第一单元限时训练1-【练测考】2023-2024学年七年级下册语文

第一单元 限时训练1 字音十字形十成语运用十语法知识十仿写十综合性学习十古诗词阅读十文言文阅读十现代文阅读 限时：45分钟分数：40分 一、积累与运用(14分 引导到了世界先进水平 1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项 A.介词连词副词动词 是 B.动词连词介词名词 ( )(2分) C,副词连词介词动词 A.伴侣（ǚ） 选聘(pen) 挚友(zhi) 锋芒毕露（ù） D.副词连词动词名词 5.请仿照画线部分补写一个语句，完成邓稼先 B.奠基(dian) 卓越(zhu6) 澎湃(bai) 沥尽心血() 赞词。(2分) 赞邓稼先 C.孕育(ydn) 谣言(yao) 带着一颗奉奉赤子心， 小楷(kǎi) 气冲斗牛(d6u) 怀着一腔殷般爱国情， D.筹划(chou) 摄制(she) 他品行纯正无愧中国男儿， 殷红(yin) 铤而走险(ting) 2.下列词语中，没有错别字的一项是 踏遍戈壁共草原， ( )(2分) 无须马革襄英灵。 A.署名深宵 目不窥园 死而后已 这就是邓稼先！ B.仰慕戈壁 当之无愧接然不同 这就是“两弹”魂！ .彷徨迭起篷断草枯引人注目 6.中华文化代代相传，受传统文化熏染，中华英 D.荥带悠然热泪盈眶马革裹尸 雄辈出，各领时代风骚。让我们一起走进以 3.下列句中，加点的成语使用不恰当的一项是 “传承·梦想”为主题的综合性学习活动吧。 ( )(2分) (4分) A.钟南山院士心存大爱，逆行而上，勇于担 (1)请阅读下面文字，运用对联知识，根据画 当，成为家喻户晓的英雄。 线句子内容，补充下联，使之成为本次活动的 B.电影《长津湖之水门桥》之所以赢得了全国 宣传标语。(2分) 观众的喜爱，是因为该影片锋芒毕露地刻 中华传统文化博大精深，源远流长：国学 画了志愿军战土不怕牺牲、英勇无畏的感 宝藏，异彩纷呈，历久弥香。要深入挖掘中华 人形象。 优秀传统文化，让其展现永久魅力，增添时代 C.那些鲜为人知的事迹，慢慢地被时间的长 风采。要让经典国学引领我们在新时代茁壮 河所淹没。 成长，助圆中华民族全面复兴的梦想。 D.革命先烈抛头颅、洒热血，谱写了可歌可 上联：传统文化展魅力添风采 泣的壮丽诗篇。 下联： 4.下列加点词词性判断正确的一项是 (2)“英雄是民族最闪亮的坐标。”校刊《新蕾 ( )(2分) 报》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专 邓稼先始终站在中国原子武器设计制造 刊，请仿照栏目一、栏目三，再设计两个栏目 和研究的第一线，把中华民族国防自卫武器 名称。(2分) 练测考 七年级语文下册 栏目一：英雄故事最励志 C.大兄何见事之晚乎 下车引之 栏目二： D.结友而别 人不知而不愠 栏目三：英雄歌曲最响亮 11.下列对文章的理解和分析不正确的一项是 栏目四： ( )(2分) 二、阅读理解(26分】 A.本文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学 (一)古诗词阅读(5分) 习，进步巨大，鲁肃叹服并与之结友的 逢入京使 故事。 岑参 B.吕蒙的故事说明了人应当好学，只要肯 故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不千。 学习就会有进步的道理，体现了学习的 马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。 重要性。 C.文章善于刻画人物，主要用了动作描写、 7.展开联想与想象，描绘前两句所展现的画面。 心理描写，生动地塑造了鲜明的人物 (2分) 形象。 D.吕蒙读书的功效主要通过鲁肃从侧面展 现，他的惊叹衬托出吕蒙取得了巨大的 进步。 8.诗人用什么修辞手法写自己“龙钟泪不干”？ (三)现代文阅读(15分) 本诗表达了诗人怎样的思想感情？(3分) 追忆“天眼”之父南仁东 2017年9月25日是中国“天眼”竣工一周 年的日子。已为“天眼”操劳二十多年的南仁 东，却没等到这一天。 “咱们也建一个吧” (二)文言文阅读(6分)》 “咱们也建一个吧。”国际上提出要建平方 孙权劝学 公里阵列望远镜，时任中国科学院北京天文台 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不 副台长的南仁东则和几位同仁一起提议，可根 学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为 据我国国情，建造我们自己的大望远镜。 博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若 从这句话开始，南仁东把自己与“天眼”牢 孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。 牢绑在了一起。“这二十几年，南老师没干别 及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊日：“卿今者才 的。”南仁东的学生甘恒谦说，这些年，南仁东的 略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目 努力程度常人难以想象。 相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友 为了找到最满意的地点，南仁东从几百张 而别。 途感地质图像里挑选出所有接近圆形的洼地， 9.下列加点词解释有误的一项是()(2分) 闷头钻进贵州的大山里。他要柱着竹竿翻山越 A.孤岂欲卿治经为博士邪治：管