内容正文:
分数与除法 人教版小学数学五年级下册 学习目标 1.结合具体情境,通过观察比较,理解分数与除法的关系,会用分数来表示两个数相除的商,并解决相关的实际问题。 2.运用分数与除法的关系,探索假分数与带分数互化的算理和方法,会正确进行互化。 3.培养观察、比较、抽象、概括等能力。 学习重难点 教学重点:理解和掌握分数与除法的关系。 教学难点:理解并掌握分数与除法的关系。 分蛋糕 把6块蛋糕平均分给2人,每人分得多少块? 想:求每人分得多少个,要算6 2得多少。 答案:每人分得 3 块。 把1个蛋糕平均分给3人,每人分得多少个? 分月饼 把3个月饼平均分给4人,每人分得多少个? 你发现分数与除法存在什么关系吗? 在下面的括号里填上适当的数。 在下面的括号里填上适当的数。 小新家养鹅7只,养鸭10只,鸡20只,鹅的只数是鸭的几分之几?鸡的只数是鸭的多少倍? 一个3㎡的花坛,种4 种花,每种花平均占地多少平方米?种5种呢?(用分数表示。) 一个3㎡的花坛,种4 种花,每种花平均占地多少平方米?种5种呢?(用分数表示。) 课后作业:用分数表示下面各式的商。 谢谢观看 下课啦! $$