解 比 例(课件)-2023-2024学年六年级下册数学人教版

2024-04-15
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内容正文:

解 比 例 人教版小学数学六年级下册第三单元 学习目标 知道什么叫解比例,会根据比例的基本性质正确解比例。 经历利用比例的基本性质借助转化思想正确解比例的过程,培养转化能力和逻辑思维能力,理解并掌握解比例的方法。 体会学习知识之间的内在联系,建立数学知识网络,体验学习数学的乐趣。 学习重难点 用规范格式正确解比例。 理解解比例的依据和比例与方程间的转化。 复习旧知 1.什么是比例? 2.比例的基本性质是什么? 自学课本,什么叫做解比例? 什么叫做解比例? 求比例中的未知项,叫做解比例。 埃菲尔铁塔高度约320m。公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米? 埃菲尔铁塔高度约320m。公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米? 题目告诉了我们哪些信息? 所求问题是什么? 根据题意你找到了什么样的等量关系? 埃菲尔铁塔高度约320m。公园里有一座埃菲尔铁塔的模型,它的高度与原塔高度的比是1:10。这座模型高多少米? 该怎样解这些比例? 该怎样解这些比例? 先根据相关量之间 的等量关系列出比例。再根据比例的基本性质, 将比例转化成等式。最后解方程,求出未知项。 12013年5月22日,中华鲟纪念币和白鳍豚纪念币的价格比是2:3,每枚中华鲟纪念币的价格是50元,每枚白鳍豚纪念币的价格是多少元? 中午,太阳当头照。小明身高1.5m,他的影子长0.5m。一棵松树的影子长10m,它的高度是多少米呢? 重点回顾 解比例的方法: 根据比例的基本性质解比例,先把比例转化成外项乘积与内项乘积相等的形式(即方程),再通过解方程求出未知项的值。 谢谢观看 下课啦! $$

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