内容正文:
2.3 中国的河流
湘教版八上| 第二章 中国的自然环境
核心概念 河流
核心问题 认知河流的基本概况1,分析河流因地制宜地开发利用2及治理3
学科概念 内、外流河;内、外流区;
水文特征;水系特征;
水资源的利用及治理
课标要求 ①运用地图和相关资料,简要归纳中国河湖分布特征。
②运用地图和相关资料,描述长江、黄河的特点,举例说明其对经济发展和人们生活的影响。
③运用地图和相关资料,描述中国主要的自然灾害和环境问题;针对某一自然灾害或环境问题提出合理的防治建议。
2.3《中国的河流》助学单
江河奔腾看中国丨共赏黄河新乐章
3
21年10月30日,黄河标志和吉祥物正式发布!“河宝”向世界开讲黄河故事。可爱的河宝们将向世界生动传递黄河流域生态保护和高质量发展的美好愿景。
总体黄色,代表黄河、黄土、黄种人。总体寓意:按指纹,一诺千金!
九层涡形纹路组成,整体呈“几”字,内嵌“人”字。“九”层纹,代表流域九省区。
【自主探究,分层抢答】
探究进阶任务一:运用地图和相关资料,归纳黄河的特点。
层次 任务展示 参考资料 时长
基础C层 描画黄河干流、主要支流(洮河、湟水、汾河、渭河)及流域轮廓,标注黄河的发源地、注入地。 P55图2-53及文字段落
3min
3min
能力B层 在图2-53上,由西到东用两种不同颜色笔分别标记或标划黄河流经的地形区(P24图)、气候区(P38图).
3min
思辨A层 对比P47图2-41黄河、长江、珠江流量,结合黄河流域气候类型及特征分析黄河水量较小的原因。
01
“速写美照”品黄河之“态”
陈老师地理乐园
陈老师地理乐园
中游
【C层展示】
C层 描画黄河干流、主要支流(洮河、湟水、汾河、渭河)及流域轮廓,标注黄河的发源地、注入地。
“几”
P55图
陈老师地理乐园
陈老师地理乐园
B层 在图2-53上,由西到东用两种不同颜色笔分别标记或标划黄河流经的地形区(P24图)、气候区(P38图).
【B层展示】
温带大陆性气候
高山高原气候
内蒙古高原
陈老师地理乐园
P38图
P24图
温带季风气候
P55图2-53
P58图2-58
青藏高原
内蒙古高原
黄土高原
华北平原
黄河流域主要跨温带大陆性气候和温带季风气候
陈老师地理乐园
A层 对比长江、珠江,分析黄河水量较小的原因。
【A层展示】
第二长河 第二大河
流量较小
相差极大
河流水量补给少
黄河 花园口
长江 武汉
西江 梧州
夏汛最大流量
枯水期流量
枯水期流量
跨半湿润区和半干旱区,降水较少
虽长度第二
水量仍较小
黄河
长江
陈老师地理乐园
第二
较大
短
有
较小
较少
流程长度
初春
夏
秋
冬
水系特征
水文特征
支流湖泊
流域
含沙量
汛期
结冰期
流速
流量
最大
快→慢
01
“速写美照”品黄河之“态”
陈老师地理乐园
温陆
高
温季
内
青
黄
华
【合作探究,小组展示】探究进阶任务二:运用地图和相关资料,描述黄河上中下游河段水文特征,探究黄河的开发利用及治理。
层次 任务展示 参考资料 时长
C层 在图2-53上用线标划黄河上中下游分界点城市;阅读P55-57文段,结合P58图,概括各河段水文水系主要特征。 P55图2-53
P55-56文段 3min
B层 阅读P55-56文段,简要说明龙羊峡-青铜峡段开发利用的方向及理由,简要分析青铜峡-河口段黄河流量大减的原因。 P55-56文段 3min
A层 阅读P56-57文段,指出黄河中游含沙量剧增的成因,并列举含沙量大增对下游河道的影响。观察图2-53,说出上中游哪一河段流域面积最为狭小,简要分析其原因及航运价值。 P56-57文段
3min
全组 完成课本P59第4题有关“黄河水患”的探究活动。 6min
02
“细品特征”梳黄河之“忧”
陈老师地理乐园
陈老师地理乐园
P55图
P58图
【C层展示】
C层 在图2-53上用线标划黄河上中下游分界点城市;阅读P55-57文段,结合P58图,概括各河段水文水系主要特征。
上 游
中游
下游
龙羊峡
落差大,多峡谷
水流急、水量较大
多支流
水量大增含沙大增
河道迂回、多湖泊沼泽、清浅稳定
河床平水流慢
河床宽坦
水流慢
淤沙多
地上河
陈老师地理乐园
陈老师地理乐园
【B层展示】
B层 ①阅读P55-56文段,简要说明龙羊峡-青铜峡段开发利用的方向及理由。
落差大
多峡谷
水流急
水量较大
开发水电
P55图
“荣誉勋章”—水能宝库
主要集中在
上游河段
梯级开发
地势阶梯交界处
落差大,水能丰富
干支流水电支援东部经济建设
“荣誉勋章”—水能宝库
【B层展示】
河套平原
引