专题03 压强(二)-【好题汇编】2024年中考物理一模试题分类汇编(上海专用)

2024-04-15
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专题03 压强(二) 1、(2024·上海市宝山区九年级上学期期末一模)如图所示,圆柱形容器A、B,盛有体积相同的液体。若两容器底部受到的液体压强分别为、,液体的质量分别为、。则下列判断正确的是( ) A. 若等于,则可能等于 B. 若等于,则一定等于 C. 若大于,则一定大于 D. 若小于,则一定小于 2. (2024·上海市崇明区九年级上学期期末一模)物理学历史上第一个用实验测出大气压强值的科学家是( ) A. 帕斯卡 B. 伽利略 C. 托里拆利 D. 马德堡市市长 3. (2024·上海市崇明区九年级上学期期末一模)俗话说“磨刀不误砍柴工”,如图所示将斧头磨锋利的目的是(  ) A. 增大压力 B. 增大压强 C. 减小压力 D. 减小压强 4、(2024·上海市崇明区九年级上学期期末一模)如图所示,质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上,若沿水平方向切去相同的比例,则此时甲、乙对地面的压力和压强的关系是 A. B. C. D. 5、 (2024·上海市奉贤区九年级上学期期末一模)以下事例中属于增大压强的是(  ) A. 铁轨铺在枕木上 B. 书包背带较宽 C. 坦克装有履带 D. 菜刀的刀刃很薄 6、(2024·上海市奉贤区九年级上学期期末一模)将甲、乙两个相同的溢水杯放在水平桌面上,分别盛满不同的液体(至溢水口处),把两个完全相同的小球放入溢水杯中,溢出的液体流到了相同的小烧杯中,静止时的状态如图所示。此时,甲图中液体对烧杯底部的压强和乙图中液体对烧杯底部的压强分别为p1和p2,甲溢水杯对桌面的压强和乙溢水杯对桌面的压强分别为p3和p4,则(  ) A. p1<p2,p3<p4 B. p1>p2,p3>p4 C. p1<p2,p3=p4 D. p1>p2,p3=p4 7、(2024·上海市虹口区九年级上学期期末一模)下列器材中,利用大气压原理工作的是( ) A. 滑雪板 B. 吸尘器 C. 密度计 D. 液位计 8、(2024·上海市虹口区九年级上学期期末一模)如图所示,均匀正方体甲、乙放在水平地面上,甲、乙对地面的压强分别为、。若沿水平方向切去部分后,剩余部分体积相等且甲对地面压强比乙小,则(  ) A. 一定大于 B. 一定等于 C. 一定小于 D. 可能大于 9、(2024·上海市黄埔区九年级上学期期末一模)书包带做的很宽,其目的是为了(  ) A. 增大压力 B. 减小压力 C. 减小压强 D. 增大压强 10、(2024·上海市黄埔区九年级上学期期末一模)下列器材中,利用大气压强工作的是(  ) A. 船闸 B. 雪地靴 C. 密度计 D. 真空吸盘 11、(2024·上海市杨浦区九年级上学期期末一模) 1654年,著名的______实验向世人证明了大气压强的存在且很大;首先用实验测出大气压值的科学家是______。最早揭示了“通过导体的电流与导体两端的电压之间关系”的科学家是______。 12、(2024·上海市杨浦区九年级上学期期末一模)如图所示,一块冰放在容器底部(冰的密度为千克/米),容器置于水平桌面上。若冰的体积为米,则冰的质量为_______千克;若冰全部融化成水,则水的质量为________千克,冰融化前后容器内底部受到压力_______(选填“增大”“不变”或“减小”)。 13、(2024·上海市杨浦区九年级上学期期末一模)在“探究物质质量与体积的关系”实验中,可选用_______体积的同一物质进行探究;为检验结论是否具有普适性,还应选用_______物质进行实验。在“探究液体内部压强与深度关系”实验中,将U形管压强计的金属盒浸入液体______深度处(前三空选填“相同”或“不同”),并观察U形管两液面_______的变化来比较压强的大小。 14、(2024·上海市徐汇区九年级上学期期末一模)物理知识与日常生活和技术密切相关。下图(a)中双肩背包的背带做的较宽,是为了减小______;图(b)中船闸是利用了______原理;图(c)三峡大坝筑成上窄下宽,是因为液体内部压强随______增加而增大。 15、(2024·上海市普陀区九年级上学期期末一模)意大利科学家______用如图所示装置进行实验,首先测得了标准大气压强的值约为帕,表示1平方米面积受到______;实验时,若仅将玻璃管倾斜至虚线位置,则管内水银柱长度将_______(选填“变小”“不变”或“变大”)。 16、(2024·上海市普陀区九年级上学期期末一模)如图(a)所示,长方体物块漂浮在水中,此时下表面积为m,所受压力大小为4.9N,方向为______,所受压强为帕______帕。若将长方体物块以如图(b)所示放置,比较图(a)(b)中物块的下表面所受压力和

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