子在心中落地生根。 弘扬宪法精神需要（   ） ①强化法律在维护群众权益中的权威地位，引导人们依法维护权益 ②建设完备法律体系，完善党内法规，将其作为党根本的活动准则 ③引导国家工作人员牢固树立依法执政的服务理念，增强宪法权威 ④推动全社会树立法治意识，坚定宪法自信，塑造公众的法治信仰 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 5．某市围绕诉源治理“既要抓末端、治已病，更要抓前端、治未病”要求，聚焦矛盾纠纷“诉讼化”及“诉讼增量”有效化解，打出一套诉源治理模式创新“组合拳”，让大量矛盾纠纷吸附于基层、化解于萌芽、止步于诉前。诉源治理（   ） ①推动矛盾纠纷从终端裁决向源头防控延伸 ②顺应了社会治理现代化发展的现实要求 ③旨在实现重点领域的矛盾纠纷源头化解 ④通过审判工作重心下移更好实现司法为民 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．W市在全覆盖建设一站式矛盾纠纷多元化解中心（平台）基础上，深化矛盾纠纷多元化解“只进一扇门、解纷万家事”改革，全市10个县市区全部规范建成县级矛盾纠纷多元化解中心，全面建强乡镇（街道）、村（社区）矛盾纠纷多元化解平台，为群众提供高效便捷的解纷服务，确保把矛盾纠纷吸附在当地、化解在基层、解决在萌芽状态。W市的做法的意义在于（   ） ①完善解纷体系，打造市域社会矛盾风险“终结地” ②通过全面推进政务公开，让权力在阳光下运行 ③使社会纠纷依法得到解决，公平正义得到实现 ④丰富纠纷解决的途径方式，提升纠纷化解质效 A． ①② B．①④ C．②③ D．③④ 7．[2023·山东济宁高一统考]为回应人民群众对法治社会建设的新需求和新期待，使法治社会建设工作更好满足人民对美好生活的向往，江苏省委出台《江苏省法治社会建设实施方案(2021—2025年)》，明确了“十四五”时期江苏法治社会建设的“时间表”“施工图”。下列属于建设法治社会的措施的是(　　) ①完善法律援助制度，精准挑选援助对象，缩小援助范围　②不断深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识　③发挥道德的规范作用，弥补法律调节的不足　④提高社会治理法治化水平，支持各类社会主体自我约束 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8．信访问题是法治问题，把信访纳入法治化轨道，按照群众诉求合理的解决问题到位、诉求无理的思想教育到位、生活困难的帮扶救助到位、行为违法的依法处理的要求，推动责任主体认真负责地解决群众诉求。这要求(　　) ①法治社会建设需要全社会共同参与 ②公民民主责任意识应增强 ③各级政府应严格执法、公正司法 ④健全社会矛盾纠纷预防化解机制 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 9．实现中华民族伟大复兴的中国梦必须全面推进依法治国建设。从公民政治参与的角度看，积极参与建设法治国家，公民应(　　) ①依法行使政治权利和自由，积极参与立法工作　②增强公民意识和法治观念，提高参与建设法治国家的能力　③依法行使监督权，确保宪法和法律的实施　④履行遵守